5．如圖所示，在發(fā)射某地球衛(wèi)星的過程中，首先將衛(wèi)星從地面上A點發(fā)射進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ運(yùn)行，然后在B點通過改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定圓軌道Ⅱ上運(yùn)行，則（　　）
A．該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2km/s
B．衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ運(yùn)行的過程中，經(jīng)過A點的速度大于經(jīng)過B點的速度
C．衛(wèi)星沿軌道Ⅱ運(yùn)動的周期小于沿軌道Ⅰ運(yùn)動的周期
D．衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ經(jīng)過B點時的機(jī)械能大于在圓軌道Ⅱ經(jīng)過B點時的機(jī)械能

分析 解答本題需掌握：衛(wèi)星發(fā)射的速度大于7.9km/s，而小于11.2km/s，人造衛(wèi)星的運(yùn)行軌道就是橢圓；根據(jù)萬有引力做功判斷A、B兩點的速度大小．根據(jù)開普勒第三定律比較在軌道Ⅱ和軌道Ⅰ上的運(yùn)動周期．

解答 解：A、衛(wèi)星發(fā)射后繞地球的軌道是一橢圓，可知發(fā)射的速度大于7.9km/s，小于11.2km/s．故A錯誤．
B、衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ從A點到B點，萬有引力做負(fù)功，動能減小，則A點的速度大于B點的速度，故B正確．
C、根據(jù)開普勒第三定律知，軌道Ⅱ的半徑大于軌道Ⅰ的半長軸，則衛(wèi)星沿軌道Ⅱ運(yùn)動的周期大于沿軌道Ⅰ運(yùn)動的周期，故C錯誤．
D、衛(wèi)星從軌道Ⅰ上的B點進(jìn)入圓軌道需加速，動能需增加，則衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ經(jīng)過B點時的機(jī)械能小于在圓軌道Ⅱ經(jīng)過B點時的機(jī)械能，故D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了衛(wèi)星的發(fā)射和變軌，掌握變軌的原理，以及掌握開普勒第三定律，并能靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．某同學(xué)對電流表進(jìn)行改裝并校準(zhǔn)的實驗步驟如下：

（1）在實驗之前先測電流表的電阻，具體實驗步驟如下：
①按圖甲連接好電路，將滑動變阻器R2的滑片移到最左（填“左端”或“右端”）；將開關(guān)S2與點a接觸，接通開關(guān)S1；調(diào)整滑動變阻器R2，使電流表的示數(shù)是150μA．
②將開關(guān)S2與點b接觸，保持R2不變，調(diào)節(jié)電阻箱R1，使電流表的示數(shù)仍是150μA．
③此時電阻箱各旋鈕的位置如圖乙所示，則待測電流表的內(nèi)阻Rg=186.3Ω．
（2）在測出電流表的內(nèi)阻后，改裝并校準(zhǔn)電流表的電路圖如圖丙所示，若的量程Ig=600μA，要求改裝后的電流表量程I=60mA，則分流電阻RP的阻值為1.88Ω（保留三位有效數(shù)字）．若改裝后某次測量時示數(shù)如圖丁所示，此時通過電流表的電流為0.5mA，通過分流電阻RP的電流為49.5mA．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動的三顆衛(wèi)星，下列說法正確的是（　　）
A．b、c的線速度大小相等，且大于a的線速度
B．b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度
C．a的動能一定最大，b、c的勢能相等
D．a衛(wèi)星由于某原因，軌道半徑緩慢減小，其周期將變小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．一位同學(xué)在二樓教室窗口把一個籃球用力水平拋出，籃球落地時重力的瞬時功率約為（　�。�
A．5WB．50WC．500WD．5000W

