【題目】以下數(shù)據(jù)中記錄時(shí)刻的是( )
A.航班晚點(diǎn)20 min
B.午休從12:30開始
C.一般人的反應(yīng)時(shí)間約0.8s
D.火車離站后的第3 min內(nèi)作勻速運(yùn)動(dòng)

【答案】B
【解析】解:A、航班晚點(diǎn)20 min,指的是時(shí)間,故A錯(cuò)誤

B、午休從12:30開始,指的是時(shí)刻,故B正確

C、一般人的反應(yīng)時(shí)間約0.8s,指的是時(shí)間,故C錯(cuò)誤

D、火車離站后的第3 min內(nèi)作勻速運(yùn)動(dòng),指的是時(shí)間,故D錯(cuò)誤

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選題)如圖所示,兩物塊A、B套在水平粗糙的CD桿上,并用不可伸長的輕繩連接,整個(gè)裝置能繞過CD中點(diǎn)的軸OO1轉(zhuǎn)動(dòng),已知兩物塊質(zhì)量相等,桿CD對(duì)物塊A、B的最大靜摩擦力大小相等,開始時(shí)繩子處于自然長度(繩子恰好伸直但無彈力),物塊B到OO1軸的距離為物塊A到OO1軸的距離的兩倍,現(xiàn)讓該裝置由靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),使轉(zhuǎn)速逐漸增大,在從繩子處于自然長度到兩物塊A、B即將滑動(dòng)的過程,下列說法中正確的是( )

A. B受到的靜摩擦力一直增大

B. B受到的靜摩擦力先增大,后保持不變

C. A受到的靜摩擦力是先增大后減小

D. A受到的合外力一直在增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2 的水平面上有一個(gè)質(zhì)量 m=2 kg 的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連.如圖所示,此時(shí)小球處于靜止的平衡狀態(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零 ,g10m/s2。以下說法正確的是( )

A. 平衡時(shí)輕彈簧的彈力大小為 20N

B. 剪斷輕繩的瞬間,小球的加速度大小為 8m/s2,方向向左

C. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度為 0

D. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為 10m/s2,方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,傾角為θ的光滑絕緣斜面,底端固定一帶電量為Q的正點(diǎn)電荷將一帶正電小物塊可視為質(zhì)點(diǎn)從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放,小物塊沿斜面向上滑動(dòng)至最高點(diǎn)B處,此過程中小物塊的動(dòng)能和重力勢能隨位移的變化圖象如圖乙E1和X1為已知量。已知重力加速度為g,靜電力常量為k,由圖象可求出

A小物塊的帶電量

BA、B間的電勢差

C小物塊的質(zhì)量

D小物塊速度最大時(shí)到斜面底端的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為37°的光滑斜面上有一根長為0.4 m,質(zhì)量為6×10-2 kg的通電直導(dǎo)線,電流強(qiáng)度I=1 A,方向垂直于紙面向外,導(dǎo)線用平行于斜面的輕繩拴住不動(dòng),整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度每秒增加0.4 T,方向豎直向上的磁場中,設(shè)t=0時(shí),B=0,求(g取10 m/s2):

(1)當(dāng)斜面對(duì)導(dǎo)線的支持力恰好為零時(shí),安培力的大小和方向。

(2)需要幾秒,斜面對(duì)導(dǎo)線的支持力恰好為零?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】太陽系外行星大多不適宜人類居住,繞恒星“Glicsc581”運(yùn)行的行星“Gl﹣581c”卻很值得我們期待.該行星的溫度在0℃40℃之間,質(zhì)量是地球的6倍,直徑是地球的15倍.公轉(zhuǎn)周期為13個(gè)地球日.“Glicsc581”的質(zhì)量是太陽質(zhì)量的031倍.設(shè)該行星與地球均視為質(zhì)量分布均勻的球體,繞其中心天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則( )

A. 在該行星和地球上發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度相同

B. 如果人到了該行星,其體重是地球上的2

C. 該行星與“Glicsc581”的距離是日地距離的

D. 恒星“Glicsc581”的密度是地球的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時(shí)撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時(shí)自由下落。改變整個(gè)裝置的高度做同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時(shí)落地。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后

A. 水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. 豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng) D. 豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一條形磁鐵放在水平桌面上,在其正上方略偏右固定一根與磁鐵垂直的長直導(dǎo)線,當(dāng)導(dǎo)線中通以圖示方向的電流時(shí)(

A.磁鐵對(duì)桌面的壓力減小,且受到向左的摩擦力作用

B.磁鐵對(duì)桌面的壓力減小,且受到向右的摩擦力作用

C.磁鐵對(duì)桌面的壓力增大,且受到向左的摩擦力作用

D.磁鐵對(duì)桌面的壓力增大,且受到向右的摩擦力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,2011年5月13日,世界上最大的太陽能飛機(jī)首次實(shí)現(xiàn)跨國飛行,它長達(dá)63.4m的機(jī)翼上覆蓋著太陽能電池板.下列說法正確的是(  )
A.太陽能可以轉(zhuǎn)化為電能
B.太陽能不可以轉(zhuǎn)化為電能
C.太陽能的利用,說明能量可以消滅
D.太陽能的利用,說明能量可以創(chuàng)生

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