A. | A的速度比B的大 | |
B. | A與B的向心加速度大小相等 | |
C. | 懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等 | |
D. | 懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小 |
分析 AB兩個(gè)座椅具有相同的角速度,分別代入速度、加速度、向心力的表達(dá)式,即可分析.
解答 解:當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),A、B兩個(gè)座椅具有相同的角速度.
A、根據(jù)公式:v=ω•r,A的運(yùn)動(dòng)半徑小,A的速度。蔄錯(cuò)誤;
B、根據(jù)公式:a=ω2r,A的運(yùn)動(dòng)半徑小,A的向心加速度小,故B錯(cuò)誤;
C、如圖,對(duì)任一座椅,受力如圖,由繩子的拉力與重力的合力提供向心力,則得:mgtanθ=mω2r,則得tanθ=$\frac{{ω}^{2}r}{g}$,A的半徑r較小,ω相等,可知A與豎直方向夾角θ較小,故C錯(cuò)誤.
D、A的向心加速度就小,A的向心力就小,A對(duì)纜繩的拉力就小,故D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 該題中,AB的角速度相等而半徑不相等是解題的關(guān)鍵,要掌握線速度、向心加速度、向心力與角速度的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)貼近且平行于木板 | |
B. | 兩分力F1、F2的夾角應(yīng)取90°,以方便計(jì)算合力的大小 | |
C. | 兩次拉橡皮條將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中必須記錄彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的方向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 其他條件不變,僅減小R的長(zhǎng)度 | |
B. | 其他條件不變,僅增大R的橫截面積 | |
C. | 保持R形狀、尺寸不變,改用電阻率更大的材料 | |
D. | 保持R形狀、尺寸不變,改用電阻率更小的材料 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 初動(dòng)能相同時(shí)分別為1:$\sqrt{2}$和1:2 | B. | 初動(dòng)能相同時(shí)分別為1:2和1:4 | ||
C. | 初動(dòng)量相同時(shí)分別為1:$\sqrt{2}$和1:2 | D. | 初動(dòng)量相同時(shí)分別為1:2和1:4 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,受到的合外力一定不等于零 | |
B. | 只要物體做圓周運(yùn)動(dòng),它所受的合外力一定指向圓心 | |
C. | 做功的多少與力的大小相關(guān),力越大,這個(gè)力所做的功一定越多 | |
D. | 一對(duì)摩擦力做功之和一定小于零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | △U1=3V,△U2=2V,△U3=1V | B. | △U1=1V,△U2=3V,△U3=2V | ||
C. | △U1=0.5V,△U2=1V,△U3=1.5V | D. | △U1=0.2V,△U2=0.6V,△U3=0.8V |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | mgsinα | B. | mgcosα | C. | mgtanα | D. | $\frac{mg}{tanα}$ |
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