【題目】2016年10月19日，神舟十一號(hào)太空飛船在高度393公里的近圓軌道與太空實(shí)驗(yàn)室天宮二號(hào)“牽手”對(duì)接，變軌前和變軌完成后“天宮二號(hào)”的運(yùn)行軌道均可視為圓軌道，對(duì)應(yīng)的軌道半徑分別為R1、R2，對(duì)應(yīng)的角速度和向心加速度分別為ω1、ω2和a1、a2，則有(　　)

A.

B.

C. 變軌后的“天宮二號(hào)”比變軌前動(dòng)能增大了，機(jī)械能增加了

D. 在正常運(yùn)行的“天宮二號(hào)”內(nèi)，體重計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、天平都不能使用了

【答案】B

【解析】根據(jù) 解得，則，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；則根據(jù)可得，，則，選項(xiàng)B正確； 變軌后的“天宮二號(hào)”比變軌前軌道半徑變大，速度變小，則動(dòng)能減小了，機(jī)械能增加了，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；在正常運(yùn)行的“天宮二號(hào)”內(nèi)，由于完全失重，則體重計(jì)、天平都不能使用，但是彈簧測(cè)力計(jì)能使用，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后對(duì)電工穿的高壓作業(yè)服進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)高壓作業(yè)服是用銅絲編織的，下列各同學(xué)的理由正確的是( )

A. 甲認(rèn)為銅絲編織的衣服不易拉破，所以用銅絲編織

B. 乙認(rèn)為電工被銅絲編織的衣服包裹，使體內(nèi)電勢(shì)保持為零，對(duì)人體起保護(hù)作用

C. 丙認(rèn)為電工被銅絲編織的衣服包裹，使體內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)保持為零，對(duì)人體起保護(hù)作用

D. 丁認(rèn)為銅絲必須達(dá)到一定的厚度，才能對(duì)人體起到保護(hù)作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圓心為O、半徑為R的半圓的直徑兩端，各固定有一根垂直圓平面的長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)a、b，兩導(dǎo)線(xiàn)中通有大小分別為2I0和I0且方向相同的電流。已知長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁 感應(yīng)強(qiáng)度，其中k為常數(shù)、I為導(dǎo)線(xiàn)中電流、r為點(diǎn)到導(dǎo)線(xiàn)的距離。則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 圓心O點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向由a指向b

B. 在直徑ab上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為0的點(diǎn)與b點(diǎn)距離為

C. 在半圓上一定存在“磁感應(yīng)強(qiáng)度方向平行于直徑ab”的位置

D. 在半圓上一定存在“磁感應(yīng)強(qiáng)度方向沿半圓切線(xiàn)方向”的位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】P1、P2為相距遙遠(yuǎn)的兩顆行星，距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星s1、s2做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．圖中縱坐標(biāo)表示行星對(duì)周?chē)臻g各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a，橫坐標(biāo)表示物體到行星中心的距離r的平方，兩條曲線(xiàn)分別表示P1、P2周?chē)?/span>a與r2的反比關(guān)系，它們左端點(diǎn)橫坐標(biāo)相同．則

A. P1的平均密度比P2的大

B. P1的“第一宇宙速度”比P2的小

C. s1的向心加速度比s2的大

D. s1的公轉(zhuǎn)周期比s2的大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，ab是勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界，質(zhì)子()和α粒子()先后從c點(diǎn)射入磁場(chǎng)，初速度方向與ab邊界夾角均為45，并都到達(dá)d點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力和粒子間的作用。關(guān)于兩粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 質(zhì)子和α粒子運(yùn)動(dòng)軌跡相同

B. 質(zhì)子和α粒子運(yùn)動(dòng)動(dòng)能相同

C. 質(zhì)子和α粒子運(yùn)動(dòng)速率相同

D. 質(zhì)子和α粒子運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)．現(xiàn)已提供了小車(chē)、一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板、紙帶、細(xì)線(xiàn)、砝碼、砂和砂桶、刻度尺、天平、導(dǎo)線(xiàn)．


（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需的實(shí)驗(yàn)器材是______：
A．直流電源B．交流電源
C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 D．秒表
（2）實(shí)驗(yàn)中將砂和砂桶總重力大小作為繩子拉力的大小，從而在實(shí)驗(yàn)中引起了系統(tǒng)誤差，為盡量減小該系統(tǒng)誤差，可以讓砂和砂桶總質(zhì)量______小車(chē)質(zhì)量（選填“大于”、“遠(yuǎn)大于”、“小于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”）；
（3）實(shí)驗(yàn)中，先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度，使細(xì)線(xiàn)與長(zhǎng)木板平行，接下來(lái)將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小�?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車(chē)，從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)．這樣做的目的是為了______從而使細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中以豎直和水平方向建立直角坐標(biāo)系，一帶負(fù)電的油滴從坐標(biāo)原點(diǎn)以初速度v0向第一象限某方向拋出，當(dāng)油滴運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)A（圖中未畫(huà)出）時(shí)速度為v，試從做功與能量轉(zhuǎn)化角度分析此過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是

A. 若v＞v0，則重力和電場(chǎng)力都對(duì)油滴做正功引起油滴動(dòng)能增大

B. 若v＞v0，則油滴電勢(shì)能的改變量可能小于油滴重力勢(shì)能的改變量

C. 若v=v0，則A點(diǎn)可能位于第一象限

D. 若v=v0，則A點(diǎn)一定位于第二象限

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)合成的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 兩個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能不是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B. 兩個(gè)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定不是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C. 一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)與一個(gè)勻變速運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)不可能是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D. 兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定與它們合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心立方體木塊，一只昆蟲(chóng)A點(diǎn)爬到G點(diǎn)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該昆蟲(chóng)的路程有若干種可能性，其中最短路程為（10+10）cm

B. 該昆蟲(chóng)的位移為10cm

C. 該昆蟲(chóng)的路程有若干種可能性，其中最短路程為10cm

D. 該昆蟲(chóng)的位移為10cm

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