10.貝可勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象,揭開了人類研究原子核結(jié)構(gòu)的序幕.如圖5中P為放在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的天然放射源,其放出的射線在電場(chǎng)中分成A、B、C三束.
(1)構(gòu)成A射線的粒子是β射線;構(gòu)成B射線的粒子是γ射線;
(2)三種射線中,電離作用最強(qiáng),動(dòng)量最大,經(jīng)常用來轟擊原子核的是γ射線;當(dāng)原子核中的一個(gè)核子由中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時(shí)將放出一個(gè)β粒子.

分析 根據(jù)α、β、γ三種射線的帶電性質(zhì)以及帶電粒子在電場(chǎng)中受力特點(diǎn)可正確解答.
在這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力最弱;明確β衰變的基本原理.

解答 解:(1)α射線為氦核,帶正電,β射線為電子流,帶負(fù)電,γ射線為高頻電磁波,故根據(jù)電荷所受電場(chǎng)力特點(diǎn)可知:A為β射線、B為γ射線、C為α射線,
(2)三種射線中,穿透能力最強(qiáng),經(jīng)常用來對(duì)金屬探傷的是γ射線;電離作用最強(qiáng),動(dòng)量最大,經(jīng)常用來轟擊原子核的是α射線;當(dāng)原子核中的一個(gè)核子由中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時(shí)將放出一個(gè)β粒子.
故答案為:(1)β射線,γ射線; (2)γ,β

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子核的衰變規(guī)律,要求能熟練掌握α、β兩種衰變實(shí)質(zhì)以及衰變方程的書寫,同時(shí)明確α、β、γ三種射線性質(zhì)及應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖為物體做變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,令t=0時(shí)物體的位置為坐標(biāo)原點(diǎn),只研究前4s的運(yùn)動(dòng),可知( 。
A.物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)
B.物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),2s后開始沿正方向運(yùn)動(dòng)
C.在2s末物體回到坐標(biāo)原點(diǎn)
D.在2s內(nèi)物體的位移大小為5m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中正確的是( 。
A.物體的加速度減小,其速度一定減小
B.物體的加速度越大,其速度變化越快
C.物體的加速度為零,其速度一定為零
D.物體的加速度越小,其速度變化越小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( 。
A.加速度的方向與速度的方向相同
B.加速度的方向與速度改變量的方向相同
C.勻加速直線運(yùn)動(dòng)中,物體的加速度與速度方向相同
D.勻減速直線運(yùn)動(dòng)中,位移和速度都隨時(shí)間的增加而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.在“測(cè)定金屬的電阻率”實(shí)驗(yàn)中,所用測(cè)量?jī)x器均已校準(zhǔn).待測(cè)金屬絲接入電路部分的長(zhǎng)度約為50cm.
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,其中某一次測(cè)量結(jié)果如圖1所示,其讀數(shù)應(yīng)為0.398 mm(該值接近多次測(cè)量的平均值)
(2)用伏安法測(cè)金屬絲的電阻Rx.實(shí)驗(yàn)所用器材為:電池組(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻約1Ω)、電流表(內(nèi)阻約0.1Ω)、電壓表(內(nèi)阻約3kΩ)、滑動(dòng)變阻器R(0~20Ω,額定電流為2A)額定電流2A)、開
關(guān)、導(dǎo)線若干.某小組同學(xué)利用以上器材正確連接好電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)如下:
次數(shù)1234567
U/V0.100.300.701.001.501.702.30
I/A0.0200.0600.1600.2200.3400.4600.520
由以上數(shù)據(jù)可知,他們測(cè)量Rx是采用圖2中的甲圖(填寫甲乙丙。

(3)圖3是測(cè)量Rx的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線,滑動(dòng)變阻器的滑片P置于變阻器的一端.請(qǐng)根據(jù)圖(2)所選的電路圖,補(bǔ)充完成圖3中實(shí)物間的連線,并使閉合開關(guān)的瞬間,電壓表或電流表不至于被燒壞.

(4)這個(gè)小組的同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立U、I坐標(biāo)系,如圖4所示,圖中已標(biāo)出了測(cè)量數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的4個(gè)坐標(biāo)點(diǎn).請(qǐng)?jiān)趫D4中標(biāo)出第2、4、6次測(cè)量數(shù)據(jù)坐標(biāo)點(diǎn),并描繪出U─I圖線.由圖線得到金屬絲的阻值Rx=4.5Ω(保留兩位有效數(shù)字).
(5)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出金屬絲的電阻率約為C(填選項(xiàng)前的符號(hào)).
A.1×10-2Ωm     B.1×10-3Ωm     C.1×10-6Ωm    D.1×10-8Ωm
(6)任何實(shí)驗(yàn)測(cè)量都存在誤差.本實(shí)驗(yàn)所用測(cè)量?jī)x器均已校準(zhǔn),下列關(guān)于誤差的說法中正確的選項(xiàng)是CD(有多個(gè)正確選項(xiàng)).
A.用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲直徑時(shí),由于讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
B.由于電流表和電壓表內(nèi)阻引起的誤差屬于偶然誤差
C.若將電流表和電壓表內(nèi)阻計(jì)算在內(nèi),可以消除由測(cè)量?jī)x表引起的系統(tǒng)誤差
D.用U─I圖象處理數(shù)據(jù)求金屬絲電阻可以減小偶然誤差.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是(  )
A.只有相互接觸的物體間才會(huì)有力的作用
B.兩個(gè)力都是5 N,那么這兩個(gè)力一定相同
C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,則物體必定受到力的作用
D.拳擊手一拳擊出,沒有擊中對(duì)方,這時(shí)只有施力物體,沒有受力物體

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,a、b為兩個(gè)固定的帶等量正電荷的點(diǎn)電荷,虛線ab、cd互相垂直平分,負(fù)電荷q由c點(diǎn)從靜止釋放,如只受電場(chǎng)力作用,則下列關(guān)于此電荷運(yùn)動(dòng)的說法正確的是( 。
A.從c到d速度一直增大
B.在cd間做往復(fù)運(yùn)動(dòng),經(jīng)O點(diǎn)時(shí)速度最大
C.從c到O加速度減小,從O到d加速度增大
D.若在c點(diǎn)給q一個(gè)合適的初速度,它可以做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,一個(gè)帶電微粒靜止在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,該電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向豎直向下.
(1)微粒的帶何種電荷?
(2)若微粒電荷量突然減半,它將如何運(yùn)動(dòng)?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.電子的靜止質(zhì)量m0=9.11×10-31kg.
(1)試用焦和電子伏為單位來表示電子的靜質(zhì)能.
(2)靜止電子經(jīng)過106V電壓加速后,其質(zhì)量和速率各是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案