8.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電飯鍋工作是利用電流的熱效應(yīng)B.避雷針是利用尖端放電原理
C.微波爐工作是利用電流的熱效應(yīng)D.電磁爐工作利用了電流的熱效應(yīng)

分析 電流具有熱效應(yīng)、磁效應(yīng)和化學(xué)效應(yīng);電流的熱效應(yīng)就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.避雷針利用了塵端放電原理;而電磁爐是利用的電磁感應(yīng).

解答 解:A、電飯鍋是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,利用了電流的熱效應(yīng);故A正確;
B、避雷針是利用尖端放電原理;故B正確;
C、微波爐是將電能轉(zhuǎn)化為微波的能量,不是利用電流熱效應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、電磁爐工作是利用的電磁感應(yīng)現(xiàn)象(渦流);沒(méi)有利用電流的熱效應(yīng);故D錯(cuò)誤;
故選:AB.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵知道電流具有三大效應(yīng):熱效應(yīng)、磁效應(yīng)和化學(xué)效應(yīng);同時(shí)明確各種生活電器的基本工作原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖甲所示,在金屬框abcd平面內(nèi)有空間分布均勻、大小和方向按圖乙所示變化的磁場(chǎng)(垂直紙面向里為磁感應(yīng)強(qiáng)度B的正方向).用i表示金屬框中的感應(yīng)電流(圖甲中所示的方向?yàn)檎,用F表示cd邊所受的安培力(水平向右為正方向),則i、F隨時(shí)間變化的圖象正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=2×104N/C,A、B兩點(diǎn)在同一條電場(chǎng)線上,A、B之間的距離d=0.1m.一電荷量q=+1×10-8C的點(diǎn)電荷從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),求:
(1)該點(diǎn)電荷所受電場(chǎng)力F的大。
(2)電場(chǎng)力對(duì)該點(diǎn)電荷做的功W.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,汽車通過(guò)輕質(zhì)光滑的定滑輪,將一個(gè)質(zhì)量為m的物體從井中拉出,繩與汽車連接點(diǎn)距滑輪頂點(diǎn)高h(yuǎn),開始時(shí)物體靜止,滑輪兩側(cè)的繩都豎直繃緊,汽車以v向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到跟汽車連接的細(xì)繩與水平方向的夾角為30°,則(  )
A.從開始到繩與水平方向的夾角為30°時(shí),拉力做功等于mgh
B.當(dāng)繩與水平方向的夾角為30°時(shí),物體上升的速度為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$v
C.當(dāng)繩與水平方向的夾角為30°時(shí),物體上升的速度為$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$v
D.在繩與水平方向的夾角為30°時(shí),拉力功率大于mg$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$v

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.真空中兩個(gè)完全相同的金屬小球,分別帶有+4q和-2q的電荷.相距 r時(shí)庫(kù)侖力為F.若將兩小球接觸以下又放回原位置,此時(shí)它們之間的庫(kù)侖力為(  )
A.FB.2FC.$\frac{1}{2}$FD.$\frac{1}{8}$F

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖給出了某種電容器的重要參數(shù),它的電容量是10000μ F,耐壓值是16 V.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.汽車A在紅燈亮?xí)r停住,綠燈亮起時(shí)啟動(dòng),以0.4m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)30s后開始做勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)綠燈亮的同時(shí),汽車B以8m/s的速度從A車旁邊同向駛過(guò),且一直保持勻速運(yùn)動(dòng),則A車開始運(yùn)動(dòng)后( 。
A.A車在加速過(guò)程中與B車相遇B.AB相遇時(shí)速度相同
C.AB相遇時(shí)A車做勻速運(yùn)動(dòng)D.AB兩車不可能相遇兩次

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖1,一小車在水平地面上運(yùn)動(dòng),在t=0時(shí)刻將一相對(duì)于地面靜止的物塊輕放到小車上,且小車足夠長(zhǎng),物塊始終在小車上.小車運(yùn)動(dòng)的速度(v)-時(shí)間(t)圖象如圖2所示.求:

(1)放了物塊后,小車停止運(yùn)動(dòng)之前,小車的加速度先后各是多少?
(2)從t=0到小車停止運(yùn)動(dòng)時(shí),小車的位移大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法.以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中不正確的是( 。
A.伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微量放大法
B.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是理想模型法
C.根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t→0時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),再把各小段位移相加,這里運(yùn)用了微元法

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