3.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)下列說(shuō)法正確的是( 。
A.只有小的物體可以看作質(zhì)點(diǎn),大的物體不能看作質(zhì)點(diǎn)
B.研究太陽(yáng)系繞銀河系的中心轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可以把太陽(yáng)系看做質(zhì)點(diǎn)
C.乒乓球比賽,運(yùn)動(dòng)員打弧旋球時(shí)能把乒乓球看作質(zhì)點(diǎn)
D.武術(shù)運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí),裁判可以把他當(dāng)做一個(gè)質(zhì)點(diǎn)

分析 解決本題要正確理解質(zhì)點(diǎn)的概念:質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量、不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn),是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象,能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無(wú)關(guān),要看所研究問(wèn)題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中是否可以忽略.

解答 解:A、物體能否看作質(zhì)點(diǎn),關(guān)鍵是看物體的大小能否忽略不計(jì),與物體的絕對(duì)大小無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、研究太陽(yáng)系繞銀河系的中心轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),太陽(yáng)的大小和形狀可以忽略,可以看成質(zhì)點(diǎn),故B正確;
C、乒乓球比賽,運(yùn)動(dòng)員打弧旋球時(shí)不能把乒乓球看作質(zhì)點(diǎn),否則就沒(méi)有旋轉(zhuǎn)了,故C錯(cuò)誤;
D、武術(shù)運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí),要看運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,不能把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件,看物體的大小體積對(duì)所研究的問(wèn)題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.用伏安法測(cè)電阻,現(xiàn)有如下器材,
(1)待測(cè)電阻Rx(約100Ω)
(2)直流毫安表A1(量程為10mA,內(nèi)阻50Ω)
(3)直流毫安表A2(量程為30mA,內(nèi)阻40Ω)
(4)直流電壓表V1(量程為4V,內(nèi)阻5kΩ)
(5)直流電壓表V2(量程為10V,內(nèi)阻10kΩ)
(6)直流電源(輸出電壓為4V,內(nèi)阻不計(jì))
(7)滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0Ω-15Ω,允許最大電流為1A)
(8)電鍵一個(gè),導(dǎo)線若干
根據(jù)器材規(guī)格和實(shí)驗(yàn)要求,為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,直流毫安表應(yīng)選用A2,直流電壓表應(yīng)選用V1,安培表應(yīng)采用外接法,滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器,使用的都是交流電(填“直流電”或“交流電”),它們是每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn).
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中.打出的一條紙帶如圖2所示,他選擇了幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小是0.74m/s;紙帶加速度的大小是0.62m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)某同學(xué)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,其目的是平衡摩擦力.但他把長(zhǎng)木板的右端墊得過(guò)高,使得傾角過(guò)大.用a表示小車的加速度,F(xiàn)表示細(xì)線作用于小車的拉力.他繪出的a-F關(guān)系圖象是C

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.
(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做CD;
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz.某同學(xué)打出的一段紙帶如圖2所示,則小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小為2.0m/s.(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)分別用1根、2根、…、5根相同橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度分別為0.52m/s、0.78m/s、0.96m/s、1.08m/s、1.22m/s.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖3坐標(biāo)紙中畫(huà)出W-v的圖線.
(4)根據(jù)圖線可知,對(duì)W與v的關(guān)系的猜想肯定不正確的是AB.
A.W∝$\sqrt{v}$    B.W∝$\frac{1}{v}$      C.W∝v2      D.W∝v3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某同學(xué)在用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,串聯(lián)了一只2.8Ω的保護(hù)電阻R0,實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示.

(1)連好電路后,當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0.檢查各接線柱均未接錯(cuò),且接觸良好;他用多用電表的電壓擋檢查電路,把兩表筆分別接a、b;b、c;d、e時(shí),示數(shù)均為0,把兩表筆接c、d時(shí),示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可推斷故障是R斷路.
(2)按電路原理圖1及用多用電表的電壓擋檢查電路,把兩表筆分別接c、d時(shí)的實(shí)物電路圖2以畫(huà)線代導(dǎo)線將沒(méi)連接的線連接起來(lái).
(3)排除故障后,該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn),測(cè)得下列數(shù)據(jù)且根據(jù)數(shù)據(jù)在下面坐標(biāo)圖中描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出U-I圖,并由圖求出:電池的電動(dòng)勢(shì)為1.48,內(nèi)阻為0.09.
I/A0.100.170.230.300.40
U/V1.201.000.800.600.55
(4)考慮電表本身電阻對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,造成本實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差的原因是:電壓表內(nèi)阻分流..

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物塊,使之勻速上滑.在小物塊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,楔形物塊始終保持靜止.地面對(duì)楔形物塊的支持力和摩擦力分別為( 。
A.f=FcosθB.f=FsinθC.N=(M+m)g+FsinθD.N=(M+m)g-Fsinθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化,它一定做曲線運(yùn)動(dòng)
B.物體做曲線運(yùn)動(dòng),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
C.物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),它的加速度的方向始終和速度的方向一致
D.物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)的方向上必有力的作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.用圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),所用交流電源的頻率為50Hz,得到如圖乙所示的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為s0=19.00cm,點(diǎn)A、C間的距離為s1=8.36cm,點(diǎn)C、E間的距離為s2=9.88cm,g取9.8/s2

(1)下列做法正確的有AD
A.圖甲中的兩限位孔必須在同一豎直線上
B.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量出重錘的質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放手松開(kāi)紙帶再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選用密度較大的重錘
(2)若重錘質(zhì)量為m.選取O、C兩點(diǎn)為初末位置研究機(jī)械能守恒.重物減少的重力勢(shì)能是2.68mJ,打下C點(diǎn)時(shí)重物的動(dòng)能是2.59mJ.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)中,重物減小的重力勢(shì)能總是略大于增加的動(dòng)能,寫(xiě)出一條產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是重物受到的空氣阻力或紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的摩擦阻力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示為氫原子的能級(jí)圖,若用能量為10.5eV 的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子,則氫原子(  )
A.能躍遷到n=2 的激發(fā)態(tài)上去B.能躍遷到n=3 的激發(fā)態(tài)上去
C.能躍遷到n=4 的激發(fā)態(tài)上去D.不能躍遷到任何一個(gè)激發(fā)態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案