從同一地點用相等的初速度50米/秒先后豎直向上拋出兩塊石頭,第二塊比第一塊晚拋出2秒。問第一塊石頭拋出后,經過幾秒鐘,兩塊石頭在空中相碰( )
A.1秒B.5秒C.7秒D.6秒
D
設第一塊石頭拋出后,經過時間t,兩塊石頭在空中相碰,第一塊石頭上升的高度為:,第二塊石頭上升的高度為:,根據(jù)兩塊石頭在空中相碰得:,根據(jù)以上三式得:t=6 s。
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在接力賽跑中,為了提高成績,減少因接棒配合不好對成績的影響。第二棒運動員必須在第一棒運動員與其相距一段距離時開始起跑,“第一棒”以最大速度追上“第二棒”時,“第二棒”恰好也達到最大速度。假設運動員從靜止開始起跑,做勻加速運動,達到最大速度所用的最短時間為2s,然后以最大速度做勻速運動,速度均為10m/s。求“第二棒”開始起跑時與“第一棒”的距離不得少于多少才不會影響成績?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一條寬度為L的河,水流速度為,已知船在靜水中速度為,那么:
(1)怎樣渡河時間最短?
(2)若,怎樣渡河位移最?
(3)若,怎樣渡河船漂下的距離最短?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

甲乙兩地相距220km,A車用40km/h的速度由甲地向乙地勻速運動,B車用30km/h的速度由乙地向甲地勻速運動.兩車同時出發(fā),B車出發(fā)后1h,在途中暫停2h后再以原速度繼續(xù)前進,求兩車相遇的時間和地點.[3 ]

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

2007年4月18日,我國鐵路進行第6次大提速,提速后將使我國現(xiàn)有鐵路運輸緊張局勢得到一定程度的緩解。某同學“十一”長假回家過節(jié),正好乘坐提速后的“和諧號”動車組列車,他想利用物理知識粗測一下提速后的列車到底有多快。當列車在兩站間的某段平直的鐵路上行駛時,他利用手中的秒表和車窗外面掠過的電線桿來測量車速,當窗外掠過某根線桿時開始記錄“1”,同時啟動手中的秒表,當?shù)凇?2”根線桿掠過窗外時停止計時。該同學讀出秒表記錄的時間間隔為10.01s,該同學記得鐵路旁大約每隔50m有一線桿。根據(jù)以上數(shù)據(jù),請你幫該同學計算。
(1)列車在該段鐵路上行駛時的平均速率;
(2)若列車以上述計算得出的速度勻速行駛,進站前為了保證在剎車后55s內停下來,則至少應在離車站多遠處開始剎車?(設剎車后列車做勻減速運動)
(3)若列車總質量為7kg,求剎車過程中列車受到的阻力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某人用手表估測火車的加速度,先觀測3分鐘,發(fā)現(xiàn)火車前進540m,隔3分鐘后又觀測1分鐘,發(fā)現(xiàn)火車前進360m,若火車在這7分鐘內做勻加速直線運動,則火車的加速度為(  )
A.0.03B.0.01C.0.5D.0.6

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將一小物體以初速豎直上拋。若物體所受空氣阻力大小不變,則小物體在到達最高點的最后一秒和離開最高點的第一秒時間內通過的路程、速度的變化量的大小關系為( )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖是物體做直線運動的v-t圖象,下列說法正確的是(  )
A.0~t1的時間內做勻加速運動,t2~t3時間內做勻減速運動
B.t1~t2時間內物體靜止
C.0~t3時間內速度的方向都相同
D.整個過程中,物體運動的位移等于梯形的面積的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是甲、乙兩物體做直線運動的vt圖象.下列表述正確的是( 。
A.乙做勻速直線運動
B.甲與乙的速度方向相反
C.甲和乙的加速度方向相同
D.甲的加速度比乙的大

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