13.“軌道康復(fù)者”航天器可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補(bǔ)充能源,延長(zhǎng)衛(wèi)星的使用壽命.如圖所示是“軌道康復(fù)者”在某次拯救一顆地球同步衛(wèi)星前,二者在同一平面內(nèi)沿相同繞行方向繞地球運(yùn)動(dòng)的示意圖.已知地球半徑為R,同步衛(wèi)星軌道半徑為6.6R,航天器的近地點(diǎn)離地面高度為0.2R,遠(yuǎn)地點(diǎn)離地面高度為1.1R.若不考慮衛(wèi)星與“軌道康復(fù)者”之間的引力,則下列說法正確的是( 。
A.在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”的速度大于7.9km/s
B.在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”的周期為3h
C.在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”從A點(diǎn)開始經(jīng)1.5h到達(dá)B點(diǎn),再經(jīng)過0.75h到達(dá)C點(diǎn)
D.若要對(duì)該同步衛(wèi)星實(shí)施拯救,“軌道康復(fù)者”可從同步衛(wèi)星后方加速或從同步衛(wèi)星前方減速,然后與與之對(duì)接

分析 根據(jù)開普勒第三定律,結(jié)合橢圓軌道的半長(zhǎng)軸以及同步衛(wèi)星的軌道半徑得知周期之比,求出,“軌道康復(fù)者”的周期.抓住近地點(diǎn)速度大于遠(yuǎn)地點(diǎn)的速度,分析B到C的時(shí)間.

解答 解:A、在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”做橢圓運(yùn)動(dòng),在有些位置的速度小于7.9km/s,故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)開普勒第三定律知,$\frac{{a}^{3}}{{T}^{2}}=k$,由題意知,橢圓軌道的半長(zhǎng)軸為$\frac{3.3R}{2}$,同步衛(wèi)星的軌道半徑為6.6R,可知同步衛(wèi)星的軌道半徑是半長(zhǎng)軸的4倍,則周期是“軌道康復(fù)者”8倍,所以在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”的周期為3h,故B正確.
C、“軌道康復(fù)者”的周期為3h,從A點(diǎn)開始經(jīng)1.5h到達(dá)B點(diǎn),由于近地點(diǎn)的速度大于遠(yuǎn)地點(diǎn)的速度,可知B到C的時(shí)間小于C到A的時(shí)間,則B到C的時(shí)間小于0.75h,故C錯(cuò)誤.
D、對(duì)接時(shí),不能在同軌道上加速或減速,因?yàn)榧铀倩驕p速,萬有引力不等于向心力,會(huì)脫離原軌道,不能實(shí)現(xiàn)對(duì)接,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了萬有引力定律的應(yīng)用,理解第一宇宙速度的含義,掌握開普勒第三定律,注意在橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),速度大小在變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.在光滑水平桌面上,原來靜止的物體在水平力F的作用下,經(jīng)過時(shí)間t、通過位移L后,動(dòng)量變?yōu)镻、動(dòng)能變?yōu)镋K,以下說法正確的是( 。
A.在力F作用下,這個(gè)物體經(jīng)過位移2L,其動(dòng)量將等于2P
B.在力F作用下,這個(gè)物體經(jīng)過位移2L,其動(dòng)能將等于4EK
C.在力F作用下,這個(gè)物體經(jīng)過時(shí)間2t,其動(dòng)能將等于2EK
D.在力F作用下,這個(gè)物體經(jīng)過時(shí)間2 t,其動(dòng)能將等于4EK

