16.探索太空奧秘是人類自古以來的夢想.科學(xué)家在地球上發(fā)射航天器的速度不應(yīng)低于(  )
A.第一宇宙速度B.第二宇宙速度C.第三宇宙速度D.光速

分析 第一宇宙速度又稱為環(huán)繞速度,是指在地球上發(fā)射的物體繞地球飛行作圓周運動所需的最小發(fā)射速度,從而即可求解.

解答 解:物體在地面附近繞地球做勻速圓周運動的速度叫做第一宇宙速度,大小為7.9km/s;在地面附近發(fā)射飛行器,如果速度等于7.9km/s,飛行器恰好做勻速圓周運動,如果速度小于7.9km/s,就出現(xiàn)萬有引力大于飛行器做圓周運動所需的向心力,做近心運動而落地,所以發(fā)射速度不能小于7.9km/s;由衛(wèi)星運行的速度表達(dá)式v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$知,它是人造地球衛(wèi)星在圓軌道上運行的最大速度,故A正確,BCD錯誤;
故選:A.

點評 注意第一宇宙速度有三種說法:
①它是人造地球衛(wèi)星在近地圓軌道上的運行速度;
②它是人造地球衛(wèi)星在圓軌道上運行的最大速度;
③它是衛(wèi)星進(jìn)入近地圓形軌道的最小發(fā)射速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.PM2.5是指空氣中直徑小于2.5微米的懸浮顆粒物,其漂浮在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面.下列說法中正確的是( 。
A.氣溫越高,PM2.5運動越劇烈
B.PM2.5在空氣中的運動屬于布朗運動
C.PM2.5在空氣中的運動就是分子的熱運動
D.倡導(dǎo)低碳生活有利于減小PM2.5在空氣中的濃度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,磁鐵向下運動會在閉合線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,以下感應(yīng)電流方向正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.我國成功發(fā)射“天宮一號”飛行器,入軌后繞地球的運動可視為勻速圓周運動,運動周期為T,已知地球同步衛(wèi)星的周期為 T0,則以下判斷正確的是(  )
A.“天宮一號”的向心加速度與地球同步衛(wèi)星的向心加速度之比為$\frac{{{T}_{0}}^{2}}{{T}^{2}}$
B.“天宮一號”的角速度與地球同步衛(wèi)星的角速度之比為$\frac{T}{{T}_{0}}$
C.“天宮一號”的線速度與地球同步衛(wèi)星的線速度之比為$(\frac{T}{{T}_{0}})^{\frac{1}{2}}$
D.“天宮一號”的軌道半徑與地球同步衛(wèi)星的軌道半徑之比為($\frac{{T}^{2}}{{{T}_{0}}^{2}}$)${\;}^{\frac{1}{3}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.用中子轟擊${\;}_{92}^{235}U$原子核產(chǎn)生裂變反應(yīng),其可能的裂變方程為${\;}_{92}^{235}U$+${\;}_{0}^{1}n$→γ+${\;}_{36}^{89}$Kr+3${\;}_{0}^{1}$n,${\;}_{92}^{235}U$、${\;}_{0}^{1}n$、γ、${\;}_{36}^{89}Kr$的質(zhì)量分別為m1、m2、m3、m4,${\;}_{92}^{235}$U原子核的半衰期為T,其比結(jié)合能小于γ原子核的比結(jié)合能,光在真空中的傳播速度為c,下列敘述正確的是( 。
A.${\;}_{92}^{235}$U原子核中含有56個中子
B.若提高${\;}_{92}^{235}U$的溫度,${\;}_{92}^{235}U$的半衰期將會小于T
C.裂變時釋放的能量為(m1-2m2-m3-m4)c2
D.${\;}_{92}^{235}U$原子核比γ原子核更穩(wěn)定

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.豎直放置的長直導(dǎo)線通以恒定電流I,有一矩形線框與導(dǎo)線在同一平面內(nèi).導(dǎo)線中的電流變大時線框中會產(chǎn)生感應(yīng)電流.(選填“會”或“不會”)

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科目:高中物理 來源:2017屆江西省贛州市十三縣十四校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題

某實驗小組用DIS來研究物體加速度與力的關(guān)系,實驗裝置如圖甲所示.其中小車和位移傳感器的總質(zhì)量為M,所掛鉤碼總質(zhì)量為m,軌道平面及小車和定滑輪之間的繩子均水平,不計輕繩與滑輪之間的摩擦及空氣阻力,重力加速度為g.用所掛鉤碼的重力mg作為繩子對小車的拉力F,小車加速度為a,通過實驗得到的圖線如圖乙所示.

(1)保持小車的總質(zhì)量M不變,通過改變所掛鉤碼的質(zhì)量m,多次重復(fù)測量來研究小車加速度a與F的關(guān)系.這種研究方法叫 .(填下列選項前的字母)

A.微元法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.科學(xué)抽象法

(2)若m不斷增大,圖乙中曲線部分不斷延伸,那么加速度a趨向值為

(3)由圖乙求出M= kg;水平軌道對小車摩擦力f= N.

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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與/J、車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示.

(1)為便于測量合外力的大小,并得到小車總質(zhì)量一定時,小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論,下列說法正確的是

A.三組實驗中只有甲需要平衡摩擦力

B.三組實驗都需要平衡摩擦力

C.三組實驗中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件

D.三組實驗都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件

(2)若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同,通過計算得到小車加速度均為為當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋瑒t乙、丙兩人實驗時所用小車總質(zhì)量之比為 ,乙、丙兩人實驗用的鉤碼總質(zhì)量之比為

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二上學(xué)期半期考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A板發(fā)出的電子經(jīng)加速后,水平射入水平放置的兩平行金屬板間,金屬板間所加的電壓為U,電子最終打在光屏P上.關(guān)于電子的運動,下列說法中正確的是( )

A.滑動觸頭向左移動時,電子打在熒光屏上的位置上升

B.滑動觸頭向右移動時,電子打在熒光屏上的位置上升

C.電壓U增大時,電子打在熒光屏上的速度大小不變

D.電壓U增大時,電子從發(fā)出到打在熒光屏上的時間不變

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同步練習(xí)冊答案