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（1）實驗室常用的電磁式打點計時器用的是低壓
 
（填“直流”、“交流”）電源．某次實驗連續(xù)打了一系列點的紙帶如圖1，由此可以判斷，這段紙帶的運動屬于
 
（填“勻速”、“勻變速”）直線運動，紙帶上AB段運動的時間t=
 
s，AB段的平均速度10
 
m/s（計算結果保留三位有效數(shù)字）精英家教網
（2）用多用電表測未知阻值的電阻．按正確步驟操作后，測量結果如圖2所示，讀出其阻值大小為
 
Ω．為了使多用電表測量的結果更準確，必須進行如下操作：
a．將選擇開關打到
 
擋
b．將
 
，
 
，進行歐姆調零
c．把電阻接在兩表筆之間進行測量并讀數(shù)
d．測量完畢將選擇開關打到
 
擋．
分析：打點計時器用交流電，打點周期0.02s，平均速度等于位移比時間；歐姆表的使用要先選檔在歐姆調零，用完后旋轉到OFF擋．
解答：解：（1）打點計時器用交流電，從紙帶上的點的間距知道做勻變速直線運動；打點的周期為0.02S，所以AB之間時間為0.08S，平均速度V=
9.2×10-2
0.08
=1.15m/s
（2）歐姆表的讀數(shù)為：100×10=1000Ω
a、由于指針偏轉較小，誤差較大，所以應換×100擋
b、換擋后要將紅黑表筆短接，調節(jié)調零旋鈕
d、用完后要將開關旋轉到OFF擋
故答案為：（1）交流，勻變速，0.08，1.15
（2）1000
a．×100
b．紅黑表筆短接  調節(jié)調零旋鈕
d．OFF
點評：本題考查了歐姆表的使用方法和注意事項，要牢記在心，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，第26題圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題：

（1）甲圖是
電磁式
電磁式
打點計時器，乙圖是
電火花式
電火花式
打點計時器．（填“電磁式”或“電火花式”）
（2）工作時使用的電流是下列四種情況的哪一種？甲圖電源采用的是
D
D
，乙圖電源采用的是
C
C
．
A、直流 220V    B、直流 6伏    C、交流 220V   D、交流 4-6伏
（3）在實驗室利用甲圖的打點計時器做實驗的時候，將紙帶穿過
限位孔
限位孔
，并且紙帶應放在
復寫紙
復寫紙
的下面．若在實驗中發(fā)現(xiàn)紙帶上的點跡不清晰，顏色比較淺，在檢查電源和復寫紙都沒有問題的情況下可以通過調整
振針
振針
的高度來解決．（提示：儀器部位的名稱已經在圖中標明）
（4）為了減小實驗誤差，在實驗室中一般采用圖
乙
乙
（填“甲”、“乙”）中的打點計時器完成實驗．
（5）在某次實驗中，物體拖動紙帶做勻加速直線運動，打點計時器所用的電源頻率為50Hz，實驗得到的一條紙帶如圖所示，紙帶上每相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點未畫出．按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，實驗中用直尺量出各計數(shù)點到0點的距離如圖所示（單位：cm）

①在計數(shù)點1所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度V1=
1.2
1.2
m/s．（保留兩位有效數(shù)字）
②該同學在測量的時候沒有將計數(shù)點5的數(shù)值記錄下來，根據(jù)前面的數(shù)值可以算出計數(shù)點5的數(shù)值為
5.2
5.2
cm．
③紙帶運動的加速度a=
0.8
0.8
m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

微波實驗是近代物理實驗室中的一個重要部分．反射式速調管是一種結構簡單、實用價值較高的常用微波器件之一，它是利用電子團與場相互作用在電場中發(fā)生振蕩來產生微波，其振蕩原理與下述過程類似．如圖1所示，在虛線MN兩側分布著方向平行于X軸的電場，其電勢φ隨x的分布可簡化為如圖2所示的折線．一帶電微粒從A點由靜止開始，在電場力作用下沿直線在A、B兩點間往返運動．已知帶電微粒質量m=1.0×10-20 kg，帶電荷量q=-1.0×10-9 C，A點距虛線MN的距離d1=1.0cm，不計帶電微粒的重力，忽略相對論效應．求：
（1）B點距虛線MN的距離d2；
（2）帶電微粒從A點運動到B點所經歷的時間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網（1）多用電表是實驗室和生產實際中常用的儀器．使用多用電表進行了兩次測量，指針所指的位置分別如圖中a、b所示．若選擇開關處在“×10Ω”的電阻檔時指針位于a，則被測電阻的阻值是
 
