【題目】已知小鐵塊A和B的質量相等，分別從兩個高度相同的光滑斜面和光滑圓弧斜坡的頂點由靜止滑向底部，如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A. 它們到達底部時的機械能相等

B. 下滑過程重力所做的功相等

C. 下滑過程中合外力所做的功相等

D. 它們到達底部時的速度相等

【答案】D

【解析】

A項：鐵塊下滑過程中，只有重力做功，機械能守恒，開始的機械能相等，所以到達底部時的機械能也相等，故A正確；

B項：重力做功W=mgh，由于h相等而m相同，則重力做功相同，故B正確；

C、D項：鐵塊下滑過程中，只有重力做功，機械能守恒，由機械能守恒定律得：，解得：，速度大小相等，但方向不同，所以底部速度不相等，由動能定理知：合外力所做的功相等，故C正確，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某次發(fā)射同步衛(wèi)星時，先進入一個近地的圓軌道，然后在P點經(jīng)極短時間點火變速后進入橢圓形轉移軌道(該橢圓軌道的近地點為近地圓軌道上的P點，遠地點為同步軌道上的Q點)，到達遠地點時再次經(jīng)極短時間點火變速后，進入同步軌道．設衛(wèi)星在近地圓軌道上運行的速率為v1，在P點經(jīng)極短時間變速后的速率為v2，沿轉移軌道剛到達遠地點Q時的速率為v3，在Q點經(jīng)極短時間變速后進入同步軌道后的速率為v4.下列關系正確的是

A. v1<v3 B. v4<v1 C. v3<v4 D. v4<v2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一閉合金屬圓環(huán)用絕緣細繩掛于O點，將圓環(huán)拉離平衡位置并釋放，圓環(huán)擺動過程中經(jīng)過勻強磁場區(qū)域，則（空氣阻力不計）（ ）

A. 圓環(huán)向右穿過磁場后，還能擺至原高度

B. 在進入和離開磁場時，圓環(huán)中均有感應電流

C. 圓環(huán)進入磁場后離平衡位置越近速度越大，感應電流也越大

D. 圓環(huán)最終將靜止在平衡位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置。

（1）將圖中所缺導線補接完整_______________。

（2）如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后，將原線圈迅速插入副線圈時，電流計指針_______（填“右偏”、“左偏”或“不偏轉”） ；原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器滑片迅速向左移動時，電流計指針_______（填“右偏”、“左偏”或“不偏轉”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1922年英國物理學家阿斯頓因質譜儀的發(fā)明、同位素和質譜的研究榮獲了諾貝爾化學獎．若速度相同的一束粒子由左端射入質譜儀后的運動軌跡如圖所示，則下列相關說法中正確的是(　 　)

A. 該束帶電粒子帶負電

B. 速度選擇器的P1極板帶負電

C. 在B2磁場中運動半徑越大的粒子，質量越大

D. 在B2磁場中運動半徑越大的粒子，比荷越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，E為電源，其內(nèi)阻為r，L為小燈泡(其燈絲電阻可視為不變)，R1、R2為定值電阻，R3為光敏電阻，其阻值大小隨所受照射光強度的增大而減小，V為理想電壓表．若將照射R3的光的強度減弱，則(　　)

A. 電壓表的示數(shù)變大 B. 小燈泡消耗的功率變小

C. 通過R2的電流變小 D. 電源兩極間的電壓變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，我國大力發(fā)展航空航天事業(yè)，并取得了巨大成就。我國在20世紀發(fā)射了“天宮一號”，這是中國太空空間站的雛形，也預示著中國空間站的開端，在2016年，中國的“天宮二號”作為空間站的建立組成部件成功發(fā)射。我國專家預計在2024年中國將直接跳過“天宮三號”而建立空間站，到那個時候，我們不僅要登月球，探火星，還會飛向更深、更遠的宇宙太空。若在不久的將來，我國宇航員發(fā)現(xiàn)了一顆未知星球，并成功在該星球上著陸。已知這顆星球的半徑為R=5000km，為測得該星球表面的重力加速度和該星球的第一宇宙速度，做了如下實驗：在星球表面建立如圖甲所示的實驗裝置，該裝置由豎直平面內(nèi)的光滑軌道AB和光滑圓弧軌道BC組成，將質量m=0.2kg的小球，從軌道AB 上高H處的某點靜止滑下，用力傳感器測出小球經(jīng)過C點時對軌道的壓力F，改變H的大小，F隨H的變化關系如圖乙所示，求：

（1）該星球表面的重力加速度；

（2）該星球的第一宇宙速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究，實驗裝置如圖所示，輕彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一物塊接觸而不連接，紙帶穿過打點計時器并與物塊連接。向左推物塊使彈簧壓縮一段距離，由靜止釋放物塊，通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能。

(1)打點計時器使用的電源是________

A．直流電源 B．交流電源 C．都可以

(2)實驗中涉及下列操作步驟：

①把紙帶向左拉直

②松手釋放物塊

③接通打點計時器電源

④向左推物塊使彈簧壓縮，并測量彈簧壓縮量

上述步驟正確的操作順序是__________________________(填入代表步驟的序號)。

(3)如圖中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結果。打點計時器所用交流電的頻率為50 Hz，物塊質量為200g。比較兩紙帶可知，________(填“M”或“L”)紙帶對應的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大，相應的彈簧的彈性勢能為________ J（結果保留兩位有效數(shù)字）。

(4)若實際中物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為，開始時彈簧的壓縮量為，物塊的質量為m，當彈簧恢復原長時物塊獲得的速度大小為v，，則開始時彈簧的彈性勢能表達式為________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用下述裝置研究動量守恒定律：水平桌面上固定一直軌道，在其一端固定一勁度系數(shù)和長度合適的彈簧，另一端稍伸出桌外。用滑塊甲壓縮彈簧，然后由靜止釋放，滑塊甲從軌道飛出做平拋運動，測出其平拋的水平位移為x1；接著將滑塊乙放在軌道的末端，靠近彈簧的這一面粘有橡皮泥，仍然用滑塊甲去壓縮彈簧，然后由靜止釋放，甲運動至末端與乙碰后粘在一起飛出做平拋運動，測出其平拋運動的水平位移為x2，空氣阻力可忽略不計。

（1）下列說法正確的是__________

A．軌道必須調(diào)整為水平

B．滑塊甲受到的摩擦力會引起實驗誤差

C．兩次彈簧的壓縮量應相同

D．實驗桌應該盡量矮些

（2）除了題干中已測出的物理量外，還需要測出________

A．滑塊甲的質量m1 B．滑塊乙的質量m2

C．軌道末端離地面的高度h D．彈簧的壓縮量x

（3）驗證動量守恒定律的表達式為（用上述符號表示）_____________________________

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