【題目】諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧高度贊揚(yáng)一位科學(xué)家，指出他的“新眼光改變了基礎(chǔ)物理的發(fā)展進(jìn)程”。其理論“宏偉，美妙，廣邃，催生了令人敬畏的宇宙學(xué)……”楊振寧所贊揚(yáng)的科學(xué)家是

A．牛頓

B．瓦特

C．普朗克

D．愛(ài)因斯坦

【答案】D

【解析】

試題分析：本題考查調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力，本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，材料中“新眼光改變了基礎(chǔ)物理的發(fā)展進(jìn)程。”是指愛(ài)因斯坦的相對(duì)論對(duì)物理學(xué)發(fā)展的重大影響，相對(duì)論不僅克服了牛頓經(jīng)典物理學(xué)的缺陷而且進(jìn)一步擴(kuò)大了人們的視野和改變了思維方式，故答案選D，A B C三項(xiàng)與上述史實(shí)不符。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1847年德國(guó)物理學(xué)家赫爾姆霍茲在（論力的守恒）沖認(rèn)為：“我們最終發(fā)現(xiàn)，所有涉及到的物理學(xué)問(wèn)題都能歸結(jié)為不變的引力和斥力。只要把自然現(xiàn)象簡(jiǎn)化為力.科學(xué)的使命就終結(jié)了."這反映了

A.工業(yè)革命推動(dòng)科學(xué)發(fā)展B.經(jīng)典力學(xué)存在一定局限性

C.科學(xué)進(jìn)步推動(dòng)思想解放D.濫用概念不利于科技進(jìn)步

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】10 g 100 ℃的水在1個(gè)大氣壓的恒壓密閉容器中慢慢加熱至全部汽化的過(guò)程中，水分子的平均動(dòng)能____；水的總內(nèi)能____；該過(guò)程中，水分子對(duì)容器壁單位面積上的撞擊次數(shù)____。(均選填“增大”、“不變”或“減小”)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙）、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有（ ）

A．電壓合適的50Hz交流電源

B．電壓可調(diào)的直流電源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平

（2）圖示為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，按時(shí)間順序取A、B、C、D、E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)出各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離如圖所示。

①由紙帶可判定小車做_____________運(yùn)動(dòng)

②那么CE段的平均速度大小為________m/s；當(dāng)打計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)小車的瞬時(shí)速率為______m/s；小車的加速度大小為______m/s2。（計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA=10m/s，B車在后，速度vB=30m/s，因大霧能見(jiàn)度很低，B車在距A車x0=75m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時(shí)B車立即剎車，B車的加速度大小為2．5m/s。

（1）B車剎車時(shí)A仍按原速率行駛，兩車是否會(huì)相撞?

（2）若B車在剎車的同時(shí)發(fā)出信號(hào)，A車司機(jī)經(jīng)過(guò)Δt=4s收到信號(hào)后加速前進(jìn)，則A車的加速度至少多大才能避免相撞?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各力中按照性質(zhì)命名的是

A.下滑力B.庫(kù)侖力

C.斥力D.支持力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體在多個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果僅使其中某個(gè)力的大小逐漸減小到零，然后又逐漸從零恢復(fù)到原來(lái)大�。ㄔ诖诉^(guò)程中，此力的方向一直保持不變），那么，下列v﹣t圖符合此物體運(yùn)動(dòng)情況的可能是（）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究下列問(wèn)題時(shí)，可以把汽車看作質(zhì)點(diǎn)的是（ ）

A. 研究汽車通過(guò)某一路標(biāo)所用的時(shí)間

B. 研究汽車在斜坡上有無(wú)翻倒的危險(xiǎn)

C. 研究地球自轉(zhuǎn)

D. 計(jì)算汽車從天津開(kāi)往北京所用的時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在娛樂(lè)節(jié)目中《幸運(yùn)向前沖》中，有一個(gè)關(guān)口是跑步跨欄機(jī)，它的設(shè)置是讓觀眾通過(guò)一段平臺(tái)，再?zèng)_上反向移動(dòng)的跑步機(jī)皮帶并通過(guò)跨欄，沖到這一關(guān)的終點(diǎn)．現(xiàn)有一套跑步跨欄裝置，平臺(tái)長(zhǎng)L1=4m，跑步機(jī)皮帶長(zhǎng)L2=32m，跑步機(jī)上方設(shè)置了一個(gè)跨欄（不隨皮帶移動(dòng)），跨欄到平臺(tái)末端的距離L3=10m，且皮帶以v0=1m/s的恒定速率轉(zhuǎn)動(dòng)．一位挑戰(zhàn)者在平臺(tái)起點(diǎn)從靜止開(kāi)始以a1=2m/s2的加速度通過(guò)平臺(tái)沖上跑步機(jī)，之后以a2=1m/s2的加速度在跑步機(jī)上往前沖，在跨欄時(shí)不慎摔倒，經(jīng)過(guò)2s的時(shí)間爬起（假設(shè)從摔倒至爬起的過(guò)程中挑戰(zhàn)者與皮帶始終相對(duì)靜止），然后又保持原來(lái)的加速度a2在跑步機(jī)上順利通過(guò)剩余的路程，求挑戰(zhàn)者全程所需要的時(shí)間？

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同步練習(xí)冊(cè)答案