5．運(yùn)動(dòng)員雙手握住豎直桿勻速攀上和勻速滑下，他所受的摩擦力分別為F1和F2，那么（　�。�
A．F1 向下，F(xiàn)2 向上，且F1=F2B．F1 向下，F(xiàn)2 向上，且F1＞F2
C．F1 向上，F(xiàn)2 向上，且F1=F2D．F1 向上，F(xiàn)2 向下，且F1=F2

分析 運(yùn)動(dòng)員勻速攀上和勻速滑下的過(guò)程中，受力均平衡．勻速攀上時(shí)，其重力與靜摩擦力平衡；勻速下滑時(shí)，其重力與滑動(dòng)摩擦力平衡．

解答 解：勻速攀上時(shí)，其重力與靜摩擦力平衡，由平衡條件可知：fl方向豎直向上，f1=G；
勻速下滑時(shí)，其重力與滑動(dòng)摩擦力平衡，則f2方向豎直向上，且f2=G，所以f1=f2．故ABD錯(cuò)誤，C正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題運(yùn)用平衡條件分析生活中的摩擦問(wèn)題，關(guān)鍵是分析物體的受力情況，根據(jù)平衡條件求解摩擦力的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示是一個(gè)基本邏輯電路．聲控開(kāi)關(guān)、光敏電阻、小燈泡等元件構(gòu)成的一個(gè)自動(dòng)控制電路．該電路的功能是在白天無(wú)論聲音多么響，小燈泡都不會(huì)亮，在晚上，只要有一定的聲音，小燈泡就亮．這種電路現(xiàn)廣泛使用于公共樓梯間，該電路虛線(xiàn)框N中使用的是門(mén)電路．則R2為光敏電阻，N為與門(mén)電路．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，用100N的力拉一個(gè)質(zhì)量為10kg的物體在水平地面上前進(jìn)，物體與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，物體在2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了12m，則在此過(guò)程中
（1）重力G做的功，
（2）物體克服阻力做功，
（3）2s過(guò)程中拉力的平均功率，
（4）2s末拉力的瞬時(shí)功率（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．光滑的水平面上疊放有質(zhì)量分別為m和3m的兩物塊A、B，物塊B與一勁系數(shù)為k的輕彈簧相連，彈簧的另一端固定在墻上，如圖2所示．已知兩木塊之間的最大靜摩擦力為Ff，為使這兩個(gè)木塊組成的系統(tǒng)能像一個(gè)整體一起振動(dòng)，系統(tǒng)的最大振幅為（　�。�
A．$\frac{4{F}_{f}}{k}$B．$\frac{3{F}_{f}}{k}$C．$\frac{2{F}_{f}}{k}$D．$\frac{{F}_{f}}{k}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某人向放在水平地面的正前方小桶中水平拋球，結(jié)果球劃著一條弧線(xiàn)飛到小桶的前方，如圖所示．不計(jì)空氣阻力，為了能把小球拋進(jìn)小桶中，則下次再水平拋時(shí)，他做出的調(diào)整后還一定不能拋入桶中的是（　�。�
A．減小初速度，拋出點(diǎn)高度不變B．減小初速度，拋出點(diǎn)高度增大
C．初速度大小不變，降低拋出點(diǎn)高度D．初速度大小不變，增大拋出點(diǎn)高度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在生產(chǎn)線(xiàn)框的流水線(xiàn)上，為了檢測(cè)出個(gè)別不合格的未閉合線(xiàn)框，讓線(xiàn)框隨傳送帶通過(guò)一固定勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域（磁場(chǎng)方向垂直于傳送帶平面向下），觀(guān)察線(xiàn)框進(jìn)入磁場(chǎng)后是否相對(duì)傳送帶滑動(dòng)就能夠檢測(cè)出未閉合的不合格線(xiàn)框．其物理情景簡(jiǎn)化如下：如圖所示，通過(guò)絕緣傳送帶輸送完全相同的正方形單匝純電阻銅線(xiàn)框，傳送帶與水平方向夾角為α，以恒定速度v0斜向上運(yùn)動(dòng)．已知磁場(chǎng)邊界MN、PQ與傳送帶運(yùn)動(dòng)方向垂直，MN與PQ間的距離為d，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．線(xiàn)框質(zhì)量為m，電阻為R，邊長(zhǎng)為L(zhǎng)（d＞2L），線(xiàn)框與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．閉合線(xiàn)框在進(jìn)入磁場(chǎng)前相對(duì)傳送帶靜止，線(xiàn)框剛進(jìn)入磁場(chǎng)的瞬間，和傳送帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，線(xiàn)框運(yùn)動(dòng)過(guò)程中上邊始終平行于MN，當(dāng)閉合線(xiàn)框的上邊經(jīng)過(guò)邊界PQ時(shí)又恰好與傳送帶的速度相同．設(shè)傳送帶足夠長(zhǎng)，且線(xiàn)框在傳送帶上始終保持上邊平行于磁場(chǎng)邊界．求
（1）閉合線(xiàn)框的上邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)所受安培力F安的大��；
（2）從閉合線(xiàn)框上邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)至剛要出磁場(chǎng)所用的時(shí)間t；
（3）從閉合線(xiàn)框上邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)到穿出磁場(chǎng)后又相對(duì)傳送帶靜止的過(guò)程中，電動(dòng)機(jī)多消耗的電能E．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．兩立方體金屬塊質(zhì)量比為1：2，邊長(zhǎng)比為2：1，將他們放在同一水平地面上，以地面為零勢(shì)能面，則他們的重力勢(shì)能大小之比為多少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．同學(xué)們，你想有驚無(wú)險(xiǎn)的體驗(yàn)一下“觸電”的感覺(jué)嗎？只要用一節(jié)干電池、幾根導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)和一個(gè)日光燈的鎮(zhèn)流器就能實(shí)現(xiàn)．幾位同學(xué)手拉手連成一排，另一位同學(xué)將電池、鎮(zhèn)流器、開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái)，并將它們和首、尾兩位同學(xué)空著的手相連，在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)就會(huì)使連成一排的同學(xué)都有觸電的感覺(jué)，該實(shí)驗(yàn)的原理是自感現(xiàn)象．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．以速度v0水平拋出一小球，如果從拋出到某時(shí)刻小球的豎直分位移與水平分位移大小相等，則以下判斷正確的是（　�。�
A．此時(shí)小球的豎直分速度大小等于水平分速度大小的2倍
B．此時(shí)小球的速度大小為$\sqrt{2}$v0
C．此時(shí)小球的速度方向與位移方向相同
D．小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為$\frac{2{v}_{0}}{g}$

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