19．一束原來(lái)沿水平方向運(yùn)動(dòng)的自由電子軌跡如圖中虛線所示，在位于其下放磁極的磁場(chǎng)作用下往紙里偏轉(zhuǎn)，由此可以判斷磁極的極性和電子的運(yùn)動(dòng)方向是（　　）
A．N極，往右運(yùn)動(dòng)B．N極，往左運(yùn)動(dòng)C．S極，往右運(yùn)動(dòng)D．S極，往左運(yùn)動(dòng)

分析 運(yùn)動(dòng)的電子處于磁場(chǎng)中，電子受到洛倫茲力，電子束向紙里偏轉(zhuǎn)，根據(jù)左手定則判斷可知洛倫茲力方向磁場(chǎng)方向的關(guān)系，從而即可求解．

解答 解：根據(jù)題意可知，當(dāng)電子向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)左手定則可知，磁極是N極時(shí)，電子受到的洛倫茲力才是垂直紙面里；
當(dāng)電子向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，同理，磁極是S極時(shí)，電子受到的洛倫茲力才是垂直紙面向里，故AD正確，BC錯(cuò)誤；
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 考查左手定則的應(yīng)用，掌握大拇指指向正電荷的洛倫茲力方向，同時(shí)注意電子的運(yùn)動(dòng)方向不確定是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．在xoy平面內(nèi)存在著如圖所示的電場(chǎng)和磁場(chǎng)，其中二、四象限內(nèi)電場(chǎng)方向與y軸平行且相反，大小為E，一、三象限內(nèi)磁場(chǎng)方向垂直平面向里，大小相等．一個(gè)帶電粒子質(zhì)量為m，電荷量為q，從第四象限內(nèi)的P（L，-L）點(diǎn)由靜止釋放，粒子垂直y軸方向進(jìn)入第二象限，求：
（1）磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B；
（2）粒子第二次到達(dá)y軸的位置；
（3）粒子從釋放到第二次到達(dá)y軸所用時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，三根彼此絕緣的無(wú)限長(zhǎng)直導(dǎo)線的一部分ab、cd、ef構(gòu)成一個(gè)等邊三角形，O為三角形的中心，M、N分別為O關(guān)于導(dǎo)線ab、cd的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，當(dāng)三根導(dǎo)線中通以大小相等，方向如圖所示的電流時(shí)，O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B1，M點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B2，若將導(dǎo)線ef中的電流撤去，而保持另兩根導(dǎo)線中的電流不變，則N點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為（　�。�
A．B1+B2B．B1-B2C．$\frac{1}{2}$（B1+B2）D．$\frac{1}{2}$（B1-B2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，把下落的距離分成相等的兩段，則物體通過(guò)上半段和下半段的時(shí)間的比值為（　�。�
A．（$\sqrt{2}$-1）：1B．1：（$\sqrt{2}$-1）C．$\sqrt{2}$：1D．1：$\sqrt{2}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．首先用實(shí)驗(yàn)證明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)的科學(xué)家是奧斯特，提出磁現(xiàn)象電本質(zhì)的科學(xué)家是安培；電流及周?chē)艌?chǎng)的方向關(guān)系可由右手螺旋定則確定，而磁場(chǎng)對(duì)電流作用力的方向可用左手定則判斷．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示，電子在電勢(shì)差為U1的加速電場(chǎng)中由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，然后射入電勢(shì)差為U2的兩塊平行金屬板間的電場(chǎng)中，在滿足電子能從平行金屬板間射出的條件下，能使電子的偏移角θ的正切值增大為原來(lái)的2倍的是（　　）
A．U1變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，U2不變B．U1變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{2}$倍，U2不變
C．U1不變，U2變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{2}$倍D．U1不變，U2變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$僅適用于真空中點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)
B．電場(chǎng)中某點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的方向與試探電荷的正負(fù)無(wú)關(guān)
C．電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是放入電場(chǎng)中的正電荷受到的電場(chǎng)力的方向
D．在一個(gè)以點(diǎn)電荷為中心，r為半徑的球面上各處的電場(chǎng)強(qiáng)度都相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系．
（1）實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過(guò)僅測(cè)量C（填選項(xiàng)前的符號(hào)），間接地解決這個(gè)問(wèn)題．
A．小球開(kāi)始釋放高度h
B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
（2）圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球m1多次從斜軌上S 位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程．然后，把被碰小球靜置于軌道的水平部分，再將入射球從斜軌上S位置靜止釋放，與小球相碰，并多次重復(fù)．接下來(lái)要完成的必要步驟是ADE（填選項(xiàng)前的符號(hào)）．
A．用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量m1、m2
B．測(cè)量小球m1開(kāi)始釋放高度h
C．測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E．測(cè)量平拋射程O(píng)M、ON
（3）若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為m1OP=m1OM+m2ON（用（2）中測(cè)量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為m1OP2=m1OM2+m2ON2（用（2）中測(cè)量的量表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖所示，平行板電容器充電后與電源斷開(kāi)，上極板帶正電下極板帶負(fù)電．兩個(gè)相同的不計(jì)重力的帶電粒子A、B，分別從平行板間左側(cè)中點(diǎn)和貼近上極板左端處以不同的初速度垂直于電場(chǎng)方向進(jìn)入兩極板間，它們恰好都能打在下極板右端處的C點(diǎn)，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．A粒子的初速度是B粒子的$\sqrt{2}$倍
B．A、B兩粒子到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能可能相同
C．A粒子在C點(diǎn)的速度偏向角的正弦值是B粒子的2倍
D．如果僅將加在兩極板間的電壓加倍，A、B兩粒子到達(dá)下級(jí)板時(shí)將不在同一點(diǎn)

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