1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
x/(m) | 0.600 | 0.800 | 1.000 | 1.200 | 1.400 |
t/(ms) | 8.22 | 7.17 | 6.44 | 5.85 | 5.43 |
$\frac{1}{{t}^{2}}$/(×104 s-2) | 1.48 | 1.95 | 2.41 | 2.92 | 3.39 |
分析 本題的關(guān)鍵是滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,在求系統(tǒng)減少的重力勢(shì)能時(shí)注意砝碼的重力勢(shì)能增加了mgs,滑塊和砝碼的速度大小相等,可求出系統(tǒng)增加的動(dòng)能,然后根據(jù)機(jī)械能守恒可得出$\frac{1}{{t}^{2}}$與s的關(guān)系式,再討論即可,根據(jù)變量的數(shù)據(jù)作出圖象,結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)求出斜率.
解答 解:(1)當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)下降高度設(shè)為h′,此時(shí)砝碼上升的高度為x,由幾何關(guān)系可知h′=$\frac{hx}mk42e2q$,故系統(tǒng)減少的重力勢(shì)能為:
△Ep=Mgh′-mgx=$\frac{(Mh-md)gx}yqmgeqc$.
由于系統(tǒng)從靜止開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的速度vB=$\frac{t}$,故動(dòng)能的增加量為:
△Ek=$\frac{1}{2}$(M+m)v${\;}_{B}^{2}$=$\frac{(m+M)^{2}}{2{t}^{2}}$.
由△Ep=△Ek
可解得:$\frac{1}{{t}^{2}}$=$\frac{2(Mh-md)g}{(M+m)d^{2}}x$
(2)描點(diǎn)及作直線見圖.在圖中直線上取相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn),讀出兩點(diǎn)坐標(biāo),由k=$\frac{△(\frac{1}{{t}^{2}})}{△x}$可得:
k=2.40×104 m-1•s-2.
(3)由測(cè)得的h、d、b、M和m數(shù)值可以計(jì)算出$\frac{1}{{t}^{2}}$-x直線的斜率ko=$\frac{2(Mh-md)g}{(M+m)d^{2}}$
比較k與ko,若其差值在試驗(yàn)允許的范圍內(nèi),則可認(rèn)為此試驗(yàn)驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律.
故答案為:(1)$\frac{(Mh-md)gx}muq2kw4$,$\frac{(m+M)^{2}}{2{t}^{2}}$,$\frac{2(Mh-md)g}{(M+m)d^{2}}x$;(2)2.40
點(diǎn)評(píng) 求解實(shí)驗(yàn)題的關(guān)鍵是正確利用物理規(guī)律列出方程,然后再求解即可,注意本實(shí)驗(yàn)屬于滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)的機(jī)械能守恒;求斜率時(shí)要注意單位和有效數(shù)字的保留.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x甲=2x乙 | B. | x甲>2x乙 | ||
C. | x甲<2x乙 | D. | 以上三種情況都有可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 實(shí)線波和虛線波的頻率之比為3:2 | |
B. | 在相遇區(qū)域會(huì)發(fā)生干涉現(xiàn)象 | |
C. | 平衡位置為x=6m處的質(zhì)點(diǎn)此刻速度為零 | |
D. | 平衡位置為x=8.5m處的質(zhì)點(diǎn)此刻位移y>10cm | |
E. | 從圖示時(shí)刻起再經(jīng)過0.25s,平均位置為x=5m處的質(zhì)點(diǎn)的位移y<0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)員下滑過程中加速度不變 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員下滑的過程中受四個(gè)力作用 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)員下滑過程中所受的合外力越來越大 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員下滑過程中與雪面的動(dòng)摩擦因數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | W=0,△E=0 | B. | W<0,△E>0 | C. | W>0,△E>0 | D. | W>0,△E<0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F與r成正比 | B. | F與r2成正比 | C. | F與r成反比 | D. | F與r2成反比 |
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