A. | 變化規(guī)律不同,本質(zhì)不同 | B. | 變化規(guī)律相同,本質(zhì)相同 | ||
C. | 變化規(guī)律不同,本質(zhì)相同 | D. | 變化規(guī)律相同,本質(zhì)不同 |
分析 明確電磁振蕩的本質(zhì)以及機(jī)械振動(dòng)的本質(zhì),注意電磁振蕩是電荷在電路中的振蕩;而機(jī)械振動(dòng)是質(zhì)點(diǎn)的往復(fù)運(yùn)動(dòng).
解答 解:電磁振蕩是電荷在LC電路中的振蕩,而機(jī)械振動(dòng)是質(zhì)點(diǎn)在平衡位置附近的往復(fù)運(yùn)動(dòng),二者本質(zhì)不同,但遵循同樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,即均按正弦規(guī)律變化,故D正確,ABC錯(cuò)誤;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查電磁振蕩和機(jī)械振動(dòng)的區(qū)別,要注意明確二者均是形成波的基礎(chǔ),但原理不同.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力對(duì)行李箱做的功為2J | |
B. | 摩擦力對(duì)傳送帶做的功為4J | |
C. | 摩擦過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能為4J | |
D. | 因傳送此行李箱電動(dòng)機(jī)多消耗的電能2J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | α射線是由氦原子核衰變產(chǎn)生 | B. | β射線是由原子電離產(chǎn)生 | ||
C. | γ射線是伴隨著α或β衰變產(chǎn)生 | D. | 加熱可以改變放射性元素的半衰期 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星b的周期小于24小時(shí) | |
B. | 衛(wèi)星b和c的機(jī)械能相等 | |
C. | 到衛(wèi)星a和b下一次相距最近,還需經(jīng)過(guò)時(shí)間t=$\frac{2π}{{ω-\sqrt{\frac{GM}{r^3}}}}$ | |
D. | 衛(wèi)星a的動(dòng)能較大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 王亞平在太空中授課過(guò)程中速度不變 | |
B. | 王亞平相對(duì)機(jī)艙靜止時(shí)對(duì)機(jī)艙的作用力為她的重力 | |
C. | 飛船所在處的加速度為$\frac{GM}{(R+h)^{2}}$ | |
D. | 飛船對(duì)地球的吸引力為G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因?yàn)檫@束光的照射時(shí)間太短了 | |
B. | 盧瑟福通過(guò)α粒子的散射實(shí)驗(yàn)建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
C. | 原子核內(nèi)部某個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子和電子,產(chǎn)生的電子從原子核中發(fā)射出來(lái),這就是β衰變 | |
D. | 波爾認(rèn)為,氫原子的能級(jí)是量子化的 | |
E. | 放射性元素的半衰期在高溫條件下會(huì)變短 |
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