一個質(zhì)量為m的小球A在光滑的水平面上以3m/s速度向右運動，與一個質(zhì)量為2m的靜止的小球B發(fā)生正碰。假設(shè)碰撞過程中沒有機械能損失，則碰后（     ）

A．A球、B球都向右運動，速度都是1m/s

B．A球向左運動，速度為1m/s；B球向右運動，速度為2m/s

C．A球向左運動，速度為5m/s；B球向右運動，速度為1m/s

D．A球向右運動，速度為0.5m/s；B球向右運動，速度為1.25m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為分子間的作用力與分子間距的函數(shù)關(guān)系曲線，F>0表示斥力，F<0表示引力。a、b、c、d為x軸上四個特定的位置，現(xiàn)將甲分子固定在坐標原點，乙分子從a點由靜止釋放，僅在分子力的作用下運動，剛好能到達d點。上述運動過程中，兩分子間的分子力和乙分子的速度同時增大的階段是（    ）

A．從a到b      B．從b到c

C．從c到d      D．不存在這樣的階段

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科目：高中物理 來源： 題型：


一滴油酸酒精溶液含質(zhì)量為m的純油酸，滴在水面上擴散后形成的最大面積為S。已知純油酸的摩爾質(zhì)量為M、密度為ρ，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則油酸分子的直徑d＝        ，油酸所含的分子數(shù)n＝                               。

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科目：高中物理 來源： 題型：


將一小球豎直向上拋出，設(shè)空氣阻力大小不變。在上升段的加速度為a1，下落段的加速度為a2，則下面說法中正確的是（    ）

A．上升階段加速度方向向上，下落階段加速度方向向下，且a1＜a2

B．上升階段加速度方向向上，下落階段加速度方向向上，且a1＞a2

C．加速度方向始終向上，a1＜a2

D．加速度方向始終向下，a1＞a2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，斜面的傾角q ＝37°．一個質(zhì)量m＝1.0kg的物體，從靜止開始沿斜面下滑。在開始運動后的最初2.0s內(nèi)，物體下滑的距離為4.0m。不計空氣阻力。計算時重力加速度g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。

（1）畫出物體的受力圖并求出物體運動的加速度大小；

（2）求物體與斜面間的動摩擦因數(shù)；

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，光滑絕緣的水平面上M、N兩點有完全相同的金屬小球A和B，帶有不等量的同種電荷，且qA<qB�，F(xiàn)使A、B以大小相等的初動量相向運動，并發(fā)生彈性碰撞，碰后返回M、N兩點，則下列說法正確的是（    ）

A．碰撞發(fā)生在M、N的中點右側(cè)

B．兩球同時返回M、N兩點

C．兩球回到原位置時各自的動量比原來大些

D．兩球回到原位置時各自的動量與原來相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


在光滑的水平面上，一小球A以v0=10m/s的初速度向右運動，與質(zhì)量為mB=0.3kg的靜止小球B發(fā)生對心彈性碰撞。碰后小球B滑向與水平面相切、半徑為R=0.5m的豎直放置的光滑半圓形軌道，且恰好能通過最高點N后水平拋出。g=10m/s2。求：

（1）碰撞后小球B的速度大��；

（2）小球A的質(zhì)量mA及碰撞后小球A的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)在探究勻加速直線運動的實驗中，用接在50Hz交流電源上的打點計時器，研究小車的勻加速運動，實驗中得到的一條紙帶如圖所示。從比較清晰的點起，每五個點取一個計數(shù)點，分別標明0、1、2、3、4。量得點2、3之間的距離s3=30.0mm，點3、4兩點間的距離s4=48.0mm。則2,3兩計數(shù)點間的時間間隔為          s，小車在2、3兩點間的平均速度為           m/s，小車的加速度大小為          m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于曲線運動，下列說法中正確的是（    ）

A．物體作曲線運動時，它的速度可能保持不變

B．作曲線運動的物體，所受合外力方向與速度方向肯定不在一條直線上

C．物體只有受到一個方向不斷改變的力的作用，才可能作曲線運動

D．作曲線運動的物體，加速度方向與所受合外力方向可能不一樣

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同步練習(xí)冊答案