11.如圖是我們課堂上做過的“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn).
(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整.
(2)如果在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下,
那么合上開關(guān)后可能出現(xiàn)的情況有:
①將原線圈迅速插入副線圈時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向右偏轉(zhuǎn)一下;
②原線圈插入副線圈后,將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速拉動(dòng)使阻值變大,靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)一下.
③在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),如果副線圈兩端不接任何元件,則副線圈電路中將BD
A.因電路不閉合,無電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.有電磁感應(yīng)現(xiàn)象,但無感應(yīng)電流,只有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
C.不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)方向
D.可以用楞次定律判斷感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)方向.

分析 (1)注意該實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)回路,一是電源、電鍵、變阻器、小螺線管串聯(lián)成的回路,二是電流計(jì)與大螺線管串聯(lián)成的回路,據(jù)此可正確解答.
(2)根據(jù)楞次定律確定電流的方向,判斷指針的偏轉(zhuǎn);
(3)當(dāng)穿過線圈的磁通量發(fā)生變化時(shí),一定有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),若閉合時(shí),才有感應(yīng)電流,可以由楞次定律來確定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向.

解答 解:(1)將電源、電鍵、變阻器、小螺線管串聯(lián)成一個(gè)回路,再將電流計(jì)與大螺線管串聯(lián)成另一個(gè)回路,電路圖如圖所示.

(2)閉合電鍵,磁通量增加,指針向右偏轉(zhuǎn),將原線圈迅速插入副線圈,磁通量增加,則靈敏電流計(jì)的指針將右偏轉(zhuǎn)一下.
原線圈插入副線圈后,將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉時(shí),電阻增大,則電流減小,穿過副線圈的磁通量減小,則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)一下.
(3)如果副線圈B兩端不接任何元件,線圈中仍有磁通量的變化,仍會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),不會(huì)沒有感應(yīng)電流存在,但是可根據(jù)楞次定律來確定感應(yīng)電流的方向,從而可以判斷出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向.故BD正確,AC錯(cuò)誤;
故答案為:(1)如上圖所示;(2)①向右偏轉(zhuǎn)一下; ②向左偏轉(zhuǎn)一下;(3)BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及驗(yàn)證楞次定律的實(shí)驗(yàn),對(duì)于該實(shí)驗(yàn)注意兩個(gè)回路的不同.知道磁場(chǎng)方向或磁通量變化情況相反時(shí),感應(yīng)電流反向是判斷電流表指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,船從A處開出后沿直線AB到達(dá)對(duì)岸,若AB與河岸成37°角,水流速度為4m/s,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,則船從A點(diǎn)開出的最小速度為( 。
A.2m/sB.2.4m/sC.3m/sD.3.5m/s

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2.重力為G的物體靜止在傾角為θ的斜面上,將重力G分解為垂直斜面向下的力F2和平行斜面向下的力F1,那么( 。
A.F2就是物體受到的支持力
B.物體對(duì)斜面的正壓力方向與F2方向相同
C.F1就是物體受到的靜摩擦力
D.物體受到重力、斜面對(duì)物體的支持力、靜摩擦力、F1和F2共五個(gè)力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道I,然后在Q點(diǎn)通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道Ⅱ,則(  )
A.該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2 km/s
B.衛(wèi)星在橢圓軌道I上的運(yùn)行周期大于在軌道Ⅱ上運(yùn)行的周期
C.在軌道I上,衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度小于在Q點(diǎn)的速度
D.衛(wèi)星在Q點(diǎn)通過加速實(shí)現(xiàn)由軌道I進(jìn)入軌道Ⅱ

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.(1)如圖1所示,繞在鐵芯上的線圈與電源、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)組成了一閉合回路,在鐵心的右端套有一個(gè)表面絕緣的銅環(huán)A,能使銅環(huán)A中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方法有(至少說3種)①滑片向左或向右滑動(dòng),②開關(guān)的接通或斷開,③滑片向左或向右加速滑動(dòng).
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室重做法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),他將電流表、線圈A和B、蓄電池,開關(guān)用導(dǎo)線連接成如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)他接通、斷開開關(guān)時(shí),電流表的指針都沒有偏轉(zhuǎn),其原因是A.
A.開關(guān)的位置接錯(cuò)
B.電流表的正負(fù)極接錯(cuò)
C.線圈B的接頭3、4接反
D.蓄電池的正負(fù)極接反

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.地球的衛(wèi)星由離地高度為200km圓軌道變換為更遠(yuǎn)的343km圓軌道上穩(wěn)定運(yùn)行,則( 。
A.速度變小,周期變長(zhǎng),角速度變小,重力勢(shì)能減少
B.速度變大,周期變短,角速度變大,重力勢(shì)能增加
C.速度變小,周期變長(zhǎng),角速度變小,重力勢(shì)能增加
D.速度變大,周期變短,角速度變大,重力勢(shì)能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,水平軌道和斜面軌道的動(dòng)摩擦因素相等,且AB=CD,甲、乙兩個(gè)物體以相同的初速度分別從左端滑上水平軌道和斜面軌道,并從右端滑離軌道( 。
A.滑離軌道時(shí),甲的末速度大于乙的末速度
B.滑離軌道時(shí),甲的末速度等于乙的末速度
C.甲在軌道上滑行的時(shí)間小于乙在軌道上的滑行時(shí)間
D.甲在軌道上滑行的時(shí)間等于乙在軌道上的滑行時(shí)間

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.平直公路上卡車拖掛一車廂以10m/s的速度勻速行駛,已知卡車與車廂質(zhì)量相同,卡車與車廂所受阻力與各自車重成正比,比例系數(shù)均為0.2,某時(shí)刻,車廂脫落并減速滑行,在車廂脫落10s后司機(jī)才發(fā)覺,假設(shè)車廂脫落后卡車的牽引力保持不變.求:(g=10m/s2
(1)車廂脫落后卡車的加速度大小;
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1.質(zhì)量是80kg的人,以10m/s的水平速度跳上一輛迎面駛來的質(zhì)量為200kg、速度為5m/s的車上,則此后車的速度多大?方向如何?

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