7.在一水平向右勻速傳輸?shù)膫魉蛶У淖蠖薃點(diǎn),每隔T的時(shí)間,輕放上一個(gè)相同的工件,已知工件與傳送帶間動(dòng)摩擦因素為μ,工件表面帶有污漬,經(jīng)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)后面那些已經(jīng)和傳送帶達(dá)到相同速度的工件之間的距離為x,下列判斷正確的有(  )
A.傳送帶的速度為$\frac{x}{T}$
B.傳送帶的速度為2$\sqrt{2μgx}$
C.每個(gè)工件在傳送帶上留下的污跡長(zhǎng)$\frac{{x}^{2}}{(2ug{T}^{2})}$
D.每個(gè)工件在傳送帶上加速時(shí)間為$\frac{x}{(2ugT)}$

分析 工件在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),然后做勻速直線運(yùn)動(dòng),每個(gè)工件滑上傳送帶后運(yùn)動(dòng)的規(guī)律相同,通過(guò)x=vT求出傳送帶的速度;
傳送帶做勻速直線運(yùn)動(dòng),工件先做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)后做勻速直線運(yùn)動(dòng),應(yīng)用勻速直線運(yùn)動(dòng)與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律求出污跡的長(zhǎng)度、工件的加速時(shí)間.

解答 解:A、工件在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),然后做勻速直線運(yùn)動(dòng),每個(gè)工件滑上傳送帶后運(yùn)動(dòng)的規(guī)律相同,工件間的距離是傳送帶在時(shí)間T內(nèi)的位移,傳送帶的速度:v=$\frac{x}{T}$,故A正確.
B、設(shè)每個(gè)工件勻加速運(yùn)動(dòng)的位移為s,傳送帶的速度為v,根據(jù)牛頓第二定律得,工件的加速度為:a=μg,工件勻加速的位移:s=$\frac{{v}^{2}}{2a}$=$\frac{{v}^{2}}{2μg}$,傳送帶的速度:v=$\sqrt{2μgs}$,如果s=4x,則工件的速度:v=2$\sqrt{2μgx}$,由于工件勻加速運(yùn)動(dòng)的位移s與工件間的距離x間的關(guān)系無(wú)法確定,因此,傳送帶的速度不一定為:2$\sqrt{2μgx}$,故B錯(cuò)誤;
C、工件加速過(guò)程的位移:x工件=$\frac{{v}^{2}}{2a}$=$\frac{{x}^{2}}{2μg{T}^{2}}$,工件加速過(guò)程工件的位移:x工件=$\frac{v}{2}$T,工件加速過(guò)程傳送帶的位移:x傳送帶=vT=2x工件=$\frac{{x}^{2}}{μg{T}^{2}}$,工件與傳送帶相對(duì)滑動(dòng)的位移,即每個(gè)工件在傳送帶上留下的污跡長(zhǎng)度:△x=x傳送帶-x工件=$\frac{{x}^{2}}{2μg{T}^{2}}$,故C正確;
D、工件在傳送帶上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度:a=μg,工件的加速時(shí)間:t=$\frac{v}{a}$=$\frac{x}{μgT}$,故D錯(cuò)誤;
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求速度、痕跡長(zhǎng)度、加速時(shí)間等問(wèn)題,分析清楚工件與傳送帶的運(yùn)動(dòng)過(guò)程是解題的前提與關(guān)鍵,應(yīng)用牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可以解題;要掌握產(chǎn)生的模型,物體靜止放在勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上,物體可以一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng),也可能先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)后做勻速直線運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置來(lái)研究有關(guān)做功的問(wèn)題.
如圖(一)所示,在保持M>>m條件下,可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制小車(chē)的質(zhì)量不變的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

