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【題目】2017年9月25日是我國新一代同步衛(wèi)星“風雨四號”在軌交付的日子，與上一代相比，“風云四號”的整星觀察數(shù)據(jù)量提高了160倍，當日，騰訊公司把微信的啟動頁面從阿波羅17號宇航員所拍攝的非洲大陸上空視角照片更換為“風云四號”拍攝的中國所在的東半球上空視角照片，下列關于“風云四號”同步衛(wèi)星的說法正確的是（ ）

A. 一定位于赤道正上空

B. 繞地球運行的周期比月球繞地球的周期大

C. 發(fā)射速度大于

D. 運行速度大于

【答案】AC

【解析】

A、地球同步衛(wèi)星因公轉周期一定為T=24h，則高度一定，轉動方向為自西向東，則相對于赤道靜止，故A正確。B、根據(jù)，可得，同步衛(wèi)星相對于月球半徑較小，則周期較小，故B錯誤。C、衛(wèi)星發(fā)射越高，克服地球引力做功越多，需要的初動能越大，第一宇宙速度是發(fā)射到近地軌道的速度，第二宇宙速度是發(fā)射繞太陽運動的衛(wèi)星的速度，故發(fā)射地球衛(wèi)星的發(fā)射速度應大于第一宇宙速度，小于第二宇宙速度，則C正確。D、由萬有引力提供向心力得，解得，可知衛(wèi)星的線速度v隨軌道半徑r的增大而減小，v=7.9 km/s為第一宇宙速度，即衛(wèi)星圍繞地球表面運行的速度；因同步衛(wèi)星軌道半徑比地球半徑大很多，因此其線速度應小于7.9 km/s，故D錯誤。故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車以10m/s的速度在公路上勻速行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方15m處的斑馬線上有行人，于是剎車禮讓，汽車恰好停止在斑馬線前，假設駕駛員反應時間為0.5s，汽車運動的v-t圖如圖所示．下列說法正確的是（　　）

A. 汽車在駕駛員反應時間內發(fā)生位移大小為5m

B. 汽車剎車所受合外力方向與加速度方向相反

C. 汽車減速的加速度大小為4m/s2

D. 從駕駛員發(fā)現(xiàn)行人道汽車剎車共需2.5s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從離地500m的空中自由下落一個小球，g取10m/s2，求：

（1）小球經過多少時間落到地面；

（2）從開始落下的時刻起，小球在第1s和最后1s內的位移；

（3）當小球下落速度為20m/s時，小球的離地高度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在直角坐標系中，三個邊長都為l=2m的正方形排列如圖所示，第一象限正方形區(qū)域ABOC中有水平向左的勻強電場，電場強度的大小為E0，在第二象限正方形COED的對角線CE左側CED區(qū)域內有豎直向下的勻強電場，三角形OEC區(qū)域內無電場，正方形DENM區(qū)域內無電場．

（1）現(xiàn)有一帶電量為+q、質量為m的帶電粒子（重力不計）從AB邊上的A點靜止釋放，恰好能通過E點．求CED區(qū)域內的勻強電場的電場強度E1;

（2）保持（1）問中電場強度不變，若在正方形區(qū)域ABOC中某些點靜止釋放與上述相同的帶電粒子，要使所有的粒子都經過E點，則釋放的坐標值x、y間應滿足什么關系？

（3）若CDE區(qū)域內的電場強度大小變?yōu)?/span>，方向不變，其他條件都不變，則在正方形區(qū)域ABOC中某些點靜止釋放與上述相同的帶電粒子，要使所有粒子都經過N點，則釋放點坐標值x、y間又應滿足什么關系？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，霈要將橡皮條的—端固定在水平木板上， 橡皮條的另一端系兩根細繩，細繩端帶有繩套，先用兩個彈簧秤分別勾住繩套并互成角度地拉橡皮條，把椽皮條的結點拉到某一位置O并記下該點的位置：再用一個彈簧秤將橡皮條的結點拉到同一位置O點。

(1)某同學認為在此過程中必須要求滿足的是_____

A.兩根細繩必須等長

B.橡皮條應與兩繩夾角的角平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時要使彈簧秤與木板平面平行

D.用兩個彈簧秤同時拉細繩時要使兩個彈簧秤的示數(shù)相等

(2)三位同學選用不同橡皮條進行實驗，所用彈簧測力計的量程均為0~5 N，他們都把橡皮條的一端固定在木板上的A點，如圖所示，用F1和F2表示拉力的方向和大小。

甲同學，F1和F2的方向互相垂直，F1=3.0N、F2=3.5N；乙同學，F1和F2方向間的夾角為60°，F1=F2=4.0N:丙同學，F1和F2的方向間的夾角為120°，F1=F2=4.0N。這三位同學中操作不合適的是_____同學，理由

是_________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角.質量為m的光滑球B放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，A和B都處于靜止狀態(tài)，則地面對三棱柱的支持力和摩擦力各為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為用索道運輸貨物的情景，已知傾斜的索道與水平方向的夾角為37°，重物與車廂地板之間的動摩擦因數(shù)為0.30。當載重車廂沿索道向上加速運動時，重物與車廂仍然保持相對靜止狀態(tài)，重物對車廂內水平地板的正壓力為其重力的1.15倍，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，那么這時重物對車廂地板的摩擦力大小為 ( )

A. 0.35 mg

B. 0.30 mg

C. 0.23 mg

D. 0.20 mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在半徑為R的圓形區(qū)域內（圓心為O）有勻強磁場，磁感應強度為B，方向垂直于圓平面（未畫出）。一群具有相同比荷的負離子以相同的速率由P點在紙平面內向不同方向射入磁場中，發(fā)生偏轉后又飛出磁場，若離子在磁場中運動的軌道半徑大于R，則下列說法中正確的是（不計離子的重力）（ ）

A. 沿PQ方向射入的離子飛出時偏轉角最大

B. 從Q點飛出的離子在磁場中運動的時間最長

C. 在磁場中運動時間最長的離子不可能經過圓心O點

D. 若軌道半徑等于R，則所有離子飛出磁場時的動量一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體的質量m=5kg，物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.4，取g=10m/s2，若沿水平向右方向施加一恒定的拉力F=70N,使物體由靜止開始做勻加速直線運動，求：

(1)物體的加速度大小

(2)2s末物體的速度大小

(3)2s末撤去拉力F，物體還能運動多遠？

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