A. | 從c到d速度一直增大 | |
B. | 在cd間做往復(fù)運(yùn)動(dòng),經(jīng)O點(diǎn)時(shí)速度最大 | |
C. | 從c到O加速度減小,從O到d加速度增大 | |
D. | 若在c點(diǎn)給q一個(gè)合適的初速度,它可以做勻速圓周運(yùn)動(dòng) |
分析 在等量的正電荷的電場(chǎng)中,根據(jù)矢量的合成法則可以知道,在它們的連線中垂線上的點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向都是沿著中垂線指向外的,由此可以判斷電場(chǎng)的情況,根據(jù)電場(chǎng)力的大小來(lái)確定加速度的變化,從而確定負(fù)電荷的速度變化,由電場(chǎng)力做功可知,負(fù)電荷的動(dòng)能變化情況,當(dāng)兩點(diǎn)電荷提供的合力恰好等于其所需要的向心力,則會(huì)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).
解答 解:A、根據(jù)矢量的合成法則可以知道,在它們的連線中垂線上的點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向都是沿著中垂線指向外的,若負(fù)電荷在從c到d,電場(chǎng)力先做正功,越過(guò)O點(diǎn)后,電場(chǎng)力做負(fù)功,則動(dòng)能先增大后減小,因此負(fù)電荷在cd間做往復(fù)運(yùn)動(dòng),當(dāng)經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力為零,則速度達(dá)到最大,故A錯(cuò)誤,B正確.
C、由題意可知,從c到O的電場(chǎng)強(qiáng)度可能越來(lái)越小,也可能先增大后減小,則加速度可能越來(lái)越小,也可能先增大后減小,根據(jù)對(duì)稱(chēng)性,從O到d加速度可能增大,也可能先增大后減小,故C錯(cuò)誤.
D、在c點(diǎn)給q一個(gè)合適的初速度,即兩正點(diǎn)電荷對(duì)q的合力恰好等于其所需要的向心力,即可以做勻速圓周運(yùn)動(dòng).故D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的就是點(diǎn)電荷的電場(chǎng)的分布及特點(diǎn),這要求同學(xué)對(duì)于基本的幾種電場(chǎng)的情況要了解,本題看的就是學(xué)生的基本知識(shí)的掌握情況,注意在CD連線上的電場(chǎng)強(qiáng)度最大值的不確定性,是解題的關(guān)鍵,也是難點(diǎn),同時(shí)理解D選項(xiàng)中勻速圓周運(yùn)動(dòng)的情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 重力做功40J | B. | 物體的末動(dòng)能為4J | ||
C. | 合力做功為4J | D. | 人做功44J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平均速度也是速度的平均值 | |
B. | 速度的方向是物體位移的方向 | |
C. | 速率是指瞬時(shí)速度的大小 | |
D. | 物體在一段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于該段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A點(diǎn) | B. | B點(diǎn) | C. | C點(diǎn) | D. | O點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 歐姆定律對(duì)于該種導(dǎo)體是不適用的 | B. | 該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而增大 | ||
C. | 在A點(diǎn),導(dǎo)體的電阻等于tanβ | D. | 在A點(diǎn),導(dǎo)體的電阻等于tanα |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若小球落到斜面上,則v0越大,小球飛行時(shí)間越長(zhǎng) | |
B. | 若小球落到水平面上,則v0越大,小球飛行時(shí)間越長(zhǎng) | |
C. | 若小球落到斜面上,則v0越大,小球末速度與豎直方向的夾角不變 | |
D. | 若小球落到水平面上,則v0越大,小球末速度與豎直方向的夾角越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:3 | B. | 1:2 | C. | 9:4 | D. | 4:9 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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