在實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,后放開(kāi)紙帶,已知交流電的頻率為50Hz,如圖(二)是在沙和沙桶質(zhì)量m=100g,小車(chē)M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為過(guò)程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖(二),則打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的動(dòng)能為0.498J,從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到打至B點(diǎn)時(shí),繩的拉力對(duì)小車(chē)做功W=0.500J.(保留3位有效數(shù)字g=9.8m/s2)繩的拉力對(duì)小車(chē)做功W大于小車(chē)獲得的動(dòng)能Ek,導(dǎo)致這一結(jié)果的主要原因摩擦沒(méi)有完全抵消掉.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖所示的裝置可以做許多力學(xué)實(shí)驗(yàn).以下說(shuō)法正確的是( 。
A.用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),必須設(shè)法消除小車(chē)和滑軌間的摩擦阻力的影響
B.用此裝置探宄“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,必須調(diào)整滑輪高度使連接小車(chē)的細(xì)線與滑軌平行
C.用此裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,每次增減小車(chē)上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),必須重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度
D.用此裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理時(shí),需要平衡摩擦力
E.用此裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該先接通電源讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常打點(diǎn)后再釋放小車(chē)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示,質(zhì)量為1kg的小球穿在固定的直桿上,桿與水平方向成37°角,球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.小球在豎直向上的大小為20N的拉力F作用下,從離桿的下端0.24m處由靜止開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)1s撤去拉力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)小球沿桿上滑的加速度大;
(2)小球沿桿上滑的最大距離;
(3)小球從靜止起滑到桿的下端所需的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,在傾角θ=37°的粗糙斜面上距離斜面底端L=1m的A處,有一物塊由靜止開(kāi)始沿斜面下滑到達(dá)底端B處,然后在水平面上滑動(dòng)一段距離到達(dá)C處后停止,每隔t=0.2s通過(guò)傳感器測(cè)得物塊的瞬時(shí)速度,下表給出了部分測(cè)量數(shù)據(jù).若物塊與各接觸面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等,不計(jì)物塊撞擊水平面時(shí)的能量損失.
已知g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
t/s0.00.20.41.2
v/(m•s-10.00.40.81.0
(1)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)物塊在水平面上滑動(dòng)的距離x.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.小王同學(xué)做探究“合力做功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小車(chē)在橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行.先平衡摩擦力,再用1條橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W,當(dāng)用2條、3條…實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.

(1)在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備過(guò)程中,小詩(shī)整理了一些實(shí)驗(yàn)器材如圖乙所示,還缺少的兩個(gè)器材是6V交流電源、刻度尺、導(dǎo)線.
(2)用一條紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)有圖丙中的兩種穿法,感到有點(diǎn)猶豫.你認(rèn)為B(選填“A”或“B”)的穿法更合理.
(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,①應(yīng)平衡摩擦力;②應(yīng)選長(zhǎng)短、粗細(xì)一樣的橡皮筋若干;③每次實(shí)驗(yàn)都讓小車(chē)從同一地點(diǎn)靜止釋放.以上操作對(duì)“實(shí)驗(yàn)中每條橡皮筋做相同的功”這一要求有幫助的是②③(填序號(hào))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)之差是相等的,實(shí)線為一帶電的粒子僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn).據(jù)此可知( 。
A.三個(gè)等勢(shì)面中,c的電勢(shì)最高
B.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較Q點(diǎn)小
C.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能較Q點(diǎn)小
D.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度較Q點(diǎn)小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.靜電場(chǎng)方向平行于x軸,其電勢(shì)φ隨x的分布可簡(jiǎn)化為如圖所示的折線,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.x軸上x(chóng)2到O之間的電場(chǎng)強(qiáng)度小于O到x3之間的電場(chǎng)強(qiáng)度
B.x軸上x(chóng)2到O之間的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與O到x3之間的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向相同
C.負(fù)電荷沿x軸從O運(yùn)動(dòng)到x3的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加
D.正電荷沿x軸從x1運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車(chē),制動(dòng)后恰好在20m內(nèi)停下來(lái),則它在制動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為( 。
A.2m/s2B.4m/s2C.8m/s2D.10m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案