Ω．若選擇開關處在“直流電壓2.5V”檔時指針位于b，則被測電壓是
 
V； 
（2）如圖甲所示為一黑箱裝置，盒內有電源、電阻等元件，a、b為黑箱的兩個輸出端．
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①為了探測黑箱，某同學進行了以下幾步測量：
A．用多用電表的電阻擋測量a、b間的電阻；
B．用多用電表的電壓擋測量a、b間的輸出電壓；
C．用多用電表的電流擋測量a、b間的輸出電流．
你認為以上測量中不妥的有：
 
（填序號）
②含有電源的黑箱相當于一個“等效電源”，a、b是等效電源的兩極．為了測定這個等效電源的電動勢和內阻，該同學設計了如圖乙所示的電路，調節(jié)變阻器的阻值，記錄下電壓表和電流表的示數(shù)，并在方格紙上建立了U-I坐標，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了坐標點，如圖丙所示．請你作進一步處理，并由圖求出等效電源的電動勢E=
 
V，內阻r=
 
Ω．
③由于電壓表和電流表的內阻，會產生系統(tǒng)誤差，則采用此測量電路所測得的電動勢與實際值相比
 
，測得的內阻與實際值相比
 
（填“偏大”、“偏小”和“相同”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網想要較精確地測量一電壓表Vx的內阻（約幾kΩ），實驗室提供的器材有：
學生電源（3V），學生實驗常用的電壓表（量程0-3-15V）、電流表（0-0.6-3A）、電阻箱（9999.9Ω）、電線、開關等．
（1）甲同學考慮到常用電流表無法讀出流過待測電壓表的小電流，所以設計了如圖甲所示電路，測出待測電壓表的讀數(shù)Ux，電阻箱電阻R和電流表讀數(shù)I，則可求得待測電壓表內阻Rx=
Ux
I-
Ux
R

乙同學設計了如圖乙所示電路，測出待測電壓表的讀數(shù)Ux，電箱電阻值R和電壓表讀數(shù)U，則可求得待測電壓表內阻Rx=
UxR
U-Ux

丙同學設計了如圖丙所示電路，測出待測電壓表的讀數(shù)Ux，電阻箱電阻值R和電壓表讀數(shù)U，請你幫助他寫出待測電壓表內阻的測量表達式
 
．
（2）從減小實驗誤差的角度考慮，上述三種方案中，可行的是
 
同學的方案．對你認為不可行的方案，指出其不可行的理由：
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2009?韶關二模）（1）多用電表是實驗室和生產實際中常用的儀器．在某次實驗中使用多用電表進行了兩次測量，指針所指的位置分別如圖1中a、b所示．若選擇開關處在“×10Ω”的電阻檔時指針位于a，則被測電阻的阻值是
500
500
Ω．若選擇開關處在“直流電壓2.5V”檔時指針位于b，則被測電壓是
2.0
2.0
V；

（2）如圖2所示為一黑箱裝置，盒內有電源、電阻等元件，a、b為黑箱的兩個輸出端．為了探測黑箱，某同學進行了以下幾步測量：
A．用多用電表的電阻擋測量a、b間的電阻；
B．用多用電表的電壓擋測量a、b間的輸出電壓；
C．用多用電表的電流擋測量a、b間的輸出電流．
你認為以上測量中不妥的有：
AC
AC
（填序號）
（3）用伏安法測量一個阻值約為20Ω的未知電阻Rx的阻值．
①在以下備選器材中，電流表應選用
A1
A1
，電壓表應選用
V1
V1
，滑動變阻器應選用
R1
R1
（填寫器材的字母代號）；
電源E（電動勢3V、內阻可忽略不計）
電流表A1（量程0～50mA，內阻約12Ω）
電流表A2（量程0～3A，內阻約0.12Ω）
電壓表V1（量程0～3V，內阻約3kΩ）
電壓表V2（量程0～15V，內阻約15kΩ）
滑動變阻器R1（0～10Ω，允許最大電流2.0A）
滑動變阻器R2（0～1000Ω，允許最大電流0.5A）
定值電阻R（30Ω，允許最大電流1.0A）
開關、導線若干
②請在如圖3所示的虛線框中畫出測量電阻Rx的實驗電路圖（要求所測量值的變化范圍盡可能大一些，所用器材用對應的符號標出）．
③某次測量中，電壓表讀數(shù)為U時，電流表讀數(shù)為I，則計算待測電阻阻值的表達式Rx=
U
I
-R；
U
I
-R；
．

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