17.處于n=3能級(jí)的氫原子能夠自發(fā)地向低能級(jí)跳躍,
(1)跳躍過(guò)程中電子動(dòng)能和原子能量如何變化?
(2)可能輻射的光子波長(zhǎng)是多少?(普朗克常量h=6.63×10-34J•s)

分析 氫原子輻射出一個(gè)光子后,從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷,軌道半徑減小,根據(jù)庫(kù)侖引力提供向心力,得出電子速度的變化,從而得出電子動(dòng)能的變化,根據(jù)氫原子能量的變化得出電勢(shì)能的變化.根據(jù)玻爾理論研究可能輻射的光子波長(zhǎng);

解答 解:(1)處于n=3能級(jí)的氫原子能夠自發(fā)地向低能級(jí)跳躍,氫原子的能量減小,軌道半徑減小,
根據(jù)k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,得軌道半徑減小,電子速率增大,動(dòng)能增大.
(2)一群氫原子處于量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài),可能從能級(jí)3躍遷到能級(jí)2或能級(jí)1,也可能從能級(jí)2躍遷到能級(jí)1.
若從能級(jí)3躍遷到能級(jí)2,根據(jù)hγ=Em-En,放出的光子能量為1.89eV;
從能級(jí)3躍遷到基態(tài),放出的光子能量為12.09eV;
從能級(jí)2躍遷到基態(tài),放出的光子能量為10.2eV.
根據(jù)E=$\frac{hc}{λ}$得
若從能級(jí)3躍遷到能級(jí)2,λ1=6.58×10-7m,
從能級(jí)3躍遷到基態(tài),λ2=1.03×10-7m,
從能級(jí)2躍遷到基態(tài),λ3=1.22×10-7m,
答:(1)跳躍過(guò)程中電子動(dòng)能增大,原子能量減。
(2)可能輻射的光子波長(zhǎng)是6.58×10-7m、1.03×10-7m或1.22×10-7m.

點(diǎn)評(píng) 道從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷,輻射光子,從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷,吸收光子,以及知道原子的能量等于電子動(dòng)能和電勢(shì)能的總和,通過(guò)動(dòng)能的變化可以得出電勢(shì)能的變化.氫原子躍遷時(shí)放出的光子的頻率取決于初末能級(jí)之差.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.2010年1月,新疆遭遇了特大雪災(zāi),有的災(zāi)區(qū)救援物資只能靠飛機(jī)空投.一架裝載救援物資的飛機(jī),在距水平地面h=500m的高處以v=100m/s的水平速度飛行.地面上A、B兩點(diǎn)間的距離x=100m,飛機(jī)在離A點(diǎn)的水平距離x0=950m時(shí)投放救援物資,不計(jì)空氣阻力(g取10m/s2).求:
(1)救援物資從離開(kāi)飛機(jī)到落到地面所經(jīng)歷的時(shí)間.
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,救援物資能否落在A、B區(qū)域內(nèi)?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖示,通電直導(dǎo)線(xiàn)通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)環(huán)的中心并與環(huán)面垂直,在直導(dǎo)線(xiàn)中的電流逐漸增大的過(guò)程中,正確的是( 。
A.穿過(guò)圓環(huán)的磁通量逐漸增加,圓環(huán)中有感應(yīng)電流
B.穿過(guò)圓環(huán)的磁通量逐漸增加,圓環(huán)中無(wú)感應(yīng)電流
C.穿過(guò)圓環(huán)的磁通量保持恒定,圓環(huán)中有感應(yīng)電流
D.穿過(guò)圓環(huán)的磁通量始終為零,圓環(huán)中無(wú)感應(yīng)電流

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.距離地面H處有一鋼珠自由下落,下方為泥潭,小鋼珠能落入泥潭深h處,求:
(1)落入泥潭前鋼珠的速度最大為多少?
(2)泥潭阻力對(duì)鋼珠所做的功為多少?
(3)求泥潭多鋼珠的平均阻力$\overline{f}$;
(4)若泥潭對(duì)鋼珠的平均阻力不變,鋼珠以初速度v0豎直下拋,則可陷入泥潭的深度h1為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,質(zhì)量為mB=2kg足夠長(zhǎng)的木板B靜止放在光滑水平面上,質(zhì)量為mA=1kg的木塊A靜止在B的最左側(cè),A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,一質(zhì)量為m=15g的子彈水平向右瞬間射穿木塊A,射穿A后的速度大小100m/s,之后經(jīng)過(guò)0.4s,A,B達(dá)到共同速度,取g=10m/s2.求:
(1)子彈射進(jìn)A前瞬間的速度大小;
(2)木板B至少多長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.有三個(gè)質(zhì)量相等,分別帶正電、負(fù)電荷不帶電的小球,從左上同一點(diǎn)以相同的水平速度先后射入勻強(qiáng)電場(chǎng)中,A、B、C三個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,A,B小球運(yùn)動(dòng)軌跡的末端處于同一豎直線(xiàn)上,則如圖運(yùn)動(dòng)軌跡對(duì)應(yīng)的過(guò)程( 。
A.小球A帶負(fù)電,B不帶電,C帶正電
B.三小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tA=tB<tC
C.小球B和小球C的末動(dòng)能可能相等
D.小球A和小球C的電勢(shì)能變化絕對(duì)值可能相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.設(shè)想氫原子的核外電子繞核做勻速圓周運(yùn)動(dòng),氫原子中電子離核最近的軌道半徑r1=0.53×10-10m,用經(jīng)典物理學(xué)的知識(shí),試計(jì)算在此軌道上電子繞核運(yùn)動(dòng)的加速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.某同學(xué)用如圖a所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線(xiàn)掛一重物M,彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線(xiàn)系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線(xiàn)的方向.

(1)圖b中彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為3.80N.
(2)下列的實(shí)驗(yàn)要求中不必要的是CD(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
A.細(xì)線(xiàn)應(yīng)盡可能長(zhǎng)一些
B.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
C.細(xì)線(xiàn)AO與BO之間的夾角應(yīng)盡可能大于90°
D.改變力的大小與方向,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置.
(3)圖c中的F,F(xiàn)′是力F1和F2合力的理論值和實(shí)際測(cè)量值,合力的理論值是F,合力的實(shí)際測(cè)量值是F′.(選填“F”或“F′”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,一圓柱形鐵芯上沿軸線(xiàn)方向繞有矩形線(xiàn)圈,鐵芯與磁極的縫隙間形成了輻向均勻磁場(chǎng),磁場(chǎng)的中心與鐵芯的軸線(xiàn)重合.當(dāng)鐵芯和線(xiàn)圈一起繞過(guò)O點(diǎn)的水平軸線(xiàn)以恒定角速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中,線(xiàn)圈中的電流變化圖象在以如圖中哪一個(gè)是正確的?(從圖位置開(kāi)始計(jì)時(shí),N、S極間縫隙的寬度不計(jì).以a邊的電流進(jìn)入紙面,b邊的電流出紙面為正方向)( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案