我國發(fā)射的“神舟六號”載人飛船，與“神舟五號”飛船相比，它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動，如圖所示，下列說法中正確的是（）

    A．                                 “神舟六號”的速度較小  B． “神舟六號”的速度較大

    C．                                 “神舟六號”的周期更短  D． “神舟六號”的加速度更小


考點(diǎn)：  人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系．

專題：  人造衛(wèi)星問題．

分析：  根據(jù)人造衛(wèi)星的萬有引力等于向心力，列式求出線速度、角速度、周期和向心力的表達(dá)式進(jìn)行討論即可．

解答：  解：人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動，根據(jù)萬有引力提供向心力，設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m、軌道半徑為r、地球質(zhì)量為M，有

=m=mr=ma

A、v=，“神舟六號”載人飛船的軌道半徑大于“神舟五號”飛船的軌道半徑，所以“神舟六號”的速度較小，故A正確，B錯誤；

C、T=2π，“神舟六號”載人飛船的軌道半徑大于“神舟五號”飛船的軌道半徑，所以“神舟六號”的周期更大，故C錯誤；

D、“神舟六號”載人飛船的軌道半徑大于“神舟五號”飛船的軌道半徑，所以“神舟六號”的加速度更小，故D正確；

故選：AD．

點(diǎn)評：  本題關(guān)鍵抓住萬有引力提供向心力，列式求解出線速度、角速度、周期和向心力的表達(dá)式，再進(jìn)行討論．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為1kg的物體在xoy平面上做曲線運(yùn)動，在y方向的速度圖象和x方向的位移圖象如圖所示，下列說法正確的是（）

    A． 質(zhì)點(diǎn)初速度的方向與合外力方向相同

    B． 質(zhì)點(diǎn)所受的合外力為6N

    C． 質(zhì)點(diǎn)的初速度為4m/s

    D． 2s末質(zhì)點(diǎn)速度大小為6m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，半徑為R的光滑半圓弧軌道與高為10R的光滑斜軌道放在同一豎直平面內(nèi)，兩軌道之間由一條光滑水平軌道CD相連，水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過渡．在水平軌道上，輕質(zhì)彈簧被a、b兩小球擠壓，處于靜止?fàn)顟B(tài)．同時釋放兩個小球，a球恰好能通過圓弧軌道的最高點(diǎn)A，b球恰好能到達(dá)斜軌道的最高點(diǎn)B．已知a球質(zhì)量為m1，b球質(zhì)量為m2，重力加速度為g．求：

（1）a球離開彈簧時的速度大小va；

（2）b球離開彈簧時的速度大小vb；

（3）釋放小球前彈簧的彈性勢能Ep．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體M與m緊靠著置于動摩擦因數(shù)為μ的斜面上，斜面的傾角為θ，現(xiàn)施一水平力F作用于M，M和m共同向上加速運(yùn)動，求它們之間相互作用力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于做功的說法中正確的是（）

    A． 凡是受力作用的物體，一定有力對物體做功

    B． 凡是發(fā)生了位移的物體，一定有力對物體做功

    C． 只要物體受力的同時又有位移發(fā)生，則一定有力對物體做功

    D． 只要物體受力，又在力的方向上發(fā)生位移，則力一定對物體做功

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)做探究合力做的功和物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，小車在橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行．用1條橡皮筋時對小車做的功記為W，當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時，每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致．實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時器所打的紙帶測出．

（1）木板水平放置，小車在橡皮筋作用下運(yùn)動，當(dāng)小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是：B

A．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

B．橡皮筋恰好恢復(fù)原長

C．小車緊靠著打點(diǎn)計(jì)時器

D．小車已超過兩個鐵釘?shù)倪B線

（2）如圖2所示是某次操作正確的情況下，在頻率為50Hz的電源下打點(diǎn)計(jì)時器記錄的一條紙帶，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的F～I(xiàn)（填“A～F”或“F～I(xiàn)”）部分進(jìn)行測量，速度大小為0.76m/s．

（3）通過以上實(shí)驗(yàn)的正確操作和正確處理數(shù)據(jù)，應(yīng)該得出合力做的功和物體速度變化的正確關(guān)系是W∝v2（用關(guān)系式表達(dá)）

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科目：高中物理 來源： 題型：


長為L的細(xì)繩，一端系一質(zhì)量為m的小球，另一端固定于某點(diǎn)，當(dāng)繩豎直時小球靜止，現(xiàn)給小球一水平初速度v0，使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，并且剛好過最高點(diǎn)，則下列說法中正確的是（）

    A． 小球過最高點(diǎn)時速度為零

    B． 小球開始運(yùn)動時繩對小球的拉力為m

    C． 小球過最高點(diǎn)時繩對小球的拉力為mg

    D． 小球過最高點(diǎn)時速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：


唐代大詩人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，描述了廬山瀑布的美景，如果三尺為1m，則水落到地面的速度約為（視為自由下落）（）

    A．             100m/s              B． 300m/s          C． 200m/s   D． 140m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


以初速度v0水平拋出一個物體，經(jīng)過時間t，速度的大小為v，經(jīng)過時間2t，速度的大小的正確表達(dá)式應(yīng)是（）

    A．             v0+2gt              B． v+gt            C．   D．

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