【題目】如圖所示,平行板電容器與電壓為 U 的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地。一帶電油 滴位于電容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動(dòng)一小 段距離,則( )。

A. 帶電油滴將沿豎直方向向下運(yùn)動(dòng) B. P 點(diǎn)的電勢(shì)將增高

C. 帶電油滴的電勢(shì)能將減少 D. 若電容器的電容減小,則極板帶電荷量將減少

【答案】AD

【解析】將平行板電容器的上極板豎直向上移動(dòng)一小段距離，由于電容器兩板間電壓不變，根據(jù)得知板間場(chǎng)強(qiáng)減小，油滴所受的電場(chǎng)力減小，則油滴將向下運(yùn)動(dòng)．故A正確．P點(diǎn)與下極板間的距離不變，則由公式U=Ed分析可知，P點(diǎn)與下極板間電勢(shì)差將減小，而P點(diǎn)的電勢(shì)高于下極板的電勢(shì)，則知P點(diǎn)的電勢(shì)將降低．故B錯(cuò)誤；由帶電油滴原來處于平衡狀態(tài)可知，油滴帶負(fù)電，P點(diǎn)的電勢(shì)降低，則油滴的電勢(shì)能將增加．故C錯(cuò)誤；因間距增大，則電容器的電容減小，根據(jù)Q=UC，由于電勢(shì)差不變，故帶電量減小，故D正確；故選AD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】假如一輛汽車在靜止時(shí)喇叭發(fā)出聲音的頻率是300Hz，在汽車向你駛來又擦身而過的過程中，下列說法正確的是

A.當(dāng)汽車向你駛來時(shí)，聽到聲音的頻率大于300Hz

B.當(dāng)汽車向你駛來時(shí)，聽到聲音的頻率小于300Hz

C.當(dāng)汽車和你擦身而過后，聽到聲音的頻率大于300Hz

D.當(dāng)汽車和你擦身而過后，聽到聲音的頻率小于300Hz

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.對(duì)同一物體，速度變化，動(dòng)能一定變化B.對(duì)同一物體，動(dòng)能變化，速度一定變化

C.物體所受合外力不為零，動(dòng)能一定變化D.物體做曲線運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能一定變化

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源內(nèi)阻不可忽略。開關(guān)S閉合后，在變阻器Ro的滑動(dòng)端向下滑動(dòng)的過程中( )

A．電壓表與電流表的示數(shù)都減小

B．電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)增大

C．電阻R1消耗的電功率增大

D．電源內(nèi)阻消耗的功率減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5cm，如果取g=10m/s2 ， 那么：

（1）閃光的時(shí)間間隔是 s；
（2）小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度的大小 m/s；
（3）小球經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的速度大小是 m/s．（結(jié)果可以保留根式）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列敘述中符合物理學(xué)史實(shí)的是（　�。�

A.湯姆生通過對(duì)陰極射線的實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)了電子和質(zhì)子

B.盧瑟福通過研究α粒子的散射實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了原子核內(nèi)部有質(zhì)子和中子

C.普朗克通過分析氫原子光譜，提出了“光子”學(xué)說

D.玻爾提出的氫原子模型，能夠成功解釋氫原子的光譜形成原因

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】意大利著名物理學(xué)家開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)之先河，奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)．他在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)做了上百次的銅球沿斜面運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，如圖是實(shí)驗(yàn)示意圖．他設(shè)想：若斜面的傾角越接近90°，則小球從靜止開始沿斜面滾下的運(yùn)動(dòng)就越接近自由落體運(yùn)動(dòng)，若發(fā)現(xiàn)斜面上的小球都做運(yùn)動(dòng)，則由此可以外推出自由落體運(yùn)動(dòng)也是運(yùn)動(dòng)．最終的實(shí)驗(yàn)很好地證明了他的設(shè)想是正確的．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜劈B固定在彈簧上，斜劈A扣放在B上，A、B相對(duì)靜止，待系統(tǒng)平衡后用豎直向下的變力F作用于A，使A、B緩慢壓縮彈簧，彈簧一直在彈性限度內(nèi)，則下面說法正確的是

A. 壓縮彈簧的過程中，B對(duì)A的摩擦力逐漸增大

B. 壓縮彈簧的過程中，A可能相對(duì)B滑動(dòng)

C. 當(dāng)彈簧壓縮量為某值時(shí)，撤去力F，在A、B上升的過程中，B對(duì)A的作用力先增大后減小

D. 當(dāng)彈簧壓縮量為某值時(shí)，撤去力F，在A、B上升的過程中，A、B分離時(shí)，彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某次NBA比賽時(shí)籃球運(yùn)動(dòng)員起跳投籃時(shí)的情形，運(yùn)動(dòng)員先由站立狀態(tài)曲腿下蹲再豎直向上躍起達(dá)最大高度后將球拋出，不考慮空氣阻力，下列說法正確的是（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)員由站立狀態(tài)曲腿下蹲，一直處于失重

B. 運(yùn)動(dòng)員離開地面上升的過程中，一直處于超重

C. 從站立到躍起過程中，地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員做正功

D. 運(yùn)動(dòng)員離開地面上升的過程中，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案