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖甲 (選填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在這個(gè)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線的運(yùn)動(dòng)的方向和磁感應(yīng)線方向有關(guān).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某同學(xué)用如圖所示的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn).先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端靜止放置,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.
①若A球質(zhì)量為m1,半徑為r1;B球質(zhì)量為m2,半徑為r2,則A
A.m1>m2 r1=r2  B.m1<m2  r1=r2
C.m1>m2  r1>r2   D.m1>m2  r1<r2
②完成本實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是BC
A.斜槽軌道必須光滑以減少誤差
B.斜槽軌道末端的切線必須水平
C.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下
D.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)記錄小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t
③設(shè)A球的質(zhì)量為m1,B球的質(zhì)量為m2,則本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為(用裝置圖中的字母表示)m1OB=m1OA+m2OC.
④若測(cè)得各落點(diǎn)痕跡到O點(diǎn)的距離:OA=2.68cm,OB=8.62cm,OC=11.50cm,并知A、B兩球的質(zhì)量比為2:1,系統(tǒng)碰撞前總動(dòng)量P與碰撞后總動(dòng)量P'的百分誤差$\frac{|P-P′|}{P}$=2%(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,一固定斜面MN與水平面的夾角α=30°,斜面上有一質(zhì)量為m的小球P,Q是一帶豎直推板的直桿,其質(zhì)量為3m,現(xiàn)使豎直桿Q以水平加速度α=0.5g(g為重力加速度)水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),從而推動(dòng)小球P沿斜面向上運(yùn)動(dòng).小球P與直桿Q及斜面之間的摩擦均不計(jì),直桿Q始終保持豎直狀態(tài),下列說法正確的是( 。
A.小球P處于超重狀態(tài)B.小球P所受的合力水平向右
C.小球P的加速度大小為$\frac{\sqrt{3}}{3}$gD.可以求出直桿Q對(duì)小球P的推力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某同學(xué)準(zhǔn)備利用下列器材測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻:
A.待測(cè)干電池一節(jié),電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)阻約零點(diǎn)幾歐姆
B.直流電流表A,量程均為0.6A,內(nèi)阻未知
C.靈敏電流計(jì)G,量程為3mA,內(nèi)阻Rg=30Ω    D.定值電阻R0=2Ω
E.滑動(dòng)變阻器R1(0-10Ω)     F.電阻箱R2(0-1000Ω)     G.導(dǎo)線和開關(guān)
(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)的思路是用伏安法測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,因此他需要先改裝一個(gè)3V的電壓表,他改裝的方法是將靈敏電流計(jì)與電阻箱串聯(lián),電阻箱接入電路的電阻為970Ω.
(2)為了使改裝后的電壓表示數(shù)變化盡可能的大一些,請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路畫在下面的方框中.
(3)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電流表A讀數(shù)為I1時(shí),靈敏電流計(jì)G讀數(shù)為I2時(shí);當(dāng)電流表A讀數(shù)為I3時(shí),靈敏電流計(jì)G讀數(shù)為I4時(shí),由以上數(shù)據(jù)可以求出r=$\frac{{I}_{2}-{I}_{4}}{{I}_{3}-{I}_{1}}$R-R0,E=$\frac{{I}_{2}{I}_{3}-{I}_{1}{I}_{4}}{{I}_{3}-{I}_{1}}$.(I1、I2、I3、I4、R0表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,水平光滑地面上停放著一輛質(zhì)量為M的小車,小車左端靠在豎直墻壁上,其左側(cè)半徑為R的四分之一圓弧軌道AB是光滑的,軌道最低點(diǎn)B與水平軌道BC相切,整個(gè)軌道處于同一豎直平面內(nèi).將質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)無初速釋放,物塊沿軌道滑行至軌道末端C處恰好沒有滑出.重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計(jì).關(guān)于物塊從A位置運(yùn)動(dòng)至C位置的過程,下列說法中正確的是( 。
A.在這個(gè)過程中,小車和物塊構(gòu)成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒
B.在這個(gè)過程中,物塊克服摩擦力所做的功為mgR
C.在這個(gè)過程中,摩擦力對(duì)小車所做的功為$\frac{MgR{m}^{2}}{(M+m)^{2}}$
D.在這個(gè)過程中,由于摩擦生成的熱量為$\frac{mMgR}{M+m}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.滑梯是小朋友喜歡的娛樂工具,如圖1所示為某幼兒園的滑梯.滑梯由傾斜部分AB和水平部分BC平滑相接組成,簡(jiǎn)化為圖2所示,其中傾斜面與水平面夾角θ=30°,離開水平面高度1.5m(如圖2所示).一質(zhì)量m=20kg的小朋友從A點(diǎn)淆下,經(jīng)過連按點(diǎn)B時(shí)動(dòng)能不損失,已知滑梯與褲子之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
(1)求小朋友下滑過程中的加速度大;
(2)求小朋友下滑到最低點(diǎn)B時(shí)的速度;
(3)為了安全起見,小朋友離開滑梯時(shí)的速度不能大于1.5m/s,則滑滑梯的水平部分BC長(zhǎng)度至少為多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.有一質(zhì)量為m的木塊,由碗邊滑向碗底,碗內(nèi)表面是半徑為R的圓弧且粗糙程度不同,由于摩擦力的作用,木塊的運(yùn)動(dòng)速率恰好保持不變,則( 。
A.它的加速度為零B.它所受合力為零
C.它所受合外力大小方向均不變D.它所受合外力大小不變,方向改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案