20.如圖為離子探測(cè)裝置示意圖.區(qū)域I、區(qū)域Ⅱ長(zhǎng)均為L(zhǎng)=0.10m,高均為H=0.06m.區(qū)域I可加方向豎直向下、電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng);區(qū)域Ⅱ可加方向垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),區(qū)域Ⅱ的右端緊貼著可探測(cè)帶電粒子位置的豎直屏.質(zhì)子束沿兩板正中間以速度v=1.0×l05m/s水平射入,質(zhì)子荷質(zhì)比近似為$\frac{q}{m}$=1.0×l08C/kg.(忽略邊界效應(yīng),不計(jì)重力)
(1)當(dāng)區(qū)域Ⅰ加電場(chǎng)、區(qū)域Ⅱ不加磁場(chǎng)時(shí),求能在屏上探測(cè)到質(zhì)子束的外加電場(chǎng)的最大值Emax;
(2)當(dāng)區(qū)域I不加電場(chǎng)、區(qū)域Ⅱ加磁場(chǎng)時(shí),求能在屏上探測(cè)到質(zhì)子束的外加磁場(chǎng)的最大值Bmax;
(3)當(dāng)區(qū)域I加電場(chǎng)E小于(1)中的Emax,質(zhì)子束進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ和離開區(qū)域Ⅱ的位置等高,求區(qū)域Ⅱ中的磁場(chǎng)B與區(qū)域I中的電場(chǎng)E之間的關(guān)系式.

分析 (1)粒子在電場(chǎng)區(qū)做類似平拋運(yùn)動(dòng),在區(qū)域Ⅱ做勻速直線運(yùn)動(dòng),類平拋運(yùn)動(dòng)的末速度的反向延長(zhǎng)線通過(guò)水平分位移的中點(diǎn),結(jié)合類平拋運(yùn)動(dòng)的分運(yùn)動(dòng)公式列式求解;
(2)粒子射入磁場(chǎng)后做勻速圓周運(yùn)動(dòng),畫出臨界軌跡,得到臨界軌道半徑,然后根據(jù)牛頓第二定律列式分析;
(3)畫出軌跡,結(jié)合幾何關(guān)系、類平拋運(yùn)動(dòng)的分運(yùn)動(dòng)公式、牛頓第二定律列式后聯(lián)立求解.

解答 解:(1)畫出軌跡,如圖所示:

偏轉(zhuǎn)角θ滿足:tanθ=$\frac{\frac{H}{2}}{\frac{3L}{2}}$,
豎直分速度:vy=at,
加速度:a=$\frac{q{E}_{max}}{m}$,
運(yùn)動(dòng)時(shí)間:t=$\frac{L}{v}$,
解得:Emax=200N/C;
(2)畫出軌跡,如圖所示:

軌跡圓半徑滿足:L2+(R-$\frac{H}{2}$)2=R2.解得:R=$\frac{109}{600}$m;
圓周運(yùn)動(dòng)滿足:qvBmax=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,解得:Bmax≈5.5×10-3 T;
(3)畫出軌跡,如圖所示:

偏轉(zhuǎn)角θ滿足:tanθ=$\frac{{v}_{y}}{v}$,vy=at,$a=\frac{qE}{m}$,$t=\frac{L}{v}$,$v′=\sqrt{{v}^{2}+{v}_{y}^{2}}$;
軌跡圓圓心角為2θ,半徑滿足:R′sinθ=$\frac{L}{2}$,
圓周運(yùn)動(dòng)滿足:$qv′B=m\frac{v{′}^{2}}{R′}$,
綜上可解得:B=$\frac{2E}{v}$;
答:(1)當(dāng)區(qū)域Ⅰ加電場(chǎng)、區(qū)域Ⅱ不加磁場(chǎng)時(shí),能在屏上探測(cè)到質(zhì)子束的外加電場(chǎng)的最大值Emax為200N/C;
(2)當(dāng)區(qū)域I不加電場(chǎng)、區(qū)域Ⅱ加磁場(chǎng)時(shí),能在屏上探測(cè)到質(zhì)子束的外加磁場(chǎng)的最大值Bmax約為5.5×10-3 T;
(3)當(dāng)區(qū)域I加電場(chǎng)E小于(1)中的Emax,質(zhì)子束進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ和離開區(qū)域Ⅱ的位置等高,區(qū)域Ⅱ中的磁場(chǎng)B與區(qū)域I中的電場(chǎng)E之間的關(guān)系式為B=$\frac{2E}{v}$.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確粒子的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)鍵是畫出軌跡,結(jié)合類平拋運(yùn)動(dòng)的分運(yùn)動(dòng)公式、幾何關(guān)系和牛頓第二定律列式分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),步驟如下:
(1)在水平放置的木板上固定一張白紙.
(2)把橡皮條的一端固定在木板的A點(diǎn),另一端連接兩根繩套.
(3)通過(guò)繩套用兩個(gè)互成角度的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉橡皮條使橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到某一點(diǎn)O,并記錄O點(diǎn)的位置.
(4)此時(shí)需記錄下兩個(gè)細(xì)繩套的方向和兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2
(5)改用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉長(zhǎng)到O點(diǎn)的位置后,再記錄下F′的方向和彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′.
(6)用鉛筆和刻度尺從力的作用點(diǎn)O沿兩繩套的方向畫直線.選好標(biāo)度,按F1、F2的大小做兩個(gè)力的圖示.用三角板做平行四邊形,求得合力F.
(7)比較一下,力F′與用平行四邊形定則求得的合力F的大小和方向是否相同.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.一圓孤形的槽,槽底放在水平地面上,槽的兩側(cè)與光滑斜坡aa′、bb′相切,相切處a、b位于同-水平面內(nèi),槽與斜坡在豎直平面內(nèi)的截面如圖所示.一小物塊從斜坡aa′上距水平面ab的高度為2h處沿斜坡自由滑下,并自a處進(jìn)人槽內(nèi),到達(dá)b后沿斜坡b′b向上滑行,已知到達(dá)的最高處距水平面ab的高度為h;接著小物塊沿斜坡b′b滑下并從b處進(jìn)入槽內(nèi)反向運(yùn)動(dòng),若不考慮空氣阻力,則( 。
A.小物塊再運(yùn)動(dòng)到a處時(shí)速度變?yōu)榱?/td>
B.小物塊每次經(jīng)過(guò)圓弧槽最低點(diǎn)時(shí)對(duì)槽的壓力不同
C.小物塊再次運(yùn)動(dòng)到a處后,還能沿斜坡aa′向上滑行,繼續(xù)上升的最大高度小于h
D.若物塊以初速度v=$\sqrt{2gh}$從原出發(fā)點(diǎn)開始下滑,物塊能在斜坡bb′上達(dá)到與出發(fā)點(diǎn)等高處