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．下說法正確的是（　�。�
A．德布羅意提出：運(yùn)動的實物粒子也具有波動性，其動量P、波長λ滿足λ=$\frac{h}{p}$
B．一重原子核衰變成α粒子和另一原子核，衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來重核的結(jié)合能
C．玻爾的定態(tài)和躍遷理論，很好地解釋了所有原子光譜的規(guī)律
D．為了解釋黑體輻射規(guī)律，愛因斯坦提出了電磁輻射的能量量子化假設(shè)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．200年3月25日，我國自行研制的新型“長征”運(yùn)載火箭，將模擬載人航天實驗飛船“神舟三號”送入預(yù)定軌道，飛船繞地球遨游太空t=7d后又順利返回地面．飛船在運(yùn)行過程中進(jìn)行了預(yù)定的空間科學(xué)實驗，獲得圓滿成功，設(shè)飛船軌道離地高度為h=600km，地球半徑R=6400km，地面重力加速度g=10m/s2，則“神舟三號”飛船繞地球正常運(yùn)轉(zhuǎn)多少圈？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．隨著地球資源的日益匱乏和環(huán)境的日益惡劣，人類設(shè)想在地球遠(yuǎn)地軌道上建立一個未來的圓環(huán)形太空城．遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個巨大的車輪，圓環(huán)形的直徑為D，“輪胎”是一個空心的大圓環(huán)，其內(nèi)部直徑為d（D＞＞d），是太空城的生活區(qū)． 同時，太空城還繞著自己的中心軸慢慢旋轉(zhuǎn)，利用旋轉(zhuǎn)時產(chǎn)生的離心效應(yīng)而制造出人造重力，生活在其中的人類就有腳踏實地的感覺．已知地球半徑R，表面重力加速度為g，地球自轉(zhuǎn)周期為T，空間站軌道半徑r．下列說法中正確的是（　　）
A．若太空城的轉(zhuǎn)速剛能提供和地球表面的實際重力加速度效果相同的人造“重力”，那么太空城自轉(zhuǎn)的角速度為$\sqrt{\frac{2g}{D}}$
B．當(dāng)太空城穩(wěn)定地轉(zhuǎn)動時，若在“生活區(qū)”上空較高處靜止釋放一個物體，讓太空城里的你來觀察，你會觀察到物體沿徑向垂直太空城外邊緣勻加速下落
C．太空城中的“地面”在圖示的下表面
D．若忽略太空城的自轉(zhuǎn)，則太空城的繞地球轉(zhuǎn)動的周期為$\sqrt{\frac{{r}^{3}{T}^{2}}{{R}^{3}}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．用如圖所示的實驗裝置來驗證重物B和滑塊A所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．實驗前先將氣墊導(dǎo)軌固定在水平桌面上，右端固定一輕質(zhì)定滑輪，物塊A和B分別系在一條跨過定滑輪的細(xì)繩兩端．

（1）若整個裝置從圖示滑塊A所在位置由靜止開始釋放，利用光電門可以測出滑塊A由靜止開始由光電門1到光電門2的時間t（此時重物B未落到地面上），則還需要測量的物理量有BCD．（填選項前的代號）
A．用刻度尺測出繩子的長度L
B．用天平測出滑塊A的質(zhì)量
C．用天平測出重物B的質(zhì)量
D．用刻度尺測出光電門1與光電門2間的距離s
（2）若重力加速度用g表示，用上述（1）中需要的測量量表示出：滑塊A和重物B組成的系統(tǒng)減少的重力勢能為mgs、增加的動能為$\frac{1}{2}$（M+m）（$\frac{2s}{t}$）2．
（3）為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度，某小組同學(xué)對此實驗提出以下建議，其中對減小實驗誤差有用的是AB．
A．繩的質(zhì)量要小
B．在定滑輪上涂上潤滑油
C．應(yīng)滿足m1≥m2
D．把連接兩物塊的繩子換為彈性繩．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．某煤礦運(yùn)輸部有一新采購的水平淺色足夠長傳送帶以4.0m/s的恒定速度運(yùn)動，若使該傳送帶改做加速度大小為3.0m/s2的勻減速運(yùn)動，并且在傳送帶開始做勻減速運(yùn)動的同時，將一煤塊（可視為質(zhì)點）無初速度放在傳送帶上．已知煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.10，重力加速度取10m/s2．
（1）求煤塊在淺色傳送帶上能留下的痕跡長度和相對于傳送帶運(yùn)動的位移大�。� （計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）求整個系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量．

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