【題目】圓心為O、半徑為R的半圓的直徑兩端，各固定有一根垂直圓平面的長直導(dǎo)線a、b，兩導(dǎo)線中通有大小分別為2I0和I0且方向相同的電流。已知長直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場的磁 感應(yīng)強度，其中k為常數(shù)、I為導(dǎo)線中電流、r為點到導(dǎo)線的距離。則下列說法中正確的是（ ）

A. 圓心O點處的磁感應(yīng)強度的方向由a指向b

B. 在直徑ab上，磁感應(yīng)強度為0的點與b點距離為

C. 在半圓上一定存在“磁感應(yīng)強度方向平行于直徑ab”的位置

D. 在半圓上一定存在“磁感應(yīng)強度方向沿半圓切線方向”的位置

【答案】BD

【解析】長直導(dǎo)線a、b，兩導(dǎo)線中通有大小分別為2I0和I0方向相同的電流，則它們在O處的磁場方向垂直ab向下，故A錯誤；根據(jù) ，又電流是2I和I在直徑上產(chǎn)生的磁場大小相等，方向相反，磁感應(yīng)強度B=0的位置一定在Ob之間，設(shè)此點到b的距離為x，則有： ，代入解得x= R，故B正確；a、b與圓心上任何一點c相連，則a在c點產(chǎn)生磁場方向沿cb方向，b在c點產(chǎn)生磁場方向沿ac方向，且這兩個方向垂直（圓的直徑對應(yīng)的圓周角為90°），根據(jù)幾何關(guān)系可知這兩個矢量合成是不可能與直徑平行的，故C錯誤；D正確，故選BD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列圖示所涉及實驗及現(xiàn)象的說法正確的是（）

A. 甲圖所示為光電效應(yīng)實驗裝置，任意頻率的光照射鋅板都可以放出光電子

B. 乙圖所示為利用光導(dǎo)纖維制成的內(nèi)窺鏡，利用了光的全反射原理

C. 丙圖所示為放射線在磁場中的運動軌跡，可知甲為射線，乙為射線，丙為射線

D. 丁圖所示為粒子散射實驗，利用粒子打到金屬箔時受到庫侖力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點的位移和路程，下列說法中正確的是（ ）

A. 位移是矢量，位移的方向就是質(zhì)點的運動方向

B. 路程是標(biāo)量，也就是位移的大小

C. 質(zhì)點做直線運動時，路程等于位移的大小

D. 位移的大小一定不會比路程大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】彈簧在學(xué)校組織的趣味運動會上，某科技小組為大家提供了一個寓學(xué)于樂的游戲。如圖所示，將一質(zhì)量為0.1kg的鋼球放在O點，用彈射裝置將其彈出，其實沿著光滑的半環(huán)形軌道OA和AB運動，BC段為一段長為L=2.0m的粗糙平面，DEFG為接球槽。圓弧OA和AB的半徑分別為r=0.2m，R=0.4m，小球與BC段的動摩擦因數(shù)為，C點離接球槽的高度為h=1.25m，水平距離為x=0.5m，接球槽足夠大，g取。求：

（1）要使鋼球恰好不脫離圓軌道，鋼球在A點的速度多大？

（2）在B位置對半圓軌道的壓力多大？

（3）要使鋼球最終能落入槽中，彈射速度v0至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，在斯特林循環(huán)的pV圖象中，一定質(zhì)量理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A，整個過程由兩個等溫和兩個等容過程組成．B→C的過程中，單位體積中的氣體分子數(shù)目（選填“增大”、“減小”或“不變”），狀態(tài)A和狀態(tài)D的氣體分子熱運動速率的統(tǒng)計分布圖象如圖2所示，則狀態(tài)A對應(yīng)的是（選填“①”或“②”）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a、b所示，是一輛質(zhì)量m=6×103kg的公共汽車在t=0和t=3s末兩個時刻的兩張照片。當(dāng)t=0時，汽車剛啟動（汽車的運動可看成勻加速直線運動）．圖c是車內(nèi)橫桿上懸掛的拉手環(huán)經(jīng)放大后的圖像，測得θ=150,重力加速度為g.根據(jù)題中提供的信息，可以估算出的物理量有

A. 汽車的長度 B. 3s末汽車的動能

C. 3s內(nèi)汽車牽引力所做的功 D. 3s末汽車牽引力的功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點位于x= -1m處，t=0時刻沿x軸正方向做直線運動，其運動的v-t圖像如圖所示。下列說法正確的是 （ ）

A. 0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi)，質(zhì)點的平均速度不相同

B. 第3s內(nèi)和第4s內(nèi)，質(zhì)點加速度的方向相反

C. 第3s內(nèi)和第4s內(nèi)，質(zhì)點位移相同

D. t=4s時，質(zhì)點在x=5m處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年10月19日，神舟十一號太空飛船在高度393公里的近圓軌道與太空實驗室天宮二號“牽手”對接，變軌前和變軌完成后“天宮二號”的運行軌道均可視為圓軌道，對應(yīng)的軌道半徑分別為R1、R2，對應(yīng)的角速度和向心加速度分別為ω1、ω2和a1、a2，則有(　　)

A.

B.

C. 變軌后的“天宮二號”比變軌前動能增大了，機械能增加了

D. 在正常運行的“天宮二號”內(nèi)，體重計、彈簧測力計、天平都不能使用了

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m1的小球用輕質(zhì)線懸掛在質(zhì)量為m2的木板的支架上，木板沿傾角為θ的斜面下滑時，細線呈豎直狀態(tài)，在木板下滑的過程中斜面體始終靜止在水平地面上，已知斜面體的質(zhì)量為M，重力加速度為g，則下列說法中不正確的是

A. 地面對斜面體的支持力小于(M＋m1＋m2)g

B. 木板與斜面間的動摩擦因數(shù)為

C. 摩擦產(chǎn)生的熱量等于木板減少的機械能

D. 斜面體受到地面的摩擦力為零

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