一個波源在繩的左端發(fā)出半個波①,頻率為f1,振幅為A1;同時另一個波源在繩的右端發(fā)出半個波②,頻率為f2,振幅為A2,P為兩波源的中點(diǎn).由圖12-6-4可知,下述說法中錯誤的是

圖12-6-4


  1. A.
    兩列波同時到達(dá)兩波源的中點(diǎn)P
  2. B.
    兩列波相遇后,P點(diǎn)波峰值可達(dá)A1+A2
  3. C.
    兩列波相遇時,各自仍保持原來的波形獨(dú)立傳播
  4. D.
    兩列波相遇時,繩上波峰可達(dá)A1+A2的點(diǎn)只有一個,此點(diǎn)在P點(diǎn)的左側(cè)
B
因兩列波在同一介質(zhì)(繩)中傳播,所以波速相同,由圖可知λ1>λ2,說明它們的波峰離P點(diǎn)距離不等,波同時傳至P點(diǎn),波峰不會同時到P點(diǎn),所以P點(diǎn)波峰值小于A1+A2,兩列波波峰能同時傳到的點(diǎn)應(yīng)在P點(diǎn)左側(cè),所以A、D正確,B錯誤.又由波具有獨(dú)立性,互不干擾,所以C正確
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?寶山區(qū)一模)一個波源在繩的左端發(fā)出半個波①:頻率為f1,振幅為A1,同時另一個波源在繩的右端發(fā)出半個波②:頻率為f2,振幅為A2.P為兩波源的中點(diǎn),由圖可知,下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)一個波源在繩的左端發(fā)出半個波①:頻率為f1,振幅為A1;同時另一個波源在繩的右端發(fā)出半個波②:頻率為f2,振幅為A2.P為兩波源的中點(diǎn),由圖可知,下述說法錯誤的是( 。
A、兩列波同時到達(dá)兩波源的中點(diǎn)P?B、兩列波相遇后,P點(diǎn)波峰值可達(dá)A1+A2?C、兩列波相遇時,各自仍保持原來的波形獨(dú)立傳播?D、兩列波相遇時,繩上波峰可達(dá)A1+A2的點(diǎn)只有一點(diǎn),此點(diǎn)在P點(diǎn)的左側(cè)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一個波源在繩的左端發(fā)出半個波①,振幅為A1,波長為λ1;同時另一個波源在繩的右端發(fā)出半個波②,振幅為A2,波長為λ2,且λ1>λ2.P為兩波源連線上的點(diǎn),并且AP=PB,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

一個波源在繩的左端發(fā)出半個波①,頻率為f1,振幅為A1;同時另一個波源在繩的右端發(fā)出半個波②,頻率為f2,振幅為A2,P為兩波源的中點(diǎn).由圖12-6-4可知,下述說法中錯誤的是(    )

12-6-4

A.兩列波同時到達(dá)兩波源的中點(diǎn)P

B.兩列波相遇后,P點(diǎn)波峰值可達(dá)A1+A2

C.兩列波相遇時,各自仍保持原來的波形獨(dú)立傳播

D.兩列波相遇時,繩上波峰可達(dá)A1+A2的點(diǎn)只有一個,此點(diǎn)在P點(diǎn)的左側(cè)

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科目:高中物理 來源:2010年陜西省高二第二學(xué)期期中考試物理試題 題型:選擇題

如圖所示,一個波源在繩的左端發(fā)出半個波a,頻率為f1振幅為A1,同時另一個波源在繩的右端發(fā)出半個波b,頻率為f2振幅為A2,P為距兩波源的中點(diǎn),則下列說法中錯誤的是

A.兩列波相遇時,P點(diǎn)的振幅可達(dá)A1+A2

B.兩列波同時到達(dá)P點(diǎn)

C.兩列波相遇時,各自保持原來的波形獨(dú)自傳播

D.兩列波相遇后,繩上波峰位移可達(dá)A1+A2的點(diǎn)只有1個,此點(diǎn)在P點(diǎn)的左側(cè)

 

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