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【題目】某物理興趣小組為獲得當?shù)刂亓铀俣戎担O計了如下實驗,并進行了系列探究過程,假設你也是其中一員,請補充完整橫線部分內容:

(1)操作過程;①將打點計時器固定在鐵架臺上,如圖所示;

②將接有重物的紙帶沿豎直方向穿過打點計時器的限位孔;

③先________,再釋放紙帶;

④獲得點跡清晰的幾條紙帶

(2)探究過程:其中一條紙帶的點跡及數(shù)據(jù)如圖所示。(圖中直尺的單位為cm,點O為紙帶上記錄到的第一點,點A、B、CD……依次表示點O以后連續(xù)的各點。已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點)

①小組成員量出DF間的距離為3.60cm,計算出打點計時器打下點E時的速度vE___m/s;

②小組成員量出FH間的距離為5.20cm,計算出打點計時器打下點G時的速度vG___m/s;

③利用g得出g_____m/s2;

④利用g得出g______m/s2

【答案】 (1)③接通電源 (2)①0.9 ②1.3 ③10 ④10

【解析】試題分析:(1先接通電源,再釋放紙帶.

2)做勻變速運動的物體在某段時間內的平均速度等于該段時間中間時刻的瞬時速度,由此可以求出各點的速度.

打下點E時的速度:

打下點G時的速度

重力加速度:;

△x=at2可知,重力加速度:;

練習冊系列答案
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【題目】下列說法正確的是(

A.物質波屬于機械波

B.只有像電子、質子、中子這樣的微觀粒子才具有波動性

C.X射線的衍射實驗,證實了德布羅意假設是正確的

D.宏觀物體運動時也具有波動性,但是不容易觀察到

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【題目】已知兩個共點力F1F2不共線,若F1的大小和方向保持不變,F2的方向也保持不變,僅增大F2的大小。在F2逐漸增大的過程中,關于合力F的大小,下列說法正確的是( )

A. F1F2的夾角為銳角,F一定不斷增大

B. F1F2的夾角為銳角,F有可能先減小后增大

C. F1F2的夾角為鈍角,F有可能先減小后增大

D. F1F2的夾角為鈍角,F有可能先增大后減小

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【題目】如圖,為真空中某一點電荷Q產生的電場,a、b分別是其電場中的兩點,其中a點的場強大小為,方向與a、b連線成120°角;b點的場強大小為,方向與a、b連線成150°角,一帶負電的檢驗電荷q在電場中由a運動到b,則

Aa、b兩點場強大小

Ba、b兩點電勢相比較

Cq在a、b兩點電勢能相比較

Dq在a、b兩點受到的電場力大小之比

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【題目】如圖甲所示,一輕質彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體物體與彈簧不連接,初始時物體處于靜止狀態(tài)現(xiàn)用豎直向上的拉力作用的物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力與物體位移之間的關系如圖乙所示,則下列結論正確的是

A物體的加速度大小為

B彈簧的勁度系數(shù)為

C物體的質量為

D物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài)

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【題目】如圖,一個質量為m帶電量為的圓環(huán),可在水平放置的足夠長的粗糙細桿上滑動,細桿處于磁感應強度為B的勻強磁場中,現(xiàn)給圓環(huán)一個水平向右的初速度,在以后的運動中下列說法正確的是

A圓環(huán)可能做勻減速運動

B圓環(huán)可能做勻速直線運動

C圓環(huán)克服摩擦力所做的功可能為

D圓環(huán)克服摩擦力所做的功不可能為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】斜向上方拋出一物體,運動到最高點時,速度( 。
A.為零
B.達到最大值
C.一定不為零
D.無法確定

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【題目】下列關于離心現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.當物體所需的向心力小于提供的向心力時產生離心現(xiàn)象
B.做勻速圓周運動的物體,當它所受的一切力都消失時,它將背離圓心運動
C.做圓周運動的物體,當它所受的一切力都消失時,它將沿切線作直線運動
D.做圓周運動的物體,當它所受的一切力都消失時,它將作曲線運動

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【題目】如圖所示,ABCD豎直放置的光滑絕緣細管道,其中AB部分是半徑為R的1/4圓弧形管道,BCD部分是固定的水平管道,兩部分管道恰好相切于B水平面內的M、N、B三點連線構成邊長為L等邊三角形,MN連線過C點且垂直于BCD兩個帶等量異種電荷的點電荷分別固定在M、N兩點,電荷量分別為+Q和-Q現(xiàn)把質量為m、電荷量為+q的小球小球直徑略小于管道內徑,小球可視為點電荷,由管道的A處靜止釋放,已知靜電力常量為k,重力加速度為g求:

1小球運動到B處時受到電場力的大;

2小球運動到C處時的速度大小;

3小球運動到圓弧最低點B處時,小球對管道壓力的大小

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