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.質(zhì)量為0.1kg的帶正電小球處在豎直向上、范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,由地面靜止起開始運(yùn)動(dòng),6秒末電場(chǎng)突然消失,再經(jīng)過(guò)6秒小球落回到出發(fā)點(diǎn).不計(jì)空氣阻力.重力加速度g取10m/s2,取地面處的重力勢(shì)能和電勢(shì)能為零.求:
(1)小球上升過(guò)程中小球電勢(shì)能的變化量;
(2)小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大機(jī)械能和最大動(dòng)能;
(3)若6秒末原電場(chǎng)并未消失,而是大小不變,方向豎直向下,當(dāng)小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能相等時(shí),小球離地的高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.一列橫波在t=0時(shí)的波動(dòng)圖象如圖所示,從此時(shí)開始,質(zhì)點(diǎn)d比質(zhì)點(diǎn)e早0.1s到達(dá)波峰,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.此列波向左傳播
B.此列波的波速為10 m/s
C.1.0 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程為0.5 m
D.t=0.45 s時(shí)質(zhì)點(diǎn)c在向y軸負(fù)方向振動(dòng)
E.經(jīng)過(guò)0.1 s,質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)波峰

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖是一理想變壓器的示意圖,b為原線圈的一個(gè)中心抽頭,S為單刀雙擲開關(guān),P是滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭,R0是定值電阻.保持輸入交變電壓U1不變,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)S置于a處時(shí),向上滑動(dòng)P,電流表示數(shù)增大
B.當(dāng)S置于a處時(shí),向上滑動(dòng)P,R0消耗的功率變大
C.保持P的位置不變,將S由a擲到b,電流表的示數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)的4倍
D.保持P的位置不變,將S由a擲到b,電壓表的示數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某物體以初速度v0從固定斜面的底端沿斜面上滑,斜面足夠長(zhǎng),斜面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,其動(dòng)能Ek隨離開斜面底端的距離s變化的圖線如圖所示,g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力,則以下說(shuō)法正確的是(  )
A.物體的質(zhì)量為m=1kgB.斜面與物體間的摩擦力大小f=4N
C.物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間t=2sD.斜面的傾角θ=37°

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,羽毛球筒的A端封閉、B端開口,某同學(xué)欲從B端取出筒內(nèi)的位于A端的羽毛球,他將球筒舉到距離桌面H=40cm處,手握球筒讓其快速豎直向下加速運(yùn)動(dòng),該過(guò)程可看作是由靜止開始的勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)t=0.20s后球筒撞到桌面并立即停止,羽毛球則相對(duì)球筒繼續(xù)向下滑動(dòng),當(dāng)羽毛球的球托C滑到B端時(shí)恰好停止.若球筒總長(zhǎng)L=39cm,羽毛球的長(zhǎng)度d=7cm,設(shè)羽毛球相對(duì)球筒滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力和空氣阻力均恒定,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)球筒撞擊到桌面前瞬間的速度大;
(2)羽毛球相對(duì)球筒滑動(dòng)時(shí)所受的總阻力大小與其重力大小的比值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.某組同學(xué)為了探究彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧縮短的長(zhǎng)度之間的關(guān)系,做了如下實(shí)驗(yàn).將輕彈簧左端固定在墻上,在水平地面上放一滑塊,在滑塊上刻下一個(gè)箭頭,在水平地面上沿彈簧軸線方向固定一刻度尺(如圖10所示).彈簧無(wú)形變時(shí)與彈簧右端接觸(不栓連)的滑塊上的箭頭指在刻度為x0=20.00cm處.向左推滑塊,使箭頭指在刻度為x1處,然后由靜止釋放滑塊,滑塊停止運(yùn)動(dòng)后箭頭指在刻度為x2處.改變x1記下對(duì)應(yīng)的x2,獲得多組(x1,x2)如下表所示.表格中x、Ep分別為釋放滑塊時(shí)彈簧縮短的長(zhǎng)度和彈簧的彈性勢(shì)能(彈簧沒(méi)有發(fā)生形變時(shí),其彈性勢(shì)能為0).已知滑塊與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)處處為μ=0.5,滑塊的質(zhì)量m=0.2kg,實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有超過(guò)彈簧的彈性限度.請(qǐng)將表格填寫完整.
第1次第2次第3次第4次第5次
x1(cm)18.0016.0014.0012.0010.00
x2(cm)22.0032.0050.0076.00110.00
x(cm)
Ep(J)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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同步練習(xí)冊(cè)答案