19.如圖是某雜志刊登的一幅漫畫.假設左、右兩人是用相同的繩子玩耍,左邊的人悠然自得,而右邊的人弄斷了繩子還迷惑不解.
(1)請你幫他解答繩子為什么會斷.
(2)請你幫他設計一個安全的方案,并說明理由.

分析 (1)左邊的人對繩子的拉力等于其重力,右邊的人玩耍時,兩邊繩子有一定的夾角,繩子拉力大于其重力.可由平衡條件列式分析.
(2)根據(jù)上題繩子拉力的表達式,分析要確保安全,兩邊繩子的夾角范圍.

解答 解:(1)右邊的人玩耍時,兩邊繩子有一定的夾角,“吊的繩”繃得太緊了.設繩與豎直方向夾角為θ,則有:
2Fcosθ=mg
則得繩子的拉力大小為:F=$\frac{mg}{2cosθ}$ 可見,繩越緊,θ越大,cosθ越小,繩上拉力F就越大,當繩子拉力超過其最大值時繩子會被拉斷.
(2)安全的方案,就是使“繩與豎直方向夾角”θ≤60°.
由上式知:若F=mg時,cosθ≥0.5,θ=60°
則當θ≤60°時,F(xiàn)≤mg.
左邊中繩對人拉力等于重力,是安全的.所以,只要繩拉力小于重力,就是安全的.
答:(1)繩越緊,兩側的夾角越大,繩上拉力越大,當繩子拉力超過其最大值時繩子會被拉斷.
(2)安全的方案,就是使“繩與豎直方向夾角”θ≤60°.

點評 解決本題的關鍵要掌握平衡條件,運用合成法分析繩子拉力與夾角的關系,要有分析實際問題、建立模型的能力.

練習冊系列答案
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(2)在圖2所示的坐標中作出小車的v一t圖象,并根據(jù)圖線求出a.

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C.AB桿承受的壓力越來越大D.AB桿承受的壓力大小不變

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