分析 (1)根據(jù)電源電壓,結(jié)合所測電阻與滑動變阻器電阻,從而可求得電流值范圍,進(jìn)而確定電流表的量程,再依據(jù)分壓式,滑片從一端移動另一端,電流表達(dá)到零,而限流式,電流表不可能為零;
(2)根據(jù)圖象中點,然后平滑連接,從而求得電阻,再依據(jù)電阻定律,即可求得長度.
解答 解:(1)學(xué)生電源10V,“5Ω,3A”的滑動變阻器,而該線圈的阻值大約為65Ω,
那么將滑動變阻器的滑片從一端滑到另一端,安培表指針從如圖乙位置變化到圖丙位置所示,
可知,滑動變阻器是限流式接法,實驗采用如圖①所示電路圖;
根據(jù)公式I=$\frac{U}{R}$可知,電流范圍為0.14A到0.15A,
依據(jù)電流表指針在$\frac{1}{3}$到$\frac{2}{3}$范圍內(nèi),因此電流表量程為0.6A,
由圖示電流表可知,其分度值為0.02A,示數(shù)為:0.16A;
(3)根據(jù)坐標(biāo)系內(nèi)描出的點作出圖象如圖所示:
由圖示圖象可知:電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{10}{0.165}$≈61Ω,
由電阻定律:R=ρ$\frac{L}{S}$可知,電阻絲長度:L=$\frac{RS}{ρ}$=$\frac{61×5×1{0}^{-8}}{1.7×1{0}^{-8}}$≈179.4m;
故答案為:(1)0.16;①;(2)如圖所示;179.4m.
點評 本題考查了實驗電路的選擇、考查了電流表讀數(shù)、作圖象求電阻絲長度等問題,對電流表讀數(shù)時首先要確定其量程與分度值,然后根據(jù)指針位置讀出其示數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.應(yīng)用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)是常用的實驗數(shù)據(jù)處理方法,要掌握描點法作圖的方法.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電阻R1和R2上消耗的電功率的比值為2 | |
B. | 電阻R1和R2上消耗的電功率的比值為3 | |
C. | 副線圈兩端的電壓為$\frac{1}{4}$U | |
D. | 副線圈兩端的電壓為$\frac{1}{3}$U |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 前15s內(nèi)汽車行駛的路程為30 m | B. | 20 s末汽車的速度大小為1 m/s | ||
C. | 前10 s內(nèi)汽車的加速度為3 m/s2 | D. | 前25 s內(nèi)汽車做單方向直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體積很小的物體一定可以看成質(zhì)點 | |
B. | 質(zhì)量很大的物體一定不可以看成質(zhì)點 | |
C. | 研究巨輪在大海中所處的地理位置時,可以將巨輪看做質(zhì)點 | |
D. | 研究百米跑運動員的起跑動作時,可以將運動員看做質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器的電容增加 | B. | 電容器的電量增加 | ||
C. | 電容器的電壓增加 | D. | 電容器的電場減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1燈絲燒斷 | B. | L2燈絲一定不斷 | C. | L3燈絲被燒斷 | D. | 三燈燈絲均斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如果圖中虛線是電場線,電子在a點動能較小 | |
B. | 如果圖中虛線是等勢面,電子在a點動能較小 | |
C. | 不論圖中虛線是電場線還是等勢面,都是電子在b點電勢能小 | |
D. | 不論圖中虛線是電場線還是等勢面,a點的電勢都高于b點的電勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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