如圖所示的位移(x)—時(shí)間(t)圖象和速度(v)—時(shí)間(t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說法正確的是( )

A.甲車做直線運(yùn)動(dòng),乙車做曲線運(yùn)動(dòng)

B.0~t1時(shí)間內(nèi),甲車通過的路程大于乙車通過的路程

C.0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn)

D.0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車的平均速度相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市等五校高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.

(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè).彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在__方向(填“水平”或“豎直”).

(2)彈簧自然懸掛,待彈簧_____時(shí),長度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10 g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表.

代表符號
 

L0
 

Lx
 

L1
 

L2
 

L3
 

L4
 

L5
 

L6
 

數(shù)值(cm)
 

25.35
 

27.35
 

29.35
 

31.30
 

33.4
 

35.35
 

37.40
 

39.30
 

(3)如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與_____的差值(填“L0”或“Lx”).

(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________ N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為_______g.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8 m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示是一個(gè)單邊斜拉橋模型,均勻橋板重為G,可繞通過O點(diǎn)的水平固定軸轉(zhuǎn)動(dòng).7根與橋面均成30°角的平行鋼索拉住橋面,其中正中間的一根鋼索系于橋的重心位置,其余成等距離分布在它的兩側(cè).若每根鋼索所受拉力大小相等且等于F,則( 。
A.F=$\frac{1}{7}$GB.F=$\frac{2}{7}$GC.F=$\frac{3}{7}$GD.F=$\frac{4}{7}$G

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,一個(gè)重為10牛頓的L形均勻直角支架放在地面上,AO端長0.8米,BO端長1.2米,將重為30牛頓、半徑為0.2米的光滑小球用長0.2米繩懸掛在A端,若支架不傾倒,則應(yīng)在B端至少加力2牛,若將繩子縮短一些,則該力應(yīng)變大(填:“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.長為L的水平極板間,有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,如圖所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,板間距離為L,板不帶電.現(xiàn)在質(zhì)量為m、電量為q的正電粒子(不計(jì)重力),從左邊極板間中點(diǎn)處垂直磁感線以速度v水平射入磁場,欲使粒子都打在極板上,不離開磁場區(qū)域,可采用的方法是控制速度的大小,求帶電粒子運(yùn)動(dòng)的速度范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.一物體在地球表面重16N,將它放在以5m/s2的加速度加速豎直上升的火箭中的電子秤上稱重為9N(提示:這里的重9N是物體對秤的壓力,物體此時(shí)處于超重狀態(tài)受到的重力比9N。瑒t此火箭離地球表面的距離為地球半徑的多少倍?已知地球表面處的重力加速度g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖1所示的截面為同心圓環(huán)的直導(dǎo)電材料,電阻約為100歐姆,欲測量該樣品的內(nèi)徑,但內(nèi)徑太小無法直接測量.現(xiàn)提供以下實(shí)驗(yàn)器材:
A、20等分刻度的游標(biāo)卡尺;
B、螺旋測微器
C、電流表A1(量程為50mA,內(nèi)阻r1=100歐姆)
D、電流表A2(量程為100mA,內(nèi)阻r2約為40歐姆)
E、滑動(dòng)變阻器R1(0-10歐姆,額定電流2A)
F、直流電源E(12V,內(nèi)阻約為100歐姆)
G、上述導(dǎo)電材料R2(長約為3cm,電阻約為100歐姆)
H、開關(guān)一只,導(dǎo)線若干

用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)盡可能精確測量該樣品內(nèi)徑d的實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:
①用游標(biāo)卡尺測得該樣品的長度如圖2所示,其求數(shù)L=3.015cm,用螺旋測微器測得該樣品的外徑D如圖3所示,則D=3.205mm.
②請?jiān)趫D4中畫出設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖,并標(biāo)明所選擇器材的字母代號.
③用已知的物理和所測得的物理的符號表示樣品的內(nèi)徑d=$\sqrt{{D}^{2}-\frac{4ρL({I}_{D}-{I}_{C})}{π{I}_{C}{r}_{C}}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車A使之作勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)作勻速運(yùn)動(dòng).他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖1所示.在小車A后連著紙帶,電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz.

①長木板下墊著小木片的目的是:平衡摩擦力;
②該同學(xué)使用的是電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,每次實(shí)驗(yàn)應(yīng)使用2條紙帶;
③若該同學(xué)已得到打點(diǎn)紙帶如圖2所示,A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn),則應(yīng)選BC段來計(jì)算A的碰前速度,應(yīng)選DE段來計(jì)算A和B碰后的共同速度.(以上兩格填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”);
④已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg,小車B的質(zhì)量m2=0.20kg.由以上測量結(jié)果可得:碰前總動(dòng)量=0.42kg•m/s,碰后總動(dòng)量=0.417 kg•m/s.
⑤該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在誤差范圍內(nèi)碰撞前后系統(tǒng)的總動(dòng)量守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖,在直角三角形AOC中,豎直直角邊AO=L,水平直角邊OC=2L,斜邊AC的正上方有沿豎直向上的勻強(qiáng)電場,OC的下方矩形區(qū)域內(nèi)有垂直于三角形平面向里的勻強(qiáng)磁場,矩形區(qū)域的長度為3L,寬度為L.現(xiàn)有質(zhì)量均為m、電荷量均為q的負(fù)粒子a、b,分別從A點(diǎn)不同時(shí)水平射出,速度大小分別為va=v0、vb=$\sqrt{2}$v0,b粒子從電場中經(jīng)過C點(diǎn),a粒子出磁場時(shí)經(jīng)過C點(diǎn).不考慮粒子間的相互作用,不計(jì)粒子的重力.求:
(1)b粒子經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的速度?
(2)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E的大小和勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大?
(3)若使a、b兩粒子同時(shí)到達(dá)C點(diǎn),則從A點(diǎn)先后射出時(shí)的時(shí)間差是多少?

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同步練習(xí)冊答案