【題目】某實(shí)驗(yàn)興趣小組為了較為精確地測(cè)量某一定值電阻的阻值,現(xiàn)準(zhǔn)備了以下器材:
A.待測(cè)電阻Rx(約為20Ω)
B.電壓表V(量程0~15V,內(nèi)阻約為5kΩ)
C.電流表A(量程0~10mA,內(nèi)阻約為10Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(0~200Ω)
F.電源(電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻約為0.5Ω)
G.單刀單擲開關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線若干
(1)為減小測(cè)量誤差,實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖中的_____________(填“甲”或“乙”);
(2)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_________(填“R1”或“R2”);
(3)用已知量和測(cè)量的量表示Rx的表達(dá)式Rx=____,說(shuō)明式中各字母所表示的物理量含義:_______________;
(4)用選定的電路測(cè)Rx的阻值,測(cè)量值和真實(shí)值的關(guān)系R測(cè)_______(填“大于”“等于”或“小于”)R真(只考慮系統(tǒng)誤差)。
【答案】乙 R2 E:電源電動(dòng)勢(shì),I1:開關(guān)S2閉合時(shí)電流表示數(shù),I2:開關(guān)S2斷開時(shí)電流表示數(shù) 等于
【解析】
(1)[1]如果用甲圖測(cè)量,電壓表的量程太大,當(dāng)電流表達(dá)到滿偏時(shí),電壓表幾乎沒(méi)動(dòng),誤差太大,測(cè)量不準(zhǔn)確;而乙圖中通過(guò)電流表示數(shù)變化,求得回路電阻的變化就是待測(cè)電阻值,比較準(zhǔn)確,故選乙。
(2)[2]由于電源電動(dòng)勢(shì)為1.5V,電流表量程0~10mA,因此回路電阻不能小于150Ω,只有滑動(dòng)變阻器選R2,才能滿足電阻的調(diào)整范圍。
(3)[3][4]電鍵S2閉合,閉合S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表有較大偏轉(zhuǎn),測(cè)得電流強(qiáng)度為I1;斷開S2,只閉合S1,測(cè)得電流強(qiáng)度為I2,此時(shí)待測(cè)電阻的阻值
其中E:電源電動(dòng)勢(shì),I1:開關(guān)S2閉合時(shí)電流表示數(shù),I2:開關(guān)S2斷開時(shí)電流表示數(shù)。
(4)[5]在該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有系統(tǒng)誤差,各個(gè)值測(cè)量都是準(zhǔn)確的,因此
R測(cè)= R真
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某靜電場(chǎng)的一簇等差等勢(shì)線如圖中虛線所示,從A點(diǎn)射入一帶電粒子,粒子僅在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)的軌跡如實(shí)線ABC所示。已知A、B、C三點(diǎn)中,A點(diǎn)的電勢(shì)最低,C點(diǎn)的電勢(shì)最高,則下列判斷正確的是( )
A.粒子可能帶負(fù)電
B.粒子在A點(diǎn)的加速度小于在C點(diǎn)的加速度
C.粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能小于在C點(diǎn)的動(dòng)能
D.粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能小于在C點(diǎn)的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量一個(gè)純電阻元件Rx的電阻,用多用電表粗測(cè)其阻值約為5Ω。為了測(cè)量該電阻的精確值,除待測(cè)元件外,實(shí)驗(yàn)小組還準(zhǔn)備了以下實(shí)驗(yàn)器材:
A.電流表A:量程0~200mA,內(nèi)阻為2Ω
B.電壓表V:量程0~3V,內(nèi)阻約為10000Ω
C.定值電阻R1:阻值為1Ω
D.滑動(dòng)變阻器R2:0~20Ω,額定電流為2A
E.滑動(dòng)變阻器R3:0~2000Ω,額定電流為1A
F.電源:電動(dòng)勢(shì)為4V,內(nèi)阻約為0.3Ω
G.開關(guān),導(dǎo)線若干
要求該元件兩端電壓能從零開始變化
(1)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選______(選填“D”或“E”)
(2)請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫出電路圖并對(duì)所用器材進(jìn)行標(biāo)注______
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖以及測(cè)量得到的電壓表和電流表的示數(shù)繪制出如圖所示的U-I圖象,則該電阻元件的阻值為______Ω。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一帶電荷量為Q的點(diǎn)電荷固定在橢圓的焦點(diǎn)F處,另一質(zhì)量為m,電荷量為q的試探電荷僅在彼此間的庫(kù)侖引力作用下繞Q做橢圓運(yùn)動(dòng)。MN是橢圓的長(zhǎng)軸,SL是橢圓的短軸,則( 。
A.從M點(diǎn)到N點(diǎn)電勢(shì)逐漸減小
B.試探電荷從M點(diǎn)到N點(diǎn)電勢(shì)能增大
C.試探電荷在M點(diǎn)時(shí)的加速度比在N點(diǎn)時(shí)的加速度大
