充氣前瓶?jī)?nèi)已有壓強(qiáng)為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的空氣2L，設(shè)充氣過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氣體溫度保持不變、瓶的體積不變, 當(dāng)水火箭內(nèi)部氣體壓強(qiáng)達(dá)到3個(gè)大氣壓時(shí)方可將活塞頂出.則充氣裝置需給飲料瓶再充入1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的空氣多少升，火箭方可發(fā)射?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆山東省日照市高三第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，線圈ABCD固定于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向外，當(dāng)磁場(chǎng)變化時(shí)，線圈AB邊所受安培力向右且變化規(guī)律如圖乙所示，則磁場(chǎng)的變化情況可能是下圖所示的哪一個(gè)選項(xiàng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江蘇無(wú)錫普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試（必修）3月模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

大力發(fā)展地鐵，可以大大減少燃油公交車(chē)的使用，減少汽車(chē)尾氣排放。無(wú)錫已經(jīng)開(kāi)通地鐵1號(hào)線和2號(hào)線。其中1號(hào)線起點(diǎn)堪橋站，終點(diǎn)長(zhǎng)廣溪站.全長(zhǎng)29.42km。

若一列地鐵列車(chē)從甲站由靜止啟動(dòng)后做直線運(yùn)動(dòng)，先勻加速運(yùn)動(dòng)20s。達(dá)到最高速度72km/h,再勻速運(yùn)動(dòng)80s,接著勻減速運(yùn)動(dòng)15s 到達(dá)乙站停住。設(shè)列車(chē)在勻加速運(yùn)動(dòng)階段牽引力為1×106N，勻速階段牽引力的功率為6×103 kW,忽略勻減速運(yùn)動(dòng)階段牽引力所做的功。

1.小明乘坐地鐵從堪橋到長(zhǎng)廣溪緊接著坐地鐵回到堪橋。此過(guò)程中，小明的位移和路程分別是

A.29.42km, 29.42km B.0, 58.84km C.58.84km, 58.84km D.0, 0

2.小明乘坐地鐵出站時(shí).“看到站臺(tái)上的人們?cè)诤笸恕�，他選擇的參考系為

A.自己 B.站臺(tái)

C.停在對(duì)面站臺(tái)的列車(chē) D.站臺(tái)上的人們

3.材料中所提到的甲站到乙站的距離是

A. 2050m B. 1750m C. 1850m D. 1950m

4.如果燃油公交車(chē)運(yùn)行中做的功與地鐵列車(chē)從甲站到乙站牽引力做的功相同，則燃油公交車(chē)排放氣體污染物的質(zhì)量是(燃油公交車(chē)每做1焦耳功排放氣體污染物3×10－6克)

A.2.00kg B.2.02kg C.2.04kg D.2.06kg

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江蘇無(wú)錫普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試（必修）3月模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

月球上沒(méi)有空氣，若宇航員在月球上將一石塊從某高度由靜止釋放，下列圖象中能正確描述石塊運(yùn)動(dòng)情況的是

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三3月教學(xué)情況調(diào)研（一）物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用極微弱的紅光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，隨著曝光時(shí)間的延長(zhǎng)，可以先后得到如圖（a）、（b）、（c）所示的圖樣，這里的圖樣 （填“是”、“不是”）光子之間相互作用引起的，實(shí)驗(yàn)表明光波是一種 （填“概率波”、“物質(zhì)波”）．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三3月教學(xué)情況調(diào)研（一）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端固定在水平面上O點(diǎn)的轉(zhuǎn)軸上，另一端與一質(zhì)量為m、套在粗糙固定直桿A處的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）相連，直桿的傾角為30°，OA=OC，B為AC的中點(diǎn)，OB等于彈簧原長(zhǎng)．小球從A處由靜止開(kāi)始下滑，初始加速度大小為aA，第一次經(jīng)過(guò)B處的速度為v，運(yùn)動(dòng)到C處速度為0，后又以大小為aC的初始加速度由靜止開(kāi)始向上滑行．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．下列說(shuō)法正確的是

A. 小球可以返回到出發(fā)點(diǎn)A處

B. 彈簧具有的最大彈性勢(shì)能為

C. 撤去彈簧，小球可以在直桿上處于靜止

D. aA－aC＝g

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三3月教學(xué)情況調(diào)研（一）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個(gè)閉合三角形導(dǎo)線框位于豎直平面內(nèi)，其下方固定一根與線框所在的豎直平面平行且很靠近（但不重疊）的水平直導(dǎo)線，導(dǎo)線中通以圖示方向的恒定電流．線框從實(shí)線位置由靜止釋放，在其后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中

A．線框中的磁通量為零時(shí)其感應(yīng)電流也為零

B．線框中感應(yīng)電流方向?yàn)橄软槙r(shí)針后逆時(shí)針

C．線框受到安培力的合力方向豎直向上

D．線框減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省南通市高三下學(xué)期第一次調(diào)研測(cè)試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，光滑桿AB與豎直方向的夾角為θ，質(zhì)量為m的小球套在桿上，球在桿上C點(diǎn)隨桿一起繞豎直軸OO/以角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng)，則

A．m減小后，小球仍在C點(diǎn)隨桿轉(zhuǎn)動(dòng)

B．m減小后，小球在C點(diǎn)上面的某位置隨桿轉(zhuǎn)動(dòng)

C．ω增大時(shí)，小球沿桿滑動(dòng)且桿對(duì)小球不做功

D．ω增大時(shí)，小球沿桿滑動(dòng)且桿對(duì)小球做正功

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖北省七市（州）高三下學(xué)期3月聯(lián)合調(diào)研理科綜合物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置來(lái)探究“功與速度變化的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)，鉤碼尚未到達(dá)地面．

(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下：

第一步：用螺旋測(cè)微器測(cè)得擋光片的寬度d如圖乙所示，則d= mm.

第二步：把擋光片固定在小車(chē)上，把小車(chē)放到軌道上，用細(xì)線一端與小車(chē)連接，另一端跨過(guò)定滑輪掛上砝碼盤(pán)，

第三步：保持軌道水平，在砝碼盤(pán)里放適量砝碼，讓小車(chē)由靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)，釋放后，記錄光電門(mén)的擋光時(shí)間t，測(cè)出光電門(mén)距離擋光片前端的距離x，

第四步：小車(chē)仍由同一點(diǎn)靜止釋放，僅移動(dòng)光電門(mén)，改變x，多次實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，

第五步：關(guān)閉電源，通過(guò)分析小車(chē)位移與速度變化的關(guān)系來(lái)研究合外力做功與速度變化的關(guān)系．

(2)實(shí)驗(yàn)中，該小組同學(xué)通過(guò)研究小車(chē)位移x與擋光時(shí)間t的關(guān)系從而得到合外力做功與速度變化的關(guān)系，為了使圖象呈現(xiàn)線性關(guān)系，該組同學(xué)應(yīng)作____圖象．（填序號(hào)）

A．x一t B．x一 C．x一t2 D．x一

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