【題目】如圖甲所示，彈簧振子以點為平衡位置，在、兩點之間做簡諧運動．振子的位移隨時間的變化圖象如圖乙所示．下列判斷正確的是（ ）

A. t=0.8s時，振子的速度方向向左

B. 振子做簡諧運動的表達式為

C. t=0.4s和t=1.2s時，振子的加速度相同

D. 從t=0.4s到t=0.8s的時間內(nèi)，振子的速度逐漸增大

【答案】ABD

【解析】A、t=0.8s時，圖象切線的斜率為負，說明振子的速度為負，即速度方向向左，故A正確；

B、由圖乙可知，振幅為A=12cm，振子做簡諧運動的表達式為，故B正確；

C、t=0.4s和t=1.2s時，振子的位移完全相反，由，知加速度完全相反，故C錯誤；

D、t=0.4s到t=0.8s的時間內(nèi)，振子的位移減小，正向平衡位置靠近，速度逐漸增大，故D正確；

故選ABD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各圖中，能正確反映磁場、電荷的速率和洛倫茲力三者方向之間關(guān)系的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套(如圖所示)．實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O.

(1)某同學(xué)在做該實驗時認(rèn)為：

A．拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果較好

B．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C．橡皮條彈性要好，拉結(jié)點到達某一位置O時，拉力要適當(dāng)大些

D．拉力F1和F2的夾角越大越好

其中正確的是________________(填入相應(yīng)的字母)．

(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4 N，且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則________(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力，理由是__________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一同學(xué)利用如圖所示的電路測量某干電池的電動勢和內(nèi)阻。(忽略電流表內(nèi)阻)

(1)如圖所示是該同學(xué)正準(zhǔn)備接入最后一根導(dǎo)線(圖中虛線所示)前的實驗電路。請指出圖中在;實驗操作上存在的兩個不妥之處。

① ___________________________________________

②____________________________________________

(2)實驗測得的電阻箱阻值R和電流表示數(shù)I,根據(jù)數(shù)據(jù)作出關(guān)系圖像。由圖像得出該干電池的電動勢為_______V;內(nèi)阻為______ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑的水平面上固定著一個半徑在逐漸減小的螺旋形光滑水平軌道。一個小球以一定速度沿軌道切線方向進入軌道，關(guān)于小球的角速度和向心加速度大小變化說法正確的是( ）

A. 增大、減小B. 減小、增大C. 增大、增大D. 減小、減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車沿著一條平直的公路行駛，公路旁邊有與公路平行的一排電線桿， 相鄰電線桿間的間隔均為 50 m，取汽車駛過某一根電線桿的時刻為零時刻，此 電線桿作為第 1 根電線桿，此時刻汽車行駛的速度大小為v1＝5 m/s ，假設(shè)汽車的 運動為勻加速直線運動，10 s 末汽車恰好經(jīng)過第 3 根電線桿，則下列說法中正確 的是( )

A.汽車運動的加速度大小為 2 m/s2

B.汽車?yán)^續(xù)行駛，經(jīng)過第 7 根電線桿時的瞬時速度大小為 15 m/s

C.汽車在第 3 根至第 7根電線桿間運動所需的時間為 10 s

D.汽車在第 3 根至第 7根電線桿間的平均速度為 25 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播，a、b為x軸上的兩質(zhì)點，平衡位置分別為x=0，x=xb（xb>0）。a點的振動規(guī)律如圖所示。已知波速為v=1m/s，在t=0時b的位移為0.05m，則下列判斷正確的是（ ）

A. 從t=0時刻起的2s內(nèi)，a質(zhì)點隨波遷移了2m

B. t=0.5s時，質(zhì)點a的位移為0.05m

C. 若波沿x軸正向傳播，則可能xb=0.5m

D. 若波沿x軸負向傳播，則可能xb=2.5m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國將于2022年舉辦冬奧會，跳臺滑雪是其中最具觀賞性的項目之一。如圖所示，質(zhì)量m＝60kg的運動員從長直助滑道AB的A處由靜止開始，在無助力的情況下以加速度a＝3.6m/s2勻加速滑下，到達B點時速度vB＝24m/s，A與B的豎直高度差H＝48m。為了改變運動員的運動方向，在助滑道與起跳臺D點之間用一段彎曲滑道BCD銜接，B與C點的高度差h＝5m，C與D點的高度差h′＝4m，忽略BCD上的摩擦，g取10m/s2。求：

（1）運動員離開起跳臺時的速度vD；

（2）AB段的傾斜角度；

（3）運動員在AB段下滑時受到阻力Ff的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用多用電表測量一個未知電阻的阻值，由于第一次選擇的歐姆檔不夠合適，又改換另一歐姆檔測量，兩次測量時電表指針?biāo)傅奈恢萌鐖D中的虛線所示，下面列出這兩次測量中的有關(guān)操作：

A．將兩根表筆短接，并調(diào)零。

B．將兩根表筆分別跟被測電阻的兩端接觸，觀察指針的位置。

C．記下電阻值。

D．將多用電表面板上旋鈕旋到R×10檔。

E．將多用電表面板上旋鈕旋到R×1檔。

F．將多用電表面板上旋鈕旋到交流電壓最高檔。

（1）根據(jù)上述有關(guān)操作將兩次的合理實驗步驟按順序?qū)懗觯ɡ蒙鲜霾僮黜椖壳懊娴淖帜副硎�，且可以重�?fù)使用）________________。

（2）該電阻的阻值是____________。

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