14.高速鐵路的發(fā)展正改變著我們的生活,下列情況中可將高速列車(chē)視為質(zhì)點(diǎn)的是(  )
A.研究列車(chē)車(chē)輪的轉(zhuǎn)速
B.測(cè)量列車(chē)通過(guò)鐵路橋的時(shí)間
C.分析列車(chē)形狀對(duì)所受阻力的影響
D.計(jì)算列車(chē)在兩城市間運(yùn)行的平均速度

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響時(shí),我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn),根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來(lái)判斷即可.

解答 解:A、研究列車(chē)車(chē)輪的轉(zhuǎn)速時(shí),列車(chē)不能看成質(zhì)點(diǎn),此時(shí)研究的是列車(chē)的一部分,看成質(zhì)點(diǎn)的話(huà)就沒(méi)有車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)的情況了,所以A錯(cuò)誤;
B、測(cè)量列車(chē)通過(guò)鐵路橋的時(shí)間時(shí),列車(chē)的長(zhǎng)度不可以忽略的,此時(shí)不能看成質(zhì)點(diǎn),所以B錯(cuò)誤;
C、分析列車(chē)形狀對(duì)所受阻力的影響時(shí),列車(chē)不能看成質(zhì)點(diǎn),此時(shí)看的就是列車(chē)的形狀如何,所以不能看成質(zhì)點(diǎn),所以C錯(cuò)誤;
D、計(jì)算列車(chē)在兩城市間運(yùn)行的平均速度時(shí),列車(chē)的長(zhǎng)度是可以忽略的,此時(shí)能看成質(zhì)點(diǎn),所以D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件,看物體的大小體積對(duì)所研究的問(wèn)題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示的電路中,電源、電壓表、電流表都是理想的,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭由a端向b端滑動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電壓表增大,電流表讀數(shù)增大
B.電壓表增大,電流表讀數(shù)減小
C.電壓表讀數(shù)不變,電流表讀數(shù)增大
D.電壓表讀數(shù)不變,電流表讀數(shù)增減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示,左側(cè)平行極板間有水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),右側(cè)絕緣光滑圓環(huán)內(nèi)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,圓環(huán)的圓心為O,半徑為R,現(xiàn)將質(zhì)量為m、帶電量大小為q的帶正電的粒子(粒子重力忽略不計(jì)),從a點(diǎn)由靜止經(jīng)電場(chǎng)加速后從小入口c沿圓環(huán)直徑射入磁場(chǎng)區(qū)域.在圓心O的正上方圓環(huán)還有一個(gè)小出口b.己知粒子和圓環(huán)的碰撞過(guò)程沒(méi)有動(dòng)能和電荷量損失,B、R、m、q均為已知量.
(1)兩極板間電壓為U,請(qǐng)求出帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)半徑r;
(2)兩極板間電壓U可取任意值,如果帶電粒子能從出口b射出,則存在一個(gè)粒子從入口c射入,從出口b射出的最短時(shí)間,求這個(gè)最短時(shí)間;
(3)兩極板間電壓U取某些值時(shí),粒子不經(jīng)過(guò)圓環(huán)內(nèi)的陰影bOc扇形區(qū)域就能從b出口射出,求兩極板間所加電壓U取的可能值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.月球表面無(wú)大氣,因此,嫦娥三號(hào)無(wú)法利用氣動(dòng)減速的方法著陸,只能靠自身推進(jìn)系統(tǒng)減小約1.7公里每秒的速度,在此過(guò)程中探測(cè)器還要進(jìn)行姿態(tài)的精確調(diào)整,不斷減速以便在預(yù)定區(qū)域安全著陸,圖為嫦娥三號(hào)在接近段的軌跡示意圖,則在此階段嫦娥三號(hào)所受的合力方向是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示是兩個(gè)形狀相同的豎直管,左管為真空玻璃管,右管為真空銅管,使小磁石、羽毛從兩管內(nèi)頂端由靜止釋放,已知小磁石、羽毛下落過(guò)程均未與管內(nèi)壁接觸,則( 。
A.左管中小磁石的下落時(shí)間小于羽毛的下落時(shí)間
B.右管中小磁石的下落時(shí)間大于羽毛的下落時(shí)間
C.兩管中小磁石的下落時(shí)間相等
D.若右管足夠長(zhǎng),落到管底端時(shí),羽毛的速度小于小磁石的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA、mB,且mA>mB,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).如果繩一端由Q點(diǎn)緩慢地向右移到P點(diǎn),滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計(jì),關(guān)于物體A離地的高度H、繩與水平方向的夾角θ的變化情況說(shuō)法正確的是( 。
A.H增大,θ角不變B.H減小,θ角變小C.H增大,θ角變大D.H不變,θ角變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的研究,下列說(shuō)法符合歷史事實(shí)的是( 。
A.亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變
B.伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
C.卡文迪許通過(guò)對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的研究,提出了萬(wàn)有引力定律,并測(cè)出了引力常量
D.牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上,通過(guò)進(jìn)一步研究提出,維持運(yùn)動(dòng)需要力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于失重現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.失重就是物體所受重力減少
B.“長(zhǎng)征二號(hào)”運(yùn)載火箭點(diǎn)火起飛時(shí),處于失重狀態(tài)
C.航天員在返回地面前,處于失重狀態(tài)
D.“天宮二號(hào)”在軌運(yùn)行時(shí),處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用一端裝有定滑輪的長(zhǎng)木板、小車(chē)、打點(diǎn)計(jì)時(shí) 器(頻率為 50Hz)、鉤碼、紙帶、細(xì)線(xiàn)組成如圖(a)所示的裝置,鉤碼拉動(dòng)小車(chē),小車(chē)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),得 到如圖(b)所示的一條紙帶,紙帶中相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四 個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)操作了以下實(shí)驗(yàn)步驟,其中有明顯錯(cuò) 誤的步驟是D(填寫(xiě)字母)
A.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板上,并接好電路
B.將紙帶固定在小車(chē)尾部,并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔
C.把一條細(xì)繩拴在小車(chē)上,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼
D.放開(kāi)紙帶,再接通電源
(2)如圖(b)用毫米刻度尺測(cè)量得:AB=4.56cm、AC=12.16cm、AD=22.52cm、AE=36.06cm,則:打 B 點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小為0.61m/s.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(3)小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中細(xì)線(xiàn)對(duì)鉤碼的拉力<鉤碼的重力.(填“>”、“=”、“<”)

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