【題目】下列說法正確的是______。

A．太陽輻射能量來自核聚變，目前采用核電站發(fā)電的能量均來自核裂變反應

B．天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核有復雜的結構

C．一個氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時，能輻射6種不同頻率的光子

D．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量減小

E．康普頓效應說明光具有粒子性，電子的衍射實驗說明粒子具有波動性

【答案】ABE

【解析】

試題分析：太陽輻射的能量來自核聚變反應，目前采用核電站發(fā)電的能量來自裂變反應，選項A正確；天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核有復雜的結構，選項B正確；一個氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時，最多能輻射3種不同頻率的光子，選項C錯誤；按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，電勢能增加，原子總能量增加，選項D錯誤；康普頓效應說明光具有粒子性，電子的衍射實驗說明粒子具有波動性，選項E正確；故選ABE。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于向心加速度和向心力的說法中正確的是（ ）

A．向心加速度的方向始終沿半徑指向圓心

B．在勻速圓周運動中，向心加速度是恒定的

C．向心力既可以改變線速度的方向，又可以改變線速度的大小

D．向心力與向心加速度方向一定不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電荷所受電場力和洛倫茲力，正確的說法是（ ）

A．電荷在磁場中一定受洛倫茲力作用

B．電荷在電場中一定受電場力作用

C．電荷所受電場力一定與該處電場方向一致

D．電荷所受的洛倫茲力不一定與磁場方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】庫侖通過實驗研究電荷間的相互作用力與距離、電荷量的關系時，先保持電荷量不變，尋找作用力與電荷間距離的關系；再保持距離不變，尋找作用力與電荷量的關系，這種研究方法被稱為“控制變量法”。下列應用了控制變量法的實驗是（ ）

A．驗證機械能守恒定律

B．探究力的平行四邊形定則

C．探究加速度與力、質(zhì)量的關系

D．探究勻變速直線運動速度隨時間變化的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于曲線運動，下列說法正確的有（ ）

A．勻速圓周運動是一種勻變速曲線運動

B．做曲線運動的物體，受到的合外力方向時刻在改變

C．只要物體做圓周運動，它所受的合外力一定指向圓心

D．物體受到垂直于初速度方向的恒力作用時，不可能做圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A．懸浮在水中的花粉微粒的布朗運動反映了花粉分子的熱運動

B．液體分子的無規(guī)則運動稱為布朗運動

C．擴散現(xiàn)象是不同物質(zhì)間的一種化學反應

D．擴散現(xiàn)象在氣體、液體和固定中都能發(fā)生

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m1=5kg的小球在光滑水平面上以v1=3m/s的速度向右撞擊靜止的木塊，撞擊后小球和木塊一起以v2=1m/s的速度向右運動，以小球的運動方向為正方向，則小球動量的改變量為 kgm/s，木塊的質(zhì)量為 kg．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】分析下列物理現(xiàn)象（ ）

（1）夏天里在一次閃電過后，有時雷聲轟鳴不絕；

（2）“聞其聲而不見其人”；

（3）學生圍繞振動的音叉轉(zhuǎn)一圈會聽到忽強忽弱的聲音；

（4）當正在鳴笛的火車向著我們急駛而來時，我們聽到汽笛聲的音調(diào)變高。

這些物理現(xiàn)象分別屬于波的（ ）

A. 反射、衍射、干涉、多普勒效應

B. 折射、衍射、多普勒效應、干涉

C. 反射、折射、干涉、多普勒效應

D. 衍射、折射、干涉、多普勒效應

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電荷所受電場力和洛倫茲力，正確的說法是（ ）

A．電荷在磁場中一定受洛倫茲力作用

B．電荷在電場中不一定受電場力作用

C．正電荷所受電場力方向一定與該處電場方向一致

D．電荷所受的洛倫茲力不一定與磁場方向垂直

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