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【題目】據國內媒體報道，中國南海“充電寶”的構想即將實現，大陸第一座海上浮動核電站即將建設完成。據專家透露，中國計劃建造20個海上浮動核電站，主要用于海水淡化、資源開發(fā)以及為護航潛艇和南海各地區(qū)供電。此類核電站采用的是“核裂變”技術,受中子轟擊時會發(fā)生裂變，產生和，同時放出能量，已知每個鈾核裂變時釋放的能量約為200 MeV，阿伏加德羅常數取NA＝6.0×1023mol－1。則下列說法中正確的是

A.核反應方程為： 2

B.的結合能比的結合能大

C.只有鈾塊的體積不小于臨界體積時才能發(fā)生鏈式反應

D.若有 1mol的鈾發(fā)生核反應，且核裂變釋放的能量一半轉化為電能，則產生的電能約為 9.6×1012J

【答案】CD

【解析】

A.核反應方程為： ；

B.中的比結合能比大，但結合能較��；

C.發(fā)生鏈式反應的條件這鈾塊的體積不小于臨界體積；

D.由質能方程可計算得產生的電能為9.6×1012J。

故選CD。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將長為3L的輕桿穿過光滑水平轉軸O，兩端分別固定質量為2m的球A和質量為3m的球 B，A到O的距離為L�，F使桿在豎直平面內轉動，當球B運動到最高點時，球B恰好對桿無作用力，兩球均可視 為質點，重力加速度為g。則球B在最高點時，下列說法正確的是（　�。�

A.球B的速度大小為B.球A的速度大小為

C.球A對桿的作用力大小為2.5mgD.水平轉軸對桿的作用力為3mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為探究加速度與合外力的關系，設計了如圖甲所示的實驗裝置。一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上，用輕繩繞過定滑輪及輕滑輪將小車與彈簧測力計相連。實驗中改變懸掛的鉤碼個數進行多次測量，記錄彈簧測力計的示數F,并利用紙帶計算出小車對應的加速度a。

(1)實驗前應把木板左端適當墊高，以平衡摩擦力__________。

A.平衡摩擦力時，不需要拖著紙帶

B.平衡摩擦力時，需要細繩拉著小車

C.輕推小車，小車能做勻速直線運動，證明已經平衡掉摩擦力

(2)實驗中鉤碼的質量可以不需要遠小于小車質量，其原因是___________。

A.小車所受的拉力與鉤碼的重力無關

B.小車所受的拉力等于鉤碼重力的一半

C.小車所受的拉力可由彈簧測力計直接測出

(3)圖乙是實驗中得到的某條紙帶的一部分。已知打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz,由紙帶數據求出小車的加速度a=_________m/s2(結果保留兩位有效數字)

(4)改變鉤碼個數，多次重復實驗，算出小車多組加速度，描繪小車加速度a與合力F的關系圖象，下列圖象中正確的是_________。

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,長為L,傾斜為θ的光滑絕緣斜面處于電場中．一帶電量為+q，質量為m 的小球，以初速度v0 由斜面底端的A 點開始沿斜面上滑，到達斜面頂端的速度仍為v0，則:( )

A. 小球在B 點的電勢能一定大于小球在A 點的電勢能

B. A、B兩點的電勢差一定為

C. 若電場是勻強電場，則該電場的場強的最小值一定是

D. 小球由A點運動到B點一定是勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，選出了如圖所示的一條紙帶（每兩點間還有4個點沒有畫出），紙帶上方的數字為相鄰兩個計數點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。

(1)實驗中，在開始打點時，應該先________（填“接通電源”或“釋放小車”） ；

(2)打計數點C時，紙帶運動的瞬時速度為________，加速度為________（結果均保留3位有效數字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四分之一的光滑圓弧軌道AB 與水平軌道平滑相連，圓弧軌道的半徑為R=0.8m，有一質量為m=1kg 的滑塊從A端由靜止開始下滑，滑塊與水平軌道間的動摩擦因數為μ=0.5，滑塊在水平軌道上滑行L=0.7m 后，滑上一水平粗糙的傳送帶，傳送帶足夠長且沿順時針方向轉動，取 g=10m/s2，求：

（1）滑塊第一次滑上傳送帶時的速度 v1 多大？

（2）若要滑塊再次經過B點，傳送帶的速度至少多大？

（3）試討論傳送帶的速度v與滑塊最終停下位置x（到B點的距離）的關系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上，P球的質量大于Q球的質量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短．將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，如圖所示，將兩球由靜止釋放，在各自軌跡的最低點( )

A. P球的速度一定大于Q球的速度

B. P球的動能一定小于Q球的動能

C. P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力

D. P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平面上放置一矩形閉合線框abcd， 已知ab邊長l1=1.0m、bc邊長l2=0.5m，電阻r=0.1。勻強磁場垂直于線框平面，線框恰好有一半處在磁場中，磁感應強度B在0.2s內隨時間變化情況如圖乙所示，取垂直紙面向里為磁場的正方向。線框在摩擦力作用下保持靜止狀態(tài)。求：

（1）感應電動勢的大��；

（2）線框中產生的焦耳熱；

（3）線框受到的摩擦力的表達式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做驗證向心力與線速度關系的實驗。裝置如圖所示，一輕質細線上端固定在拉力傳 感器上，下端懸掛一小鋼球。鋼球靜止時剛好位于光電門中央。主要實驗步驟如下：

①用游標卡尺測出鋼球直徑d；

②將鋼球懸掛靜止不動，此時力傳感器示數為F1，用米尺量出線長L；

③將鋼球拉到適當的高度處釋放，光電門計時器測出鋼球的遮光時間為t，力傳感器示數的最大值為F2；

已知當地的重力加速度大小為g，請用上述測得的物理量表示：

（1）鋼球經過光電門時的線速度表達式v＝____，向心力表達式 ＝____；

（2）鋼球經過光電門時的所受合力的表達式F合＝ ___；

（3）若在實驗誤差允許的范圍內F向＝F合，則驗證了向心力與線速度的關系。該實驗可能的誤差有：____。（寫出一條即可）

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