【題目】如圖所示,與水平面夾角為θ37°的傾斜傳送帶始終繃緊,傳送帶下端A點(diǎn)與上端B點(diǎn)間的距離為l9 m,傳送帶以恒定的速率v2m/s向上運(yùn)動,F(xiàn)將一質(zhì)量為1kg的物體無初速度地放于A處,已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ0.8,取g10m/s2,sin37°=0.6cos37°=0.8,求:

(1)物體從A運(yùn)動到B共需多少時間?

(2)物體從A運(yùn)動到B的過程中摩擦力共對物體做了多少功?

(3)物體從A運(yùn)動到B的過程中因與傳送帶摩擦而產(chǎn)生的熱量為多少?

【答案】(1) t7s (2)W=56J (3)Q=32J

【解析】

根據(jù)“傾斜傳送帶以恒定的速率v2m/s向上運(yùn)動”可知,本題考查傳送帶上的運(yùn)動問題和能量轉(zhuǎn)化問題,根據(jù)物體的受力情況,由牛頓第二定律求出加速度.由速度公式求出速度達(dá)到與傳送帶相同的時間.共速后,物體受力平衡,以速度v做勻速運(yùn)動,再根據(jù)位移公式求時間,從而求得總時間.求出物體所受的力和物體的位移,根據(jù)功的公式,摩擦力對物體所做的功;根據(jù)物體與傳送帶的相對位移求產(chǎn)生的熱量.

(1)根據(jù)牛頓第二定律:

解得:a1=0.4m/s2

物體達(dá)到與傳送帶共速所需的時間:

t1時間內(nèi)物體的位移

:

5s后滑動摩擦力突變?yōu)殪o摩擦力,物體受力平衡,

以速度v做勻速運(yùn)動,運(yùn)動的時間

物體運(yùn)動的總時間tt1t27s

(2)t1時間內(nèi),摩擦力對物體做功:

t2時間內(nèi),靜摩擦力做功對物體所做的功:

兩階段摩擦力對物體做功

(3)在物體勻加速階段:傳送帶的位移:x=vt1=10m

物體與傳送帶的相對位移s=x-L1=5m

摩擦生熱Q=Ffs=32J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測電源電動勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,用電源、電阻箱、電壓表連成如實(shí)驗(yàn)圖所示電路.一位同學(xué)記錄的6組數(shù)據(jù)見下表:

試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上選擇適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸,并在實(shí)驗(yàn)圖的方格紙上畫出圖線_____,根據(jù)圖線讀出電源的電動勢E=____V,求得電源的內(nèi)阻r=____Ω。

R/Ω

2.0

3.0

6.0

10

15

20

U/V

1.30

1.36

1.41

1.48

1.49

1.50

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,為探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g

1)下列說法正確的是

A.每次在小車上加減砝碼時,應(yīng)重新平衡摩擦力

B.實(shí)驗(yàn)時若用打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)先釋放小車后接通電源

C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1

D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a﹣圖象

2)實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得F=m1g,作出a﹣F圖象,他可能作出圖2 (選填、、)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是

A.小車與軌道之間存在摩擦

B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C.鉤碼的總質(zhì)量太大

D.所用小車的質(zhì)量太大

3)實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的a﹣圖象,如圖3.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動摩擦因數(shù)μ= ,鉤碼的質(zhì)量m1=

4)實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖4所示.相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間是01s,由此可以算出小車運(yùn)動的加速度是 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在區(qū)域I和區(qū)域II內(nèi)分別存在著與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場,一帶電粒子沿著弧線apb由區(qū)域I運(yùn)動到區(qū)域II.已知圓弧ap與圓弧pb的弧長之比為2∶1,下列說法正確的是

A. 粒子在區(qū)域I和區(qū)域II中的速率之比為2∶1

B. 粒子通過圓弧ap、pb的時間之比為2∶1

C. 圓弧ap與圓弧pb對應(yīng)的圓心角之比為2∶1

D. 區(qū)域I和區(qū)域II的磁場方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個內(nèi)壁光滑的絕緣細(xì)直管豎直放置.在管子的底部固定一電荷量為Q的正點(diǎn)電荷.在距離底部點(diǎn)電荷為的管口A處,有一電荷量為q、質(zhì)量為m的點(diǎn)電荷由靜止釋放,在距離底部點(diǎn)電荷為B處速度恰好為零.現(xiàn)讓一個電荷量為q、質(zhì)量為3m的點(diǎn)電荷仍在A處由靜止釋放,已知靜電力常量為k,重力加速度為,則該點(diǎn)電荷運(yùn)動過程中(

A. 速度最大處與底部點(diǎn)電荷的距離是

B. 速度最大處與底部點(diǎn)電荷的距離是

C. 運(yùn)動到B處的速度是

D. 運(yùn)動到B處的速度是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩端開口、粗細(xì)均勻的足夠長玻璃管插在大水銀槽中,管的上部有一定長度的水銀柱,兩段空氣柱被封閉在左右兩側(cè)的豎直管中.開啟上部連通左右水銀的閥門A,當(dāng)兩側(cè)氣體溫度為390 K穩(wěn)定時,水銀柱的位置如圖所示,其中左側(cè)空氣柱長度L1=45 cm,左右兩側(cè)頂部的水銀面的高度差為h1=7 cm,左側(cè)空氣柱底部的水銀面與水銀槽面高度差為h2=3 cm,大氣壓強(qiáng)為75 cmHg.求:

①右管內(nèi)氣柱的長度L2;

②關(guān)閉閥門A,當(dāng)兩側(cè)氣體溫度升至570 K時,左側(cè)豎直管內(nèi)氣柱的長度L3.(槽內(nèi)水銀面高度、大氣壓強(qiáng)視為不變)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止.現(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F(圖中未標(biāo)出).已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,已知小球運(yùn)動過程中未從桿上脫落,且F0μmg.下列說法正確的是( 。

A. 小球先做加速度減小的加速運(yùn)動,后做加速度增大的減速運(yùn)動直到靜止

B. 小球先做加速度增大的加速運(yùn)動,后做加速度減小的加速運(yùn)動,直到最后做勻速運(yùn)動

C. 小球的最大加速度為

D. 恒力F0的最大功率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B 是電場中的一條直線形的電場線將一個帶負(fù)電的點(diǎn)電荷從 A 點(diǎn)由靜止釋放,它在沿電場線從 A B 運(yùn)動過 程中的速度圖象如圖所示。判斷電場線的方向,并比較 A、B 兩點(diǎn)的場強(qiáng) E,下列說法中正確的()

A. 方向由 A 指向 B, EA>EB

B. 方向由 A 指向 B, EA<EB

C. 方向由 B 指向 A, EA<EB

D. 方向由 B 指向 A, EA>EB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用雙縫干涉測光的波長實(shí)驗(yàn)中:(實(shí)驗(yàn)裝置如下圖)下列說法哪一些是正確的( )

A. 調(diào)節(jié)光源高度使光束沿遮光筒軸線照在屏中心時,應(yīng)放上單縫和雙縫

B. 測量某條干涉亮紋位置時,應(yīng)使測微目鏡分劃板中心刻線與該亮紋的中心對齊

C. 為了減小測量誤差,可用測微目鏡測出n條亮紋間的距離a,求出相鄰兩條亮紋間距Δx

D. 某同學(xué)用黃光作為入射光.為了增大干涉條紋的間距,可以采用的方法是改用藍(lán)光作為入射光

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