A. | 亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變 | |
B. | 伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去 | |
C. | 卡文迪許通過(guò)對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的研究,提出了萬(wàn)有引力定律,并測(cè)出了引力常量 | |
D. | 牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上,通過(guò)進(jìn)一步研究提出,維持運(yùn)動(dòng)需要力 |
分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答 解:A、亞里士多德的觀點(diǎn)是力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,即物體有力就運(yùn)動(dòng),沒(méi)有力就靜止,故A錯(cuò)誤;
B、伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推論出,若沒(méi)有摩擦,在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將保持其速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去,說(shuō)明力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.故B正確.
C、牛頓通過(guò)對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的研究,提出了萬(wàn)有引力定律,卡文迪許并測(cè)出了引力常量,故C錯(cuò)誤;
D、牛頓認(rèn)為,物體具有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),即慣性;而力是改變物體一定狀態(tài)的原因,故D錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問(wèn)題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 一種元素具有放射性,與它是以單質(zhì)還是化合物存在無(wú)關(guān) | |
B. | 軸塊體積大于臨界體積是發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的條件之一 | |
C. | 14C(碳14)衰變可以用來(lái)進(jìn)行物質(zhì)年代的測(cè)定 | |
D. | 一束α射線射向驗(yàn)電器上端的金屬球,原來(lái)帶正電而有一定張角的金屬箔的角度將變得更大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研究列車車輪的轉(zhuǎn)速 | |
B. | 測(cè)量列車通過(guò)鐵路橋的時(shí)間 | |
C. | 分析列車形狀對(duì)所受阻力的影響 | |
D. | 計(jì)算列車在兩城市間運(yùn)行的平均速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a帶負(fù)電荷、b帶正電荷 | B. | a帶正電荷、b帶負(fù)電荷 | ||
C. | b帶正電荷,c不帶電 | D. | a帶負(fù)電荷、c不帶電 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 7.9km/s | B. | 11.2km/s | ||
C. | 16.7km/s | D. | 大于7.9km/s且小于11.2km/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 路邊的樹(shù)是靜止的 | B. | 路邊的樹(shù)向后運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 汽車?yán)锏某丝褪沁\(yùn)動(dòng)的 | D. | 前方的汽車一定是運(yùn)動(dòng)的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)電場(chǎng)線的地方電場(chǎng)強(qiáng)度為零 | B. | a、b兩處的電場(chǎng)方向相同 | ||
C. | a處電場(chǎng)強(qiáng)度大于b處的電場(chǎng)強(qiáng)度 | D. | 該電場(chǎng)線一定是勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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