A. | 能躍遷到n=2 的激發(fā)態(tài)上去 | B. | 能躍遷到n=3 的激發(fā)態(tài)上去 | ||
C. | 能躍遷到n=4 的激發(fā)態(tài)上去 | D. | 不能躍遷到任何一個(gè)激發(fā)態(tài) |
分析 能級(jí)間發(fā)生躍遷時(shí)吸收或輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差,依據(jù)氫原子的能級(jí)圖進(jìn)行求解.
解答 解:若用能量為10.5eV的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子,
原子能量為E=-13.6+10.5eV=-3.1eV,
依據(jù)氫原子的能級(jí)圖得處于基態(tài)的氫原子不能發(fā)生躍遷,故ABC錯(cuò)誤,D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道能級(jí)間躍遷所滿足的規(guī)律,即Em-En=hv,注意躍遷吸收與放出的能量值與能級(jí)差的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有小的物體可以看作質(zhì)點(diǎn),大的物體不能看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 研究太陽(yáng)系繞銀河系的中心轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可以把太陽(yáng)系看做質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 乒乓球比賽,運(yùn)動(dòng)員打弧旋球時(shí)能把乒乓球看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 武術(shù)運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí),裁判可以把他當(dāng)做一個(gè)質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 隨著科技的發(fā)展,永動(dòng)機(jī)是可以制成的 | |
B. | 太陽(yáng)照到地球上的光能轉(zhuǎn)化成了其他形式的能力,但照射到宇宙其他空間的能量都消失了 | |
C. | “既要馬兒跑,又讓馬兒不吃草”違背了能量守恒定律,因而是不可能的 | |
D. | 有種“全自動(dòng)”手表,不用上發(fā)條也不用任何形式的能源,卻能一直走動(dòng),說(shuō)明能量可以憑空產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 合運(yùn)動(dòng)的速度一定比每一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大 | |
B. | 兩個(gè)不在一直線上的勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 兩個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)不一定是勻變速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 合運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不一定相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球在這4s內(nèi)的平均速度是2.5m/s | |
B. | 小球在第3s和第4s這兩秒內(nèi)的平均速度是3.5 m/s | |
C. | 小球在這4s內(nèi)可能做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 小球在這4s內(nèi)的加速度可能為1m/s2 |
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