15．作出以下電荷所受洛倫磁力或通電導(dǎo)線所受的安培力的方向：

分析 根據(jù)左手定則，讓磁感線從掌心進(jìn)入，并使四指指向電流的方向（或正電荷運(yùn)動方向），這時(shí)拇指所指的方向就是安培力或洛倫茲力的方向．根據(jù)左手定則來判斷洛倫茲力即可，從而即可求解．

解答 解：讓磁感線從掌心進(jìn)入，并使四指指向電流的方向（或正電荷運(yùn)動方向），這時(shí)拇指所指的方向就是安培力或洛倫茲力的方向．
根據(jù)左手定則逐個(gè)判斷即可，安培力或洛倫茲力的方向如下所述：．

第一個(gè)圖：洛倫茲力垂直紙面向外；
第二個(gè)圖：因平行磁場，沒有洛倫茲力；
第三個(gè)圖：安培力方向水平向左；
第四個(gè)圖：安培力豎直向下；
故答案為：如圖所示（第二圖沒有洛倫茲力）．

點(diǎn)評 本題就是對左手定則的直接考查，注意當(dāng)帶電粒子平行于電場線的方向運(yùn)動時(shí)，將不受洛倫茲力作用，掌握好左手定則就行，記住“左力右電”，不要混淆．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．以下說法正確的是（　　）
A．安培通過油滴實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了元電荷電量e
B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
C．洛倫茲潛心研究電流的熱效應(yīng)多年，并得到了電流產(chǎn)生熱量的定量計(jì)算公式
D．法拉第首先提出了電場和磁場的概念，糾正了“超距作用”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，讓一價(jià)氫離子、一價(jià)氦離子和二價(jià)氦離子的混合物由靜止經(jīng)過同一加速電場加速，然后進(jìn)入同一偏轉(zhuǎn)電場，假設(shè)三種離子都能從偏轉(zhuǎn)電場中飛出，請利用你所學(xué)過的物理規(guī)律分析它們是否會分成三股？要求寫出必要的公式．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷電場，AB為中垂線，且AO=BO，則（　�。� 
被過濾廣告．
A．A、B兩點(diǎn)場強(qiáng)相等B．正電荷從A運(yùn)動到B，電勢能增加
C．正電荷從A運(yùn)動到B，電勢能減小D．A、B兩點(diǎn)電勢差為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，開關(guān)閉合后，在滑動變阻器滑片P向右滑動的過程中（　�。�
A．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小
C．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大D．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示為手機(jī)、無線電話調(diào)制示意圖，請簡述原理．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．我國是世界上能夠發(fā)射地球同步衛(wèi)星的少數(shù)國家之一，關(guān)于同步衛(wèi)星，正確的說法是（　　）
A．可以定點(diǎn)在牟平區(qū)的上空
B．運(yùn)動周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同的衛(wèi)星肯定是同步衛(wèi)星
C．同步衛(wèi)星內(nèi)的儀器處于超重狀態(tài)
D．同步衛(wèi)星軌道平面與赤道平面重合

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖甲所示，電荷量為q=1×10-4C的帶正電的小物塊置于絕緣水平面上，所在空間存在方向沿水平向右的電場，電場強(qiáng)度E的大小與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，物塊運(yùn)動速度與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示，取重力加速度g=10m/s2．求

（1）前2秒內(nèi)電場力做的功；
（2）物塊的質(zhì)量；
（3）物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶．

A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距x=0.700m；C點(diǎn)對應(yīng)的速度是0.100m/s，由題中給出的數(shù)據(jù)可求出紙帶運(yùn)動的加速度為0.200 m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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同步練習(xí)冊答案