【題目】下列各圖中，能正確反映磁場、電荷的速率和洛倫茲力三者方向之間關(guān)系的是

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】試題分析：帶電粒子在磁場中運(yùn)動時，所受洛倫茲力方向由左手定則進(jìn)行判斷，伸開左手，使拇指與其余四個手指垂直，并且都與手掌在同一平面內(nèi)，讓磁感線進(jìn)入手心，并使四指指向正電荷運(yùn)動方向或者負(fù)電荷運(yùn)動的反方向，這時拇指所指的方向就是運(yùn)動電荷在磁場中所受洛倫茲力的方向．

解：根據(jù)左手定則可知：

A、A圖中洛倫茲力方向應(yīng)該向上，故A錯誤；

B、B圖中電荷的速度方向、磁場方向和電荷的受力方向之間的關(guān)系符合左手定則，故B正確；

C、C圖中電荷運(yùn)動方向與磁場方向在一條線上，不受洛倫茲力，故C錯誤；

D、D圖中電荷運(yùn)動方向與磁場方向在一條線上，不受洛倫茲力，故D錯誤．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩足夠長平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L=1m，導(dǎo)軌平面與水平面夾角，導(dǎo)軌電阻不計(jì)。磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1.0T的勻強(qiáng)磁場垂直導(dǎo)軌平面斜向下，金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上，且始終與導(dǎo)軌接觸良好，金屬棒的質(zhì)量m=0.01kg、電阻不計(jì)。定值電阻R1=30Ω，電阻箱電阻調(diào)到R2=120Ω，電容C=0.01F，重力加速度g=10m/s2.現(xiàn)將金屬棒由靜止釋放，則：

（1）若在開關(guān)接到1的情況下，求金屬棒下滑的最大速度；

（2）若在開關(guān)接到2的情況下，求經(jīng)過時間t=2.0s時金屬棒的速度；

（3）若在開關(guān)接到2的情況下，求電容器極板上積累的電荷量Q隨時間t變化的關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在線圈上端放置一盛有冷水的金屬杯，現(xiàn)接通交流電源，過了幾分鐘，杯內(nèi)的水沸騰起來。若要縮短上述加熱時間，下列措施可行的有（ ）

A. 增加線圈的匝數(shù) B. 提高交流電源的頻率

C. 將金屬杯換為瓷杯 D. 取走線圈中的鐵芯

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一豎直螺線管b，二者軸線重合，螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路。若將滑動變阻器的滑片P向下滑動，下列說法中正確的是(　　)

A. 線圈a中將產(chǎn)生俯視逆時針方向的感應(yīng)電流

B. 穿過線圈a的磁通量變小

C. 線圈a有擴(kuò)張的趨勢

D. 線圈a對水平桌面的壓力FN將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小型交流發(fā)電機(jī)的示意圖，兩磁極N、S間的磁場可視為水平方向的勻強(qiáng)磁場，A為交流電流表。線圈繞垂直于磁場方向的水平軸OO’沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，從圖示位置開始計(jì)時，產(chǎn)生的交變電流隨時間變化的圖像如圖乙所示，正確的是 （ ）

A. 電流表的示數(shù)為10A

B. 0.01s時線圈平面與磁場方向平行

C. 線圈轉(zhuǎn)動的角速度為50πrad/s

D. 0.02s時電阻R中電流的方向自右向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平恒力F拉著質(zhì)量為m的木塊在水平放置在地面上的長木板上向右勻速運(yùn)動，木板保持靜止。若木板質(zhì)量為M，已知M>m，則關(guān)于木板與地面之間的摩擦力大小的說法正確的是：

A.也是F

B.大于F

C.由于木板沒有運(yùn)動，所以沒有摩擦力

D.由于木板和地面的粗糙程度不知道，所以無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時器和氣墊導(dǎo)軌做“驗(yàn)證動量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。氣墊導(dǎo)軌裝置如圖所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成。在空腔導(dǎo)軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣，空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差。則：

（1）下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣；

③把打點(diǎn)計(jì)時器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器與彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動時，紙帶始終與導(dǎo)軌在水平方向上；

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的彈簧片；

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間；

⑥先接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源，然后放開滑塊1，讓滑塊帶動紙帶一起運(yùn)動；

⑦取下紙帶，重復(fù)步驟④⑤⑥，選出理想的紙帶如圖所示；

⑧測得滑塊1的質(zhì)量為310g，滑塊2（包括橡皮泥）的質(zhì)量為205g。

（2）由于打點(diǎn)計(jì)時器每隔0.02s打一個點(diǎn)，那么，兩滑塊相互作用以前滑塊1的速度v＝_____m/s。系統(tǒng)的總動量為_____kgm/s；兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為_____kgm/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）試說明（2）中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1＝1kg的小物塊P，置于桌面上距桌面右邊緣C點(diǎn)L1＝90cm的A點(diǎn)并與彈簧的右端接觸（不拴接），輕彈簧左端固定，且處于原長狀態(tài)。質(zhì)量為M＝3.5kg、長L＝1.5m的小車靜置于光滑水平面上，其上表面與水平桌面相平，且緊靠桌子右端。小車左端放有一質(zhì)量為m2＝0.5kg的小滑塊Q．現(xiàn)用水平向左的推力將P緩慢壓縮L2＝5cm推至B點(diǎn)（彈簧仍在彈性限度內(nèi)）時，撤去推力，此后P沿桌面滑到桌子邊緣C時速度為2m/s，并與小車左端的滑塊Q相碰，最后Q停在小車的右端，物塊P停在小車上距左端0.35m處P與桌面間動摩擦因數(shù)μ1＝0.4，P、Q與小車表面間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.1，重力加速度g＝10m/s2

（1）小車最后的速度v；

（2）推力所做的功；

（3）在滑塊Q與車相對靜止時，Q到桌邊的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，彈簧振子以點(diǎn)為平衡位置，在、兩點(diǎn)之間做簡諧運(yùn)動．振子的位移隨時間的變化圖象如圖乙所示．下列判斷正確的是（ ）

A. t=0.8s時，振子的速度方向向左

B. 振子做簡諧運(yùn)動的表達(dá)式為

C. t=0.4s和t=1.2s時，振子的加速度相同

D. 從t=0.4s到t=0.8s的時間內(nèi)，振子的速度逐漸增大

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同步練習(xí)冊答案