如圖所示,表面粗糙的固定斜面頂端安裝一個定滑輪,小物塊A、B用輕繩連接并跨過定滑輪(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦)。初始時刻,手扶物塊B使A、B處于靜止狀態(tài)。松手后A下落、B沿斜面上滑,則從松手到物塊A著地前的瞬間( )
A. 物塊A減少的機械能等于物塊B增加的機械能
B. 輕繩對物塊B做的功等于物塊B的機械能增量
C. 輕繩對物塊A做的功等于物塊A的機械能變化量
D. 摩擦力對物塊B做的功等于系統(tǒng)機械能的變化量
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伽利略在研究自由落體運動時,做了如下的實驗:他讓一個銅球從阻力很小(可忽略不計)的斜面上由靜止開始滾下,并且做了上百次。假設某次實驗伽利略是這樣做的:在斜面上任取三個位置A、B、C。讓小球分別由A、B、C滾下,如圖所示,讓A、B、C與斜面底端的距離分別為x1、x2、x3,小球由A、B、C運動到斜面底端的時間分別為t1、t2、t3,小球由A、B、C運動到斜面底端時的速度分別為v1、v2、v3,則下列關系式中正確并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下運動是勻變速直線運動的是( )
A. == B. ==
C. == D. x3-x2=x2-x1
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一個學生實驗小組用如圖1所示裝置做探究加速度與質(zhì)量、合外力關系的實驗,平衡摩擦力以后:
(1)在保持小車和車中砝碼質(zhì)量不變時,探究加速度與合外力的關系,實驗中甲同學得到加速度a與合外力F的關系圖象如圖2所示,則得到該圖的原因是:________________________________。
(2)在保持砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量m不變時,通過給小車增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M,得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),乙同學畫出a-圖線后發(fā)現(xiàn):當較大時,圖線末端發(fā)生彎曲。于是該同學對實驗方案進行了進一步地修正,避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象,那么,該同學的修正方案可能是________。
A. 改作a與的關系圖線
B. 改作a與M+m的關系圖線
C. 改作a與的關系圖線
D. 改作a與的關系圖線
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《憤怒的小鳥》是一款時下非常流行的游戲,游戲中的故事也相當有趣,如圖甲所示,為了報復偷走鳥蛋的肥豬們,鳥兒以自己的身體為武器,如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘。某班的同學們根據(jù)自己所學的物理知識進行假設:小鳥被彈弓沿水平方向彈出,如圖乙所示,若h1=0.8 m,l1=2 m,h2=2.4 m,l2=1 m,小鳥飛出后能否直接打中肥豬的堡壘?請用計算結果進行說明。(取重力加速度g=10 m/s2)
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如圖所示,一長為L的均勻鐵鏈對稱地掛在一輕質(zhì)小滑輪上,由于某一微小的擾動使得鐵鏈向一側滑動,則鐵鏈完全離開滑輪時的速度大小為( )
A. B.
C. D.
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從地面上以初速度v0=10 m/s豎直向上拋出一質(zhì)量為m=0.2 kg的球,若運動過程中受到的空氣阻力與其速率成正比關系,球運動的速度隨時間變化規(guī)律如圖所示,t1時刻到達最高點,再落回地面,落地時速率為v1=2 m/s,且落地前球已經(jīng)做勻速運動。(g=10 m/s2)求:
(1)球從拋出到落地過程中克服空氣阻力所做的功;
(2)球拋出瞬間的加速度大小。
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在如圖所示電路中,電源內(nèi)阻不可忽略。R1和R2為定值電阻,R為滑動變阻器,在R的滑動觸頭向上滑動的過程中( )
A. 電壓表與電流表的示數(shù)都減小
B. 電壓表與電流表的示數(shù)都增大
C. 定值電阻R1電功率增大
D. R中電流變化的絕對值大于電流表讀數(shù)變化的絕對值
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如圖所示,有一垂直于紙面向外的有界勻強磁場,磁場的磁感應強度為B,其邊界為一邊長為L的正三角形(邊界上有磁場),A、B、C為三角形的三個頂點。今有一質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子(不計重力),以速度v=從AB邊上的某點P既垂直于AB邊又垂直于磁場的方向射入磁場,然后從BC邊上某點Q射出。若從P點射入的該粒子能從Q點射出,則 ( )
A. PB≤L B. PB≤L
C. QB≤L D. QB≤L
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如圖所示,兩個相同的玻璃瓶分別裝有質(zhì)量相同的熱水和冷水,下列說法正確的是( )
A. 熱水中每個分子的動能都比冷水中每個分子的動能大
B. 熱水的內(nèi)能大于冷水的內(nèi)能
C. 相同的固體懸浮顆粒,在熱水中的布朗運動比在冷水中明顯
D. 熱水和冷水的分子個數(shù)不同
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