【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡小車所受的阻力。在不掛細(xì)繩和砂桶的情況下,改變木板的傾斜程度,當(dāng)小車能拖動(dòng)紙帶沿木板做__________(選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”)時(shí),說明已平衡了小車所受的阻力。
(2)實(shí)驗(yàn)中,保持砂桶質(zhì)量不變,改變小車的質(zhì)量,測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的加速度。如圖所示為該同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)中打出紙帶的一部分,紙帶上的A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T = 0.10s,A、B間的距離x1 = 6.00cm,B、C間的距離x2 = 6.40cm,則小車的加速度a =__________m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R、質(zhì)量為M的半圓形軌道放在水平面上,一個(gè)質(zhì)量為m的小球從半圓形軌道的頂端a點(diǎn)正上方某高度處無初速釋放,剛好可以從a點(diǎn)沿切線進(jìn)入軌道,所有接觸面均光滑,下列說法正確有( )
A.若軌道固定在地面上,m的機(jī)械能守恒、m與M系統(tǒng)動(dòng)量不守恒
B.若軌道不固定,M和m系統(tǒng)機(jī)械能不守恒、m與M系統(tǒng)水平方向的動(dòng)量守恒
C.軌道固定時(shí),小球可以上升到原高度;軌道不固定時(shí),小球不能回到原高度
D.無論軌道是否固定,小球均可上升到原來高度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線為兩磁場(chǎng)的邊界,虛線左側(cè)存在著半徑為R的半圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向里,圓心O為虛線上的一點(diǎn),虛線右側(cè)存在著寬度為R的勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直紙面向外。質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的粒子,從圓周上的A點(diǎn)以某一初速度沿半徑方向射入半圓形磁場(chǎng)區(qū)域,恰好從D點(diǎn)射出,AO垂直OD。若將帶電粒子從圓周上的C點(diǎn),以相同的初速度射入磁場(chǎng),已知∠AOC=53°,粒子剛好能從虛線右側(cè)磁場(chǎng)區(qū)域射出,不計(jì)粒子重力,sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:
(1)帶電粒子的初速度及其從A到D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;
(2)粒子從C點(diǎn)入射,第一次運(yùn)動(dòng)到兩磁場(chǎng)的邊界時(shí)速度的方向及其離O點(diǎn)的距離;
(3)虛線右側(cè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“守株待兔”是我們熟悉的寓言故事,它出自《韓非子》,原文為:宋人有耕田者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,翼復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。假設(shè)一只兔子質(zhì)量為2kg,受到驚嚇后從靜止開始沿水平道路勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過1.2s速度大小達(dá)到9m/s后勻速奔跑,撞樹后被水平彈回,反彈速度大小為1m/s,設(shè)兔子與樹的作用時(shí)間為0.05s,重力加速度g=10m/s2.下列說法確的是( )
A.加速過程中兔子的加速度為180m/s2
B.加速過程中地面對(duì)兔子的平均作用力大小為20N
C.撞樹過程中樹對(duì)兔子的平均作用力大小為320N
D.撞樹過程中樹對(duì)兔子的平均作用力大小為400N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,垂直于地面且相距4m的的兩桿頂端A、B之間固定著長為5m的細(xì)繩,將一個(gè)重為12N的小物體通過光滑的輕質(zhì)小掛鉤O掛在細(xì)繩上,平衡時(shí),下列判斷正確的是( 。
A.只有兩桿高度相等時(shí),細(xì)線AO段和BO段跟水平面的夾角才相等
B.平衡時(shí)細(xì)繩中的張力為10N
C.把細(xì)繩左端從頂端A緩慢沿桿向下移動(dòng)一小段距離的過程中,細(xì)繩中的張力變小
D.保持細(xì)繩的右端在桿上的位置不動(dòng),將右桿移動(dòng)一小段距離到虛線位置時(shí),細(xì)繩中的張力變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)E=12 V,內(nèi)阻r=0.5 Ω,電動(dòng)機(jī)的電阻R0=1.0 Ω,電阻R1=2.0Ω。電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),電壓表的示數(shù)U1=4.0 V,求:
(1)流過電動(dòng)機(jī)的電流;
(2)電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率;
(3)電源的工作效率。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.電場(chǎng)不是實(shí)物,因此不是物質(zhì)
B.元電荷就是電子
C.首次比較準(zhǔn)確地測(cè)定電子電荷量的實(shí)驗(yàn)是密立根油滴實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)原理是微小帶電油滴在電場(chǎng)中受力平衡
D.庫侖定律與萬有引力定律在形式上很相似;由此人們認(rèn)識(shí)到庫侖力與萬有引力是同種性質(zhì)的力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量分別為2m、m,開始時(shí)細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上,放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度大小為v,此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無壓力,不計(jì)一切摩擦及空氣阻力,重力加速度大小為g,則下列說法中正確的是( )
A. 物體A下落過程中,物體A和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B. 彈簧的勁度系數(shù)為
C. 物體A著地時(shí)的加速度大小為
D. 物體A著地時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖1為某同學(xué)研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路圖,用電流傳感器顯示各時(shí)刻通過線圈L的電流。電路中電燈的電阻,定值電阻,AB間的電壓U=6.0V。開關(guān)S原來閉合,電路處于穩(wěn)定狀態(tài),在時(shí)刻斷開開關(guān)S,此時(shí)刻前后電流傳感器顯示的電流隨時(shí)間變化的圖線如圖2所示。則線圈L的直流電阻=___________Ω,斷開開關(guān)后通過電燈的電流方向?yàn)?/span>_______(填“向左”或“向右”),在時(shí)刻線圈L中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小_______V(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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