分析 根據(jù)左手定則,讓磁感線從掌心進入,并使四指指向電流的方向(或正電荷運動方向),這時拇指所指的方向就是安培力或洛倫茲力的方向.根據(jù)左手定則來判斷洛倫茲力即可,從而即可求解.
解答 解:讓磁感線從掌心進入,并使四指指向電流的方向(或正電荷運動方向),這時拇指所指的方向就是安培力或洛倫茲力的方向.
根據(jù)左手定則逐個判斷即可,安培力或洛倫茲力的方向如下所述:.
第一個圖:洛倫茲力垂直紙面向外;
第二個圖:因平行磁場,沒有洛倫茲力;
第三個圖:安培力方向水平向左;
第四個圖:安培力豎直向下;
故答案為:如圖所示(第二圖沒有洛倫茲力).
點評 本題就是對左手定則的直接考查,注意當帶電粒子平行于電場線的方向運動時,將不受洛倫茲力作用,掌握好左手定則就行,記住“左力右電”,不要混淆.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 安培通過油滴實驗發(fā)現(xiàn)了元電荷電量e | |
B. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
C. | 洛倫茲潛心研究電流的熱效應(yīng)多年,并得到了電流產(chǎn)生熱量的定量計算公式 | |
D. | 法拉第首先提出了電場和磁場的概念,糾正了“超距作用”的錯誤觀點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B兩點場強相等 | B. | 正電荷從A運動到B,電勢能增加 | ||
C. | 正電荷從A運動到B,電勢能減小 | D. | A、B兩點電勢差為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 | B. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小 | ||
C. | 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大 | D. | 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可以定點在牟平區(qū)的上空 | |
B. | 運動周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同的衛(wèi)星肯定是同步衛(wèi)星 | |
C. | 同步衛(wèi)星內(nèi)的儀器處于超重狀態(tài) | |
D. | 同步衛(wèi)星軌道平面與赤道平面重合 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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