A. | 小車先做勻加速運動,后做勻減速運動 | |
B. | 小車運動的最大速度約為0.9m/s | |
C. | 小車的最大位移在數值上等于圖象中曲線與t軸所圍的面積 | |
D. | 小車做曲線運動 |
分析 勻變速運動的特點是加速度不變,根據速度圖象的斜率讀出加速度,分析物體的運動性質.圖線的最大值表示速度的最大值,直接讀出速度的最大值.圖線與坐標軸所圍成的“面積”表示位移.根據速度的方向有無變化,分析物體做直線運動還是曲線運動.
解答 解:A、圖線的斜率先減小,后增大,再減小,說明小車的加速度先減小,后增大,再減小,所以小車做的不是勻變速運動.故A錯誤.
B、由圖讀出速度的最大值約為0.8m/s.故B錯誤.
C、D、小車的速度均為正值,說明小車做直線運動,位移不斷增大,圖象中曲線與t軸所圍的面積表示小車的最大位移.故C正確,D錯誤.
故選:C
點評 本題考查讀圖能力,關鍵從數學意義來理解圖象的物理意義:斜率表示加速度,面積表示位移.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0~10s加速度的方向向下,10~15s加速度的方向向上 | |
B. | 0~10s、10~15s內都在做加速度逐漸減小的變速運動 | |
C. | 0~10s內下落的距離大于100m | |
D. | 10s~15s內下落的距離大于75m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若h=0.5R,則滑塊沿三個軌道所能到達的最大高度相等 | |
B. | 若h=R,則滑塊沿三個軌道所能到達的最大高度相等 | |
C. | 若h=2R,則滑塊沿軌道甲和乙運動所能到達的最大高度相等 | |
D. | 若h=2.5R,則滑塊沿軌道乙運動所能到達的高度最高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有摩擦力不一定存在彈力 | |
B. | 摩擦力的大小跟正壓力成正比 | |
C. | 同一接觸面間的摩擦力與彈力方向相互垂直 | |
D. | 摩擦力的方向與物體運動的方向一定相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Im變小,T變小 | B. | Im變小,T變大 | C. | Im變大,T變小 | D. | Im變大,T變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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