如圖所示，平行板電容器的兩個(gè)極板A、B分別接在電壓為60V的恒壓源上，兩板間距為3cm，電容器帶電荷量為6×10-8 C，A極板接地．求：
（1）平行板電容器的電容；
（2）平行板電容器兩板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度；
（3）距B板為2cm的C點(diǎn)處的電勢(shì)；
（4）將一個(gè)電荷量為q=8×10-9 C的正點(diǎn)電荷從B板移到A板電場(chǎng)力所做的功．


（1）依電容定義有
（2）兩板之間為勻強(qiáng)電場(chǎng)　方向豎直向下．
（3）C點(diǎn)距A板間距離為dAC=d-dBC=1cm
A與C間電勢(shì)差UAC=EdAC=20V
又UAC=φA-φC，φA=0可得φC=-20V．

（4）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，傳送帶做水平勻速運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量m=l.0kg的小物塊輕輕放在傳送帶上的P點(diǎn)，隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后被水平拋出。小物塊恰好無(wú)碰撞地沿圓弧切線從B點(diǎn)進(jìn)入豎直光滑圓弧軌道下滑，已知圓弧對(duì)應(yīng)圓心角θ=1060，圓弧半徑R=1.0m，B、C為圓弧的兩端點(diǎn)，其連線水平，軌道最低點(diǎn)為O，A點(diǎn)距水平面的高度h=0.80 m，小物塊離開(kāi)C點(diǎn)后恰能無(wú)碰撞地沿固定斜面向上運(yùn)動(dòng)，0.8s后經(jīng)過(guò)D點(diǎn)，物塊與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=1/3（取sin530=0.8，cos530= 0.6）。試求：（1）小物塊離開(kāi)A點(diǎn)時(shí)的水平速度大小v1；（2）小物塊經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)，軌道對(duì)它的支持力大小FN； （3）斜面上CD間的距離SCD；（4）已知小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.3，傳送帶的速度為5.0m/s。若傳送帶通過(guò)電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)，則由于放上小物塊而使得電動(dòng)機(jī)多輸出的能量是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，某一同學(xué)沿一直線行走，現(xiàn)用頻閃照相機(jī)記錄 了他行走過(guò)程中連續(xù)9個(gè)位置的圖片，仔細(xì)觀察圖片，指出在圖乙中能接近真實(shí)反映該同學(xué)運(yùn)動(dòng)的v－t圖象的是（    ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


真空中有兩個(gè)等量的同種點(diǎn)電荷,以連線中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，以它們的中垂線為x軸，下圖中能正確表示x軸上電場(chǎng)強(qiáng)度情況的是（         ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，有三個(gè)質(zhì)量相等，分別帶正電、帶負(fù)電和不帶電的小球，從平行板電場(chǎng)的中點(diǎn)以相同的初速度垂直于電場(chǎng)方向進(jìn)入電場(chǎng)，它們分別落在A、B、C三點(diǎn)，可以判斷(        )

A. 小球A帶正電，小球B不帶電,C帶負(fù)電

B.三個(gè)小球在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

C.三個(gè)小球到達(dá)極板時(shí)的動(dòng)能關(guān)系為EkA>EkB>EkC

D.三個(gè)小球在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度關(guān)系為aA<aB<aC

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 為了保障行駛安全，一種新型雙門電動(dòng)公交車安裝了如下控制裝置：只要有一扇門沒(méi)有關(guān)緊，汽車就不能啟動(dòng)．如果規(guī)定，車門關(guān)緊時(shí)輸入信號(hào)為“1”，未關(guān)緊時(shí)輸入信號(hào)為“0”；當(dāng)輸出信號(hào)為“1”時(shí)，汽車可以正常啟動(dòng)行駛，當(dāng)輸出信號(hào)為“0”時(shí)，汽車不能啟動(dòng)．能正確表示該控制裝置工作原理的邏輯門是

A．“非”門       B．“或”門         C．“與”門      D． “與非”門

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一質(zhì)量為m的小球以初動(dòng)能Ek0從地面豎直向上拋出，已知上升過(guò)程中受到阻力作用，圖中兩條圖線分別表示小球在上升過(guò)程中動(dòng)能,重力勢(shì)能中的某一個(gè)與其上升高度之間的關(guān)系，（以地面為零勢(shì)能面，ho表示上升的最大高度，圖中坐標(biāo)數(shù)據(jù)中的k值為常數(shù)且滿足0< k<l）則由圖可知，下列結(jié)論正確的是

A．上升高度時(shí)，動(dòng)能與重力勢(shì)能之差為

B．上升過(guò)程中阻力大小恒定且f= kmg

C．上升高度時(shí)，重力勢(shì)能和動(dòng)能相等

D．①表示的是動(dòng)能隨上升高度的圖像，②表示的是重力勢(shì)能隨上升高度的圖像

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移（x）與時(shí)間（t）關(guān)系是x＝6t-3t2（t以s為單位，x以m為單位），則物體(    ).

A．2s后速度開(kāi)始反向                B．1s后速度開(kāi)始反向

C．第1s內(nèi)的平均速度是3m/s          D．前2s內(nèi)的平均速度是9m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列物體或人，可以看作質(zhì)點(diǎn)的是              (     )

  A．研究芭蕾舞演員的精彩舞姿      B．研究地球上晝夜交替原因

  C．研究百米跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作    D．研究從溫州開(kāi)往上海的一列動(dòng)車的運(yùn)行速度

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