【題目】在直角坐標系中,三個邊長都為l=2m的正方形排列如圖所示,第一象限正方形區(qū)域ABOC中有水平向左的勻強電場,電場強度的大小為E0,在第二象限正方形COED的對角線CE左側(cè)CED區(qū)域內(nèi)有豎直向下的勻強電場,三角形OEC區(qū)域內(nèi)無電場,正方形DENM區(qū)域內(nèi)無電場.
(1)現(xiàn)有一帶電量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子(重力不計)從AB邊上的A點靜止釋放,恰好能通過E點.求CED區(qū)域內(nèi)的勻強電場的電場強度E1;
(2)保持(1)問中電場強度不變,若在正方形區(qū)域ABOC中某些點靜止釋放與上述相同的帶電粒子,要使所有的粒子都經(jīng)過E點,則釋放的坐標值x、y間應滿足什么關(guān)系?
(3)若CDE區(qū)域內(nèi)的電場強度大小變?yōu)?/span>,方向不變,其他條件都不變,則在正方形區(qū)域ABOC中某些點靜止釋放與上述相同的帶電粒子,要使所有粒子都經(jīng)過N點,則釋放點坐標值x、y間又應滿足什么關(guān)系?
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【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬板A、B間距為d=20cm,板長L=30cm,在金屬板的左端豎直放置一帶有小孔的擋板,小孔恰好位于A、B中間,距金屬板右端x=15cm處豎直放置一足夠大的熒光屏。現(xiàn)在A、B板間加如圖2所示的方波形周期電壓,有大量質(zhì)量,電荷量的帶電粒子以平行于金屬板的速度持續(xù)射向擋板。已知,粒子重力不計,求:
(1)粒子在電場中的運動時間;
(2)t=0時刻進入的粒子離開電場時在豎直方向的位移大;
(3)撤去擋板后熒光屏上的光帶寬度。
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【題目】如圖所示,空間有一水平向右的勻強電場,半徑為r的絕緣光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),O是圓心,AB是豎直方向的直徑.一質(zhì)量為m、電荷量為+q(q>0)的小球套在圓環(huán)上,并靜止在P點,OP與豎直方向的夾角θ=37°.不計空氣阻力.已知重力加速度為g,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.
(1)求電場強度E的大小;
(2)若要使小球從P點出發(fā)能做完整的圓周運動,求小球初速度的大小應滿足的條件。
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【題目】小燈泡通電后,其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示,P為圖線上一點,PN為P點的切線,PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線,則下列說法不正確的是
A. 隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻增大
B. 對應P點,小燈泡的電阻為
C. 對應P點,小燈泡的電阻為
D. 對應P點,小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積
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【題目】如圖所示,豎直面內(nèi)有足夠長的粗糙斜面,與水平面的夾角為,斜面下端與半徑的光滑半圓形軌道平滑相連(DC垂直于直徑AC),連接點為C,半圓形軌道最低點為B、最高點為A,F(xiàn)將一質(zhì)量的小球從斜面上的D點由靜止釋放,小球會通過A點落回斜面。小球與斜面的摩擦因數(shù)=。已知,,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>。求:
(1)若DC=9m,小球到達B點時對軌道的壓力大小。
(2)若小球過C點后受一個水平向左的恒定外力F=3N,要使小球仍能通過A點,DC的長度應滿足什么條件?
(3)若小球過C點后不受水平恒力F。要使小球第一次落回斜面時能夠垂直撞擊斜面,則小球經(jīng)過A點的速度為多大?撞擊點距C點多遠?
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一個固定在斜面上的豎直擋板擋住.現(xiàn)用一個力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動,忽略一切摩擦,以下說法正確的是
A. 若加速度足夠小,豎直擋板對球的彈力可能為零
B. 若加速度足夠大,斜面對球的彈力可能為零
C. 斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma
D. 若F增大,斜面對球的彈力仍然保持不變
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【題目】2017年9月25日是我國新一代同步衛(wèi)星“風雨四號”在軌交付的日子,與上一代相比,“風云四號”的整星觀察數(shù)據(jù)量提高了160倍,當日,騰訊公司把微信的啟動頁面從阿波羅17號宇航員所拍攝的非洲大陸上空視角照片更換為“風云四號”拍攝的中國所在的東半球上空視角照片,下列關(guān)于“風云四號”同步衛(wèi)星的說法正確的是( )
A. 一定位于赤道正上空
B. 繞地球運行的周期比月球繞地球的周期大
C. 發(fā)射速度大于
D. 運行速度大于
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【題目】、兩物體在同一直線上同時從同一地點出發(fā),它們的速度圖象如圖所示,則( )
A. ,兩物體運動方向相反
B. 開頭內(nèi)、兩物體的位移相同
C. 物體的加速度比物體的加速度大
D. 時,、兩物體的相距最遠
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【題目】在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中,裝置如圖甲所示,實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次測出相應的彈簧總長度。
(1)某同學通過以上測量后把6組數(shù)據(jù)描點在坐標圖乙中,請作出F-L圖線;
(2)由此圖線可得出該彈簧的原長L0=__________cm,勁度系數(shù)k=___________N/m。
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