20．下列各圖中電荷間的靜電力方向錯誤的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)同種電荷相斥，異種電荷相吸，再依據(jù)力的平衡條件，即可求解．

解答 解：根據(jù)同種電荷相斥，異種電荷相吸，結(jié)合力的平衡條件，只有C錯誤，ABD均符合庫侖定律與平衡條件的內(nèi)容，
本題選擇錯誤的，故選：C．

點評 考查庫侖定律的庫侖力的方向，掌握平衡條件的應(yīng)用，注意學(xué)會正確的受力分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．一般分子直徑的數(shù)量級為10-10m．對．（判斷對錯）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．烙大餅和鋸木頭都使物體的內(nèi)能發(fā)生了變化，但它們在改變內(nèi)能上有本質(zhì)的區(qū)別，烙大餅是物體間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，鋸木頭是其他形式能和內(nèi)能間的轉(zhuǎn)化．（選填“物體間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移”或“其他形式能和內(nèi)能間的轉(zhuǎn)化”）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，需測量一個標(biāo)有“3V，1.5W”燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流．現(xiàn)有如下器材：
直流電源（電動勢3.0V，內(nèi)阻不計）
電流表A1（量程3A，內(nèi)阻約0.1Ω）  電流表A2（量程600mA，內(nèi)阻約5Ω）
電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）   電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約200kΩ）
滑動變阻器R1（阻值0-10Ω，額定電流1A）
滑動變阻器R2（阻值0-1kΩ，額定電流300mA）
（1）該實驗中，電流表應(yīng)選擇A2（填“A1”或“A2”），電壓表應(yīng)選擇V1（填“V1”或“V2”），滑動變阻器應(yīng)選擇R1（填“R1”或“R2”）．
（2）某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和辦連接成如圖1所示的電路，請在圖2方框中完成實驗的電路圖．

（3）表是學(xué)習(xí)小組在實驗中測出的6組數(shù)據(jù)，某同學(xué)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖3方格紙上已畫出了5個數(shù)據(jù)的對應(yīng)點，請你畫出第4組數(shù)據(jù)的對應(yīng)點，并作出該小燈泡的伏安特性曲線．
U（V）I（A）
100
20.50.17
31.00.30
41.50.39
52.00.45
62.50.49
（4）若將該燈泡與一個6.0Ω的定值電阻串聯(lián)，直接接在題中提供的電源兩端，請估算該小燈泡的實際功率P=0.34w（保留兩位有效數(shù)字）．

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15．一個做直線運動的物體，在t=5s內(nèi)速度從v0=12m∕s，增加到v=18m∕s，通過的位移是S=70m，這個物體5s內(nèi)的平均速度是（　　）
A．14m∕sB．15m∕sC．16m∕sD．無法確定

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5．把帶電荷量4×10-8C的負(fù)點電荷從無限遠(yuǎn)處移到電場中A點，電場力做功8×10-6J，若把該電荷從電場中B點移到無限遠(yuǎn)處，需克服電場力做功2×10-6J，取無限遠(yuǎn)處電勢為零．求：
（1）A點的電勢
（2）A、B兩點的電勢差．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．圖1為一正在測量中的多用電表表盤．圖2中給出的是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數(shù)．

（1）如果是用直流10V擋測量電壓，則讀數(shù)為3.90V
（2）如果是用×100Ω擋測量電阻，則讀數(shù)為2200Ω
（3）螺旋測微器測量一金屬薄板厚度，此讀數(shù)應(yīng)為5.623mm．

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9．關(guān)于重力的說法，正確的是（　�。�
A．地球上的物體只有在靜止時，才受重力作用
B．物體只有落向地球時才受重力
C．在落向地球時，物體受重力大于靜止時受的重力
D．重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的

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10．在“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m之間的定量關(guān)系”的實驗中，甲、乙兩個實驗小組分別采用不同的實驗器材進(jìn)行實驗：
（1）實驗小組甲采用圖甲的實驗裝置探究加速度a與質(zhì)量m之間的定量關(guān)系，圖中A為小車（質(zhì)量為m1），B為電火花計時器，C為重物（質(zhì)量為m2），D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中把重物C的重量作為細(xì)繩對小車的拉力，則
①質(zhì)量m1、m2應(yīng)滿足的關(guān)系是：m1遠(yuǎn)大于m2；（選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”）
②需要平衡摩擦力．（選填“需要”或“不需要”）
（2）實驗小組乙探究加速度a與物體所受合力F之間的定量關(guān)系，他們在圖甲的小車上固定了能將數(shù)據(jù)進(jìn)行無線傳輸?shù)睦鞲衅�，并將傳感器的�?shù)據(jù)傳輸給計算機，可在計算機上直接讀出繩對小車?yán)的大小，其它器材相同，則
①此實驗裝置不需要（選填“需要”或“不需要”）滿足小組甲的條件①；
②通過實驗數(shù)據(jù)畫出a-F圖象如圖乙所示，圖線不過坐標(biāo)原點的主要原因可能是D
A．小車的質(zhì)量m1較小
B．重物的質(zhì)量m2較大
C．平衡摩擦力時木板的傾角偏小
D．平衡摩擦力時木板的傾角偏大
（3）圖丙為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為3.2m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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