【題目】不帶電的物體A與帶正電的物體B接觸后也帶電,原因是( )
A. B有部分質(zhì)子轉(zhuǎn)移到A上 B. A有部分質(zhì)子轉(zhuǎn)移到B上
C. A有部分電子轉(zhuǎn)移到B上 D. A, B均失去了電子
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【題目】圖中a、b是兩個點電荷,它們的電量分別為Q1、Q2,MN是ab連線的中垂線,P是中垂線上的一點。下列哪種情況能使P點的場強方向指向MN的左側(cè)
A. Q1、Q2都是正電荷,且Q1< Q2
B. Q1是正電荷,Q2是負電荷,且Q1>| Q2|
C. Q1是負電荷,Q2是正電荷,且|Q1|< Q2
D. Q1、Q2都是負電荷,且|Q1|>| Q2|
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【題目】如圖所示,t=0時,質(zhì)量為0.5 kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點后進入水平面(經(jīng)過B點前后速度大小不變),最后停在C點。每隔2 s物體的瞬時速度記錄在下表中,重力加速度g="10" m/s2,則下列說法中正確的是
A. t="3" s的時刻物體恰好經(jīng)過B點
B. t="10" s的時刻物體恰好停在C點
C. 物體運動過程中的最大速度為m/s
D. A、B間的距離大于B、C間的距離
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【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶負電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,R點在等勢面b上,據(jù)此可知()
A. 帶電質(zhì)點在P點的加速度比在Q點的加速度小
B. 帶電質(zhì)點在P點的電勢能比在Q點的小
C. 帶電質(zhì)點在P點的動能大于在Q點的動能
D. 三個等勢面中,c的電勢最高
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【題目】甲、乙兩個物體從同一地點出發(fā),在同一直線上做勻變速直線運動,它們的速度圖象如圖所示,則 ( )
A. 甲、乙兩物體運動方向相反
B. t=4s時,甲、乙兩物體相遇
C. 在相遇前,t=4s時甲、乙兩物體相距最遠
D. 在相遇前,甲、乙兩物體的最遠距離為20m
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【題目】如圖所示,重80 N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長為10 cm,勁度系數(shù)為1000 N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長度縮短為8 cm,現(xiàn)用一測力計沿斜面向上拉物體,若滑塊與斜面間最大靜摩擦力為25 N,當彈簧的長度仍為8 cm時,測力計讀數(shù)可能為( )
A. 10 N B. 20 N C. 40 N D. 60 N
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【題目】許多科學家在物理學發(fā)展過程中做出了重要貢獻,下列各項說法中哪項是不符合歷史事實的( )
A. 卡文迪許測出了引力常數(shù)
B. 安培最早發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場
C. 伽利略最早系統(tǒng)地研究了勻加速直線運動
D. 庫侖總結(jié)并確認了真空中兩個靜止電荷之間的相互作用規(guī)律
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【題目】下圖所示的四幅圖片涉及物理學史上的四個重大發(fā)現(xiàn),其中說法不正確的是( )
A. 卡文迪許通過扭秤實驗,測出了萬有引力常量
B. 奧斯特通過實驗研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
C. 密立根通過實驗研究,測出了元電荷的數(shù)值
D. 牛頓根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因
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【題目】如圖是某興趣小組通過彈射器研究彈性勢能的實驗裝置。半徑為R的光滑半圓管道(管道內(nèi)徑遠小于R)豎直固定于水平面上,管道最低點B恰與粗糙水平面相切,彈射器固定于水平面上。某次實驗過程中,一個可看作質(zhì)點的質(zhì)量為m的小物塊,將彈簧壓縮至A處,已知A、B相距為L。彈射器將小物塊由靜止開始彈出,小物塊沿圓管道恰好到達最髙點C。已知小物塊與水平面間的動摩擦因素為μ,重力加速度為g,求:
(1)小物塊到達B點時的速度VB及小物塊在管道最低點B處受到的支持力;
(2)小物塊在AB段克服摩擦力所做的功;
(3)彈射器釋放的彈性勢能Ep。
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