D.試探電荷從S點(diǎn)經(jīng)過(guò)N到L點(diǎn)與從L點(diǎn)經(jīng)過(guò)M到S點(diǎn)時(shí)間相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組發(fā)現(xiàn)直接利用“落體法”進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí),由于物體下落太快,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象稍縱即逝。為了讓實(shí)驗(yàn)時(shí)間得以適當(dāng)延長(zhǎng),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案,把質(zhì)量分別為m1、m2()的兩物體通過(guò)一根跨過(guò)定滑輪(質(zhì)量可忽略)的細(xì)線相連接,m2的下方連接在穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶上。首先在外力的作用下兩物體保持靜止,開啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,穩(wěn)定后釋放m1和m2。
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),需要的測(cè)量工具除了天平,還需__________。
(2)如圖乙是一條較為理想的紙帶,O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為T,重力加速度為g(題中所有物理量符號(hào)都用國(guó)際單位)。
①在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)“5”時(shí)物體的速度v5=__________(用題給物理量符號(hào)表示);
②在打計(jì)數(shù)點(diǎn)“O”到打計(jì)數(shù)點(diǎn)“5”過(guò)程中,m1、m2系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量△Ep=________(用題給物理量符號(hào)表示),再求出此過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增加量,即可驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為L=0.2m的正六邊形ACDEFG區(qū)域內(nèi),分布著垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。在正六邊形的中心O有一個(gè)粒子發(fā)射源,可以在紙面內(nèi)向各個(gè)方向發(fā)射速率不確定的帶電粒子,粒子帶正電,且電荷量為C,粒子的質(zhì)量kg,取3。
(1)如果所有粒子都束縛在磁場(chǎng)內(nèi),求粒子發(fā)射速率v0的最大值;
(2)如果以第(1)問(wèn)的速率范圍向紙面內(nèi)各個(gè)方向發(fā)射該粒子,求粒子能夠到達(dá)的區(qū)域面積;
(3)如果粒子以m/s的速率向紙面內(nèi)各個(gè)方向發(fā)射,求該粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間和最短時(shí)間(sin25°=0.43,cos25°=0.91,計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一小球從光滑軌道最高點(diǎn)A由靜止釋放沿軌道滑下。經(jīng)軌道末端B點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng)過(guò)C點(diǎn)。如圖,軌道AB與小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡BC形狀完全相同即繞過(guò)B點(diǎn)垂直紙面的軸,旋轉(zhuǎn)可與軌道BC完全重合,忽略空氣阻力,小球從A到C的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 小球沿軌道運(yùn)動(dòng)與做平拋運(yùn)動(dòng)兩個(gè)過(guò)程機(jī)械能守恒
B. 小球沿軌道運(yùn)動(dòng)與做平拋運(yùn)動(dòng)兩過(guò)程動(dòng)能增量相等
C. 小球沿軌道運(yùn)動(dòng)與做平拋運(yùn)動(dòng)的水平分速度相等
D. 小球沿軌道運(yùn)動(dòng)與做平拋運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,可通過(guò)描點(diǎn)畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、鐵架臺(tái)之外,還需要的器材是________
A.直尺 B.秒表 C.天平 D.彈簧秤
(2)下列說(shuō)法不正確的是________
A.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
B.每次釋放小球的初始位置可以任意選擇
C.小球應(yīng)選用密度大、體積小的鋼球
D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探宄加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)如圖是實(shí)驗(yàn)時(shí)平衡摩擦力的情形,正確的是__________(填選項(xiàng)字母)。
A.
B.
C.
(2)在平衡摩擦力后,當(dāng)小盤及盤內(nèi)物體的總質(zhì)量__________(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或 “近似等于”)小車總質(zhì)量時(shí),小盤及盤內(nèi)物體的總重力近似等于小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的拉力。
(3)甲、乙兩名同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)之前都將木板的右側(cè)墊高,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別做出了a-和a-F圖象(小車的加速度為a,小車的質(zhì)量為M,繩中拉力為F,砝碼盤及砝碼的質(zhì)量總和為m)。
由甲圖可知砝碼盤及砝碼的總質(zhì)量為__________kg(g取10m/s2),由乙圖可知乙同學(xué)在操作中使木板的傾角過(guò)__________(選填“大”、“小